According to the newspaper, “the point is not to force toddlers to learn to read, but to expose them to both quality and quantity of language so they can acquire vocabulary and letter and sound recognition ​ — and, eventually, actual reading skills. ”
Menurut surat kabar itu, ” tujuannya bukanlah memaksa sang bayi untuk belajar membaca, melainkan untuk memperkenalkan kepada mereka kualitas maupun kuantitas bahasa sehingga mereka dapat memperoleh pengenalan kosa kata dan huruf serta bunyi ​ — dan, pada akhirnya, keterampilan membaca yang sesungguhnya ”.