Debra Pepler, director of the LaMarsh Centre for Research on Violence and Conflict Resolution at Toronto’s York University, studied students in a school - yard situation and found that teachers detect and stop only about 4 percent of bullying incidents.
Дебра Пеплер, директор на центарот Ламарш за истражување на насилството и решавање на конфликтите, при Универзитетот Јорк во Торонто, внимателно ги набљудувала учениците во училишниот двор и дошла до заклучок дека наставниците откриваат и спречуваат само околу 4 проценти од случаите на малтретирање.