Rather, let the circumstances and the ability of the student determine the number of paragraphs you discuss during each study session.
Харин нэг удаагийн хичээлээр хэдэн догол мөр үзэхээ шийдэхдээ суралцагчийнхаа онцлогийг харгалзан үзэх шаардлагатай.