“ In those cases, ” says Lieberman, “the culture is unchallenged as the standard setter, and the child’s sense of right and wrong and his priorities in life are shaped primarily by what he learns from the television, the movie screen and the CD player. ”
” Dalam kasus demikian, ” kata Lieberman, ” kultur media akan menjadi trend - setter tunggal dan kemampuan sang anak untuk membedakan antara yang baik dan buruk, serta prioritasnya dalam hidup, sebagian besar akan dibentuk oleh apa yang mereka pelajari dari televisi, film, dan CD player. ”