The tools developed in the context of this Agenda (on qualifications, skills and the validation of informal learning) are gender-neutral and will help make the most of such skills and improve the transparency of qualifications.
De instrumenten die zijn ontwikkeld in het kader van deze agenda (inzake kwalificaties, vaardigheden en de validatie van informeel leren) zijn genderneutraal en zullen helpen dergelijke vaardigheden zo goed mogelijk te doen uitkomen en de transparantie inzake kwalificaties te verbeteren.