For example, if a student finds a subject difficult to grasp or has questions on specific matters because of previously held beliefs, it may suffice to direct his attention to the appropriate section of the appendix and let him consider the subject himself.
Жишээ нь, суралцагч тодорхой нэг сэдвийг ойлгож чадахгүй байх юм уу тэр талаар асуулт тавивал тухайн сэдвийг хавсралтаас бие даан дэлгэрэнгүй үзэхийг зөвлөж болно.