Still, medical researcher Jessie Dobson drew this thought - provoking conclusion: “What, then, can be learned from a study of diseases of past ages?
Vậy mà nhà khảo cứu y học Jessie Dobson kết luận cách thâm thúy: “Vậy thì có thể học được gì khi đọc các tài liệu nghiên cứu y liệu thời xưa?