Unless a teacher is convinced of the value of education and is also interested in young people, it is impossible for him or her to become a good, successful, motivated, and satisfied teacher. ”
Ja cilvēks nav pārliecināts par izglītības vērtīgumu un neizjūt patiesu interesi par jauniešiem, viņš nevar kļūt par labu skolotāju, kas izjūt gandarījumu par savu darbu. ”