“ We always studied a publication selected ahead of time, ” remembers Maria. “ But when a question came up or a situation arose at school, then we would switch to the applicable information. ”
” Parasti mēs studējām publikāciju, ko bijām izvēlējušies jau pirms kāda laika, ” atceras Marija, ” bet, ja radās kāds jautājums vai bija kaut kas atgadījies skolā, mēs pievērsāmies informācijai, kas bija izmantojama konkrētajā situācijā. ”