Computers transform a child’s world “from one that is three - dimensional and experiential to one that is dominated by two - dimensional virtual reality, ” states psychologist Sharna Olfman.
Komputer mengubah dunia anak ” dari dunia tiga dimensi yang bisa dirasakan menjadi dunia yang didominasi oleh simulasi komputer dua dimensi ”, kata psikolog Sharna Olfman.