The school claimed that providing alternative activities would be tantamount to showing favor to a particular religion and thus would infringe on the neutrality of public education.
Nhà trường nói rằng cho học sinh tập môn khác thì không khác gì nhà trường coi trọng một đạo nào đó và làm như vậy sẽ không đúng với lập trường vô tư của qui chế giáo dục công lập.