She explained that although she was not teaching religion in her classroom, by means of this book, she was inculcating such moral values as respect, tolerance, unity, cooperation, obedience, and love.
Потоа објаснила дека иако не предава веронаука во одделението, таа книга ѝ помага да всадува во децата морални вредности како што се почитта, толеранцијата, единството, соработката, послушноста и љубовта.