It is also a way to utilise a resource that is plentiful (pupils) to create a resource that is scarce and expensive (books). ”
وهي طريقة لاستخدام مورد متوفر (‏ اي التلاميذ )‏ لإنشاء منهل نادر وثمين (‏ اي الكتب )‏ » .‏