Researchers stress the importance of “parent - guided make - believing ” with children to teach“ vocabulary, colours, shapes, numbers, manners and knowledge about everyday events. ”
فذلك يساهم في توسيع معرفتهم « للمفردات ،‏ الالوان ،‏ الاشكال ،‏ الاعداد ،‏ آداب السلوك ،‏ وما يجري حولهم » .‏