“ We graduate from high school knowing more about an isosceles triangle than how to save, ” noted one social worker.
یک مددکار اجتماعی خاطرنشان کرد :‏ « وقتی از دبیرستان فارغ‌التحصیل می‌شویم ،‏ بیشتر دربارهٔ مثلث متساوی‌الساقین می‌دانیم تا اینکه چطور پس‌انداز کنیم .‏ »