It also gives them practical suggestions on how to take a stand for what is right. For example, Chapter 15 does more than tell youths to say no.
तर बऱ्‍यावाइटातला फरक करण्यास ते त्यांच्या ‘ ज्ञानेंद्रियांना ’ प्रशिक्षित करण्याचा प्रयत्न करते.