The lessons promoted reading and such activities as making place mats for family meals and “No TV ” signs for each TV set in the home.
Nodarbībās bērni tika mudināti lasīt un darināt dažādus priekšmetus, piemēram, salvetes ģimenes ēdienreizēm un zīmes ” Neskatīties TV ” visiem televizoriem, kas atrodas mājās.