We might ask ourselves, ‘ Would I be embarrassed to explain a particular double entendre to my children or to an uninitiated listener? ’
Mēs varam sev pajautāt: ” Vai es nejustos neērti, ja man saviem bērniem vai kādam nepieredzējušam klausītājam būtu jāpaskaidro, ko īsti nozīmē konkrēta vārdu spēle vai divējādi saprotams izteiciens? ”