I followed it very well, and when I got to lesson 16, I didn’t want to read it at first because I liked the brochure so much.
Es labi varēju uztvert, kas tur stāstīts, un, kad es nonācu līdz 16. nodarbībai, man sākumā nemaz negribējās ķerties tai klāt, jo man brošūra tik ļoti patika.