They taught 66 volunteers two rules to solve a mathematical problem but did not reveal a third rule that led to a shortcut to the correct answer.
Zinātnieki 66 brīvprātīgajiem darīja zināmas divas formulas, kā atrisināt kādu matemātikas uzdevumu, bet nepateica trešo, ar kuru uzdevumu var atrisināt ātrāk nekā ar pirmajām divām.