It is also a way to utilise a resource that is plentiful (pupils) to create a resource that is scarce and expensive (books). ”
“ जगभरात १२३ देशांमध्ये दरवर्षी ५,८०,००,००० टन इतके केळीचे उत्पन्‍न होत असल्यामुळे हे अत्यंत फायदेकारक समजले जाते, ” असे बातमीपत्रात म्हटले आहे. (g०१ १० / २२)