title: باراك أوباما

text: وقد تطورت وجهه نظرة الدينية كمسيحي عندما كان بالغاً. في كتابه" جرأة الأمل" كتب إنه لم ينشأ في أسرة متدينة، وقد وصف والدته التي تم تنشأتها من قبل والدين غير متدينين (قد ذكر اوباما في مكان آخر أنهم "غير ممارسين للميثوديون للمعمدانيين") أنها كانت بمعزل عن الدين، ولكن أكثر روحيه ويقظه في نواح عديدة من أي شخص قد أكون عرفته". ووصف والده بأنه نشأ مسلماً، لكنه بالتأكيد كان ملحداً عندما التقى بوالدته، ويرى زوج أمه إنه كان رجلاً ولم يكن الدين يفيده بشكل خاص، كما شرح كيف إنه من خلال عمله مع الكنيسة السوداء كمنظم اجتماعي بينما كان في العشرينات من عمره، إنه تفهم حينها سلطة التقاليد الدينية الأمريكية - الأفريقية التي تشجع على التغيير الاجتماعي. وقال إنه تعمد في كنيسة الثالوث المسيح المتحدة في عام 1988 وكان عضو نشط فيها لعقدين، وقد استقال من الثالوث خلال حملة الانتخابات الرئاسية بعد التصريحات المثيرة للجدل التي أدلى بها القس جيريميا رايت علنا.


title: باراك أوباما

text: وحاول الإقلاع عن التدخين عدة مرات، وقال إنه لن يدخن في البيت الأبيض.


title: باراك أوباما

text: تاريخ عائلته وحياته الأولى وتربيته بالإضافة إلى تعليمه الجامعي العالي يختلف بشكل ملحوظ عن السياسين الأمريكيين الأفارقة الذين بدؤوا حياتهم المهنية في ستينات القرن العشرين من خلال المشاركة في حركة الحقوق المدنية، وقد أعرب عن الاستغراب بتلك الأسئلة حول ما إذا كان أسود بما فيه الكفاية، وقال في أغسطس 2007 خلال اجتماع الرابطة الوطنية للصحفيين السود إننا ما زلنا نعاني من هذه الفكرة وهي إذا كنا نثير إعجاب من هم من البيض إذاً يجب أن يكون هناك شيء ما خطأ. وقد اعترف بالصورة الشبابية له في أكتوبر 2007 خلال خطابه بالحملة الانتخابية بأن الوضع سيكون مختلف هنا إذا لم تنتقل الشعلة مراراً وتكراراً من جيل إلى جيل جديد


title: باراك أوباما

text: ويشار إليه كثيراً بأنه خطيب استثنائي. وقبل بدء الفترة الانتقالية ومع استمرار فترة رئاسته ألقى سلسلة من الخطب الأسبوعية المسجلة على الإنترنت مماثلة لمحادثات فرانكلين روزفلت الشهيرة التي قام بها حول نيران المدفئة لشرح سياساته والإجراءات التي سيتخذها.


title: باراك أوباما

text: ووفقاً لاستطلاع غالوب اليومي خلال الأيام ال 100 الأولى في منصبه كرئيس تلقى تأييد ممن هم بمنتصف الستين بنسبة تتراوح بين 59% إلى 69%، ووصلت النسبة في نهايه ال 100 يوم إلى 65% من المؤيديين. وارتفعت نسبة الرفض من 12% إلى 29% أيضاً خلال نفس الفترة الزمنية. ووصف ندائه الدولي بأنه عامل محدد لصورته العامة، وتظهر استطلاعات الرأي الدعم القوي له في بلدان أخرى، حيث اجتمع مع شخصيات أجنبية بارزة بمن فيهم رئيس الوزراء بريطانيا جوردون براون وبقائد الحزب الديمقراطي الإيطالي والذي أصبح بعد ذلك رئيس بلدية روما والتر فيلتروني والرئيس الفرنسي نيكولا ساركوزي.


title: باراك أوباما

text: ووفقاً لما جاء في استطلاع للرأي في مايو 2009 أجرته هاريس إنتراكتيف لقناة فرنسا 24 وصحيفة انترناشيونال هيرالد تريبيون اعتبر الزعيم الأكثر شعبية في العالم، فضلاً عن كونه الشخص رقم واحد في ذهن معظم الناس الذين يعلقون آمالهم عليه لمساعدتهم في الخروج من هذا الهبوط الاقتصادي للعالم.


title: باراك أوباما

text: وفي ديسمبر 2008 اختارت مجلة التايم اسمه لشخصية العام بسبب ترشحه فوزه في تلك الانتخابات التاريخية التي وصفتها المجلة بأنها المسيرة الثابتة نحو الإنجازات التي قد تبدو مستحيلة.


title: باراك أوباما

text: في 9 أكتوبر 2009 حاز على جائزة نوبل للسلام لعام 2009 وذلك نظير مجهوداته في تقوية الدبلوماسية الدولية والتعاون بين الشعوب. وبذلك كان ثالث رئيس أمريكي يفوز بهذه الجائزة أثناء توليه منصبه بعد ثيودور روزفلت ووودرو ويلسون، وهو أول رئيس أمريكي يفوز بها في سنته الأولى في المنصب.


title: فينيكس (أريزونا)

text: فينيكس هي عاصمة ولاية أريزونا الأمريكية وأكبر مدنها سكانا. بلغ عدد سكانها 1,615,017 نسمة (حتى عام 2016)، ما يجعلها خامس أكبر مدينة في البلاد، وأكبر عاصمة ولاية من حيث السكان، وعاصمة الولاية الوحيدة التي يتجاوز عدد سكانها المليون نسمة.


title: فينيكس (أريزونا)

text: فينيكس هي مركز منطقة فينيكس الحضرية، المعروفة أيضا باسم وادي الشمس، والتي بدورها هي جزء من وادي سالت ريفر. ترتيب المنطقة الحضرية هو الثاني عشر من حيث عدد السكان في الولايات المتحدة، حيث تأوي ما يقرب من 4.3 مليون شخص حسب تعداد عام 2010. وبالإضافة إلى ذلك، فإن فينيكس هي مقر مقاطعة ماريكوبا، وتبلغ مساحتها 517.9 ميل مربع (1,341 كم مربع) ما يجعلها أكبر مدينة في الولاية، أي أكثر من ضعف حجم توسن وهي بذلك إحدى أكبر المدن في الولايات المتحدة.


title: فينيكس (أريزونا)

text: تأسست فينيكس في عام 1867 كمجتمع زراعي بالقرب من ملتقى نهري سالت وجيلا، وأدخلت كمدينة في عام 1881. تقع فينيكس في شمال شرق صحراء سونورا، وتملك مناخ صحراوي شبه استوائي. على الرغم من ذلك، فقد ساهم نظام الأقنية بازدهار الزراعة، وتبقى عدة محاصيل أصلية جزءا مهما من اقتصاد فينيكس، مثل البرسيم والقطن والحمضيات والقش (وهو مهم لأعمال الماشية). في الواقع، فإن هذه المحاصيل (إضافة إلى المناخ والنحاس)، ظلت قوة دافعة لاقتصاد فينيكس حتى نهاية الحرب العالمية الثانية، عندما بدأت صناعات التقنية العالية تنتقل إلى الوادي ووفر تكييف الهواء الراحة للسكان في فصل الصيف شديد الحرارة.


title: فينيكس (أريزونا)

text: وبلغ متوسط معدل النمو السكاني السنوي في المدينة نسبة أربعة بالمائة على مدى 40 عاما من منتصف الستينيات وحتى منتصف عقد 2000. تباطأ معدل النمو هذا خلال الركود الكبير في الفترة بين عامي 2007-2009، ولكنه انتعش ببطء. فينيكس هي المركز الثقافي لوادي الشمس والولاية بأكملها.


title: فينيكس (أريزونا)

text:
حقبة الأمريكين الأصليين
لأكثر من 2٫000 عام سكن شعب هوهوكام الأرض التي أصبحت فيما بعد فينيكس و أقاموا فيها قنوات للرى بطول 217 كم اعلين هذه الأرض الصحراوية قابلة للزراعة ممرات. هذه القنوات استخدمت فيما بعد ضمن مشروع قناة أريزونا المقام بوسط أريزونا ومشروع قناطر هايدن رودس.أقام شعب هوهوكام تجارة مع الحضارات المجاورة مثل بويبلو بالإضافة إلى حضارات وسط أمريكا. بعتقد أن شعب هوهوكام شهد على ظاهرة المستعر الأعظم 1006 بعد أن وجدت رسوم على صخور تدل على احتمالية ذلك وكانت هذه أول حضارة في أمريكا الشمالية تدون مشاهدة عن حادثة مستعر عظيم


title: فينيكس (أريزونا)

text: يعتقد أن في الحقبة ما بين 1300-1450 حدثت فيضانانات حادة أدت إلى هجرة شعب هوهوكام


title: مطار طرابلس الدولي

text: مطار طرابلس الدولي كان مطاراً دولياً يخدم طرابلس عاصمة ليبيا ويبعد عنها حوالي 34 كم، ويقع المطار بالتحديد في منطقة "قصر بن غشير"، وقد كان المطار مركزعمليات شركة الخطوط الجوية الليبية وشركة الخطوط الجوية الأفريقية وشركة طيران البراق.


title: مطار طرابلس الدولي

text: مطار طرابلس أنشأه الايطاليون سنة 1934 كمطار عسكري وأطلقوا عليه اسم مطار سلاح الجو الإيطالي (Regia Aeronautica).


title: مطار طرابلس الدولي

text: قام الحاكم العسكري الإيطالي الليبي "إيتالو بالبو" بتوسيع المطار سنة 1938 وأطلق عليه اسم مطار طرابلس قلعة بينيتو "Aeroporto di Tripoli-Castel Benito"، وكانت أول الرحلات الدولية التي تم تشغيلها هي روما، تونس، ومالطا، وخلال الحرب العالمية الثانية تم استخدام المطار من طرف القوات الجوية البريطانية وتم تسميته قلعة بينيتو "RAF Castel Benito"، في عام 1952 تم تغيير الأسم إلى "RAF Idris"، في الفترة ما بين 1950 و 1960 كان المطار يسمى "مطار ادريس الدولي".


title: مطار طرابلس الدولي

text: قام مجلس الأمن التابع للأمم المتحدة بإغلاق المطار من مارس 2011 إلى أكتوبر 2011 لإقامة منطقة ممنوعة الطيران فوق ليبيا.


title: مطار طرابلس الدولي

text: وقامت كتائب الزنتان بالسيطرة على المطار في 21 اغسطس 2011، وتم فتح المطار من جديد في 11 أكتوبر 2011.


title: مطار طرابلس الدولي

text: تقرر إيقاف العمل بمطار طرابلس العالمي نظراً للقصف والاضرار الكبيرة التي تعرض لها نتيجة للاعمال العسكرية التى تعرض لها المطار في عام 2014 عندما اشتبكت قوات فجر ليبيا مع الزنتان التى تفرض سيطرتها على المطار، وتسببت الاشتباكات في دمار كامل للمطار وحرقه بعد اقتحامه من قوات فجر ليبيا. وقد أعلنت السلطات في ليبيا ان أكثر من 90% من الطائرات التي كانت في مدرج المطار قد تعرضت لأضرار فادحة إلى درجة ان بعض الطائرات التهمتها النيران بالكامل، ثم تم تحويل الرحلات التي كانت تسير من مطار طرابلس ونقلها لتنطلق من مطار معيتيقة الدولي بالعاصمة الليبية طرابلس وقد أصبحت أغلب هذه الرحلات تشمل فقط رحلات لشركات طيران ليبية بعد انسحاب الشركات الأجنبية بالكامل بسبب الأوضاع الأمنية الغير مستقرة.


title: مطار طرابلس الدولي

text: ابتداءاً من 2014، تجري عمليات هدم المطار.


title: مطار طرابلس الدولي

text: يتكون مبنى الركاب من خمس طوابق وبمساحة إجمالية تقدر بحوالي 33000 متر مربع، متضمنة جميع التجهيزات والمرافق الخدمية والتشغيلية للرحلات الداخلية والدولية، وبطاقة استيعابية سنوية تبلغ 3 مليون مسافر.


title: مطار طرابلس الدولي

text: عام 2007، أعلنت الحكومة الليبية عن مشروع تجديد وتوسعة المطار، هذا المشروع كان المبتغى منه إنشاء محطتين جويتين جديدتين لهما طاقة إستعابية 20 مليون مسافر وقادرتين على خدمة 100 طائرة معاً، بدأت الإشغال في أكتوبر 2007، وتوقف المشروع عام 2011 بسبب الحرب الأهلية الليبية التي دمرت المطار


title: مطار طرابلس الدولي

text: كان المطار يخدم شركات الطيران التالية:


title: بيتزا هت

text: بيتزا هت (بالإنجليزية: Pizza Hut) هو أحد مطاعم الوجبات السريعة الأمريكية وله فروع في العديد من الدول حول العالم.و هو مطعم مختص بوجبات البيتزا بأنواعها، الا انه يقدم وجبات أخرى.كما انه يقدم خدمة توصيل الطلبات الخارجية إضافة إلى إمكانية الأكل في المطعم.


title: بيتزا هت

text: تمتاز سلسلة مطاعم بيتزا هت بأنها أكبر سلسلة مطاعم بيتزا على مستوى العالم من حيث عدد الفروع (12000 فرع) موزعة على 90 دولة وما يقرب 300 ألف موظف.


title: بيتزا هت

text: فبدأت بأخوين شابين حيث أنه عام 1958 قرر الأخوين دان وفرانك كيرني بافتتاح مطعم لتقديم وجبات البيزا في مدينة ويتشتا في ولاية كانسس الأمريكية، حيث تم افتتاح مطعم يحتوي على 25 مقعداً فقط.


title: بيتزا هت

text: وعندما أرادوا تسمية المطعم لم يكن هناك متسع على اللوحة إلا لعدد 8 حروف. وتم اختيار كلمة " بيتزا " كـ كلمة أولى وحيث أن المطعم كان مُصمم على شكل كوخ. أُختيرت كلمة هت والتي تعني "كوخ" باللغة الإنكليزية، وهكذا كانت ولادة بيتزا هت.


title: بيتزا هت

text: فى نهاية 1986، حصلت شركة عوني شاكر على امتياز بيتزاهت العالمية في السعودية، وأفتتح أول فرع مارس 1987 بمركز تهامة شارع الاندلس بجدة، ثم فرع العليا بالرياض سنة 1987 وفرع آخر في شارع الاحساء سنة 1988. وفي 1991 تخلت الشركة عن امتياز بيتزاهت خارج منطقة جدة لشركة الموارد ليتم تركيز عملها في جدة.


title: موط (مصر القديمة)

text: موط وتعني "أم" وهي أم الآلهة في مصر القديمة، تغير نطقها واسمها عبر آلاف السنين في عدة ثقافات وحضارات، تم تصويرها غالبا كعقاب مصري وهو نسر أبيض اللون.


title: دوري الخليج العربي

text: دوري الخليج العربي هي أعلى مسابقة للأندية في رياضة كرة القدم في الإمارات العربية المتحدة. أول فريق حقق اللقب الشارقة، في حين العين يحمل الرقم القياسي بتحقيقه اللقب 12 مرة. و يتنافس أربعة عشر فريقاً في الدوري بنظام الصعود و الهبوط مع الدوري الإماراتي 1 المجموعة أ (دوري الدرجة الأولى).


title: دوري الخليج العربي

text: تأسس الدوري في عام 1973 بإسم الدوري الإماراتي لكرة القدم. وكان موسم 1973-74 هو الموسم الأول و "التجريبي" ولكن تم اعتماده رسمياً من الإتحاد الإماراتي لكرة القدم في عام 2001. في فبراير 2007، تأسست "لجنة دوري المحترفين"، وأصبحت الهيئة المنظمة للدوري، الذي تغيير مسماه إلى الدوري الإماراتي للمحترفين. و بدءا من موسم 2013-14 تم تغير الاسم إلى دوري الخليج العربي الإماراتي. تغيير مسمى الدوري تم اعتباره كإحياء ووفاء لـ الخلاف على اسم الخليج العربي و لكن إيران إتهمت الإمارات بالعنصرية، و رفض اتحاد إيران لكرة القدم انتقال جواد نكونام إلى نادي الشارقة.


title: دوري الخليج العربي

text:
المصدر:كورة
"أبرز النجوم الذين تواجدوا بالدوري."
أوروبا


title: دوري الخليج العربي

text: أمريكا الجنوبية


title: دوري الخليج العربي

text:
أفريقيا
آسيا
أعلنت طيران الإمارات ولجنة دوري المحترفين عن إبرام اتفاقية شراكة بينهما لمدة ثلاث سنوات مقابل 25 مليون درهم تتضمن تسمية طيران الإمارات الشريك والناقل الرسمي للدوري


title: جراند ثفت أوتو

text: جراند ثفت أوتو هي سلسلة ألعاب فيديو تم إنشاؤها في المملكة المتحدة من قبل ديف جونز، ثم في وقت لاحق من قبل الاخوة دان هاوزر وسام هاوزر. تم تطوير اللعبة أساسا من قبل روكستار نورث (سابقاً دما ديسيجن) ووزعتها شركة روكستار للألعاب، تحت اسم سلسلة جي تي أي مأخوذ من مصطلح يشير إلى سرقة السيارات.


title: جراند ثفت أوتو

text:
تجري سلسلة اللعبة في مواقع وهمية شبيهة بالمدن الأمريكية، اللعبة تركز على عالم حر حيث يمكن للاعب اختيار المهمات للقيام بها، فضلا عن المشاركة في الأنشطة الجانبية، جميع النشاطات والأحداث التي تتم، والمغامرة، وقيادة السيارات.
واكتسبت السلسلة الجدل بناءً على طبيعة المحتوى للكبار والمواضيع العنيفة التي تحتويها اللعبة. السلسلة تركز حول الأبطال (أبطال الرواية) الذين يحاولون الوصول لمبتغاهم من خلال ممارسة الجرائم، على الرغم من أن دوافعهم للقيام بذلك تختلف في كل لعبة.
الخصوم هم عادة الذين خانوا بطل الرواية، أو الذي لديه أكبر الأثر في إعاقة تقدم البطل في العبة.


title: جراند ثفت أوتو

text:
بدأ دما ديسيجن في تطوير اللعبة في عام 1997، وتضم حاليا عشر ألعاب قائمة بذاتها وأربعة إضافية.
كانت لعبة سرقة السيارات الكبرى 3، أخذت شهرة على نطاق واسع كما كانت هي أول لعبة في السلسلة من طراز شكل ثلاثي الأبعاد واحتوت على كثير من المغامرات، وتعتبر علامة فارقة كان لها تأثير فيما بعد على كثير من الألعاب كاستنساخها في كثير من الألعاب المشابهة، جميع الأجزاء اللاحقة من السلسلة كانت مصممة بناءً على أساس سرقة السيارات الكبرى 3.
و قد أدى عديد من الممثلين الكبار الشخصيات الرئيسية مثل:
وكانت ردود الأفعال على اللعبة بين الانتقادات اللاذعة والنجاحات التجارية الباهرة لهذه السلسلة.كتابة:ميناGTA هو اختصار لـ (Grand Theft Auto) وهي مشتقة من جملة Motor Vehicle Theft والتي تُعرف في أقسام الشرطة بالولايات المتحدة بمعنى سرقة السيارات والمركبات المختلفة. وهذا ما تم ملاحظته في الجزء الأول من سلسلة ألعاب GTA؛ حيث كان أشخاص اللعبة يقومون بسرقة مختلف أنواع السيارات في المدينة ويرتكبون أعمال أخرى مخالفة للقانون كالعنف مع المارة؛ وأن الشرطة تحاول اللحاق بهم.


title: جراند ثفت أوتو

text: اعتمدت فكرة سلسله العاب GTA في البداية على وجود شخص خارج عن القانون يقوم بسرقة السيارات وفعل مختلف الجرائم ومن ثم محاولة الفرار بفعلته مستخدمًا بذلك شتى أنواع الأسلحة. وسرعان ما تطورت اللعبة بصورة كبيرة، فأصبحت السلسة الجديدة من سلسله العاب GTA تركز على العالم المفتوح Open World. العالم الذي نجده في المدن الموجودة داخل الولايات المتحدة الأمريكية، وذلك على الرغم من أن GTA بريطانية الصنع في الأساس.


title: جراند ثفت أوتو

text: يعتبر لاعبيها أن حرية الاختيار للمهام المتنوعة في أوقات مختلفة داخل مجريات اللعبة أهم ما يميز GTA وذلك لكي يتيح للاعب فعل ما يشاء من أجل إتمام مهمته ويتم ذلك دون وجود القيود الخاصة بالانتقال والتحرك، وهو ما يمل منه الكثير في مختلف الألعاب الأخرى. حيث يتمكن اللاعب من الدخول في أي مكان حتى أنه يتمكن من نزول البحر بالسيارة ويرى مختلف الأسماك، وفي أي وقت يتمكن من الخروج.


title: جراند ثفت أوتو

text: تحتوي سلسة ألعاب GTA الجديدة على العديد من الأنواع، فهي تحتوي على:


title: جراند ثفت أوتو

text: يحاول مطورون لعبة GTA أن تتماثل أجوائها مع الحقيقة باستمرار، لكي تصبح أشبه بالحقيقة بنسبة مائة بالمائة. بالأخص في وقتنا الحالي فيوجد إضافات كبيرة ومتعددة على اللعبة جعلتها مشوقة أكثر، حتى مطوروها وعدوا بإضافات أكثر في الإصدارات المستقبلية. مع العلم أنه في بداية إصدارات اللعبة عام 1997 كانت سيئة للغاية ولم يحبها البعض، فهي لم تكن مناسبة من حيث الجرافيكس والمحاكاة، وهذا بدوره انعكس بالسلب على مبيعات اللعبة وشهرة الشركة المنشأة. ولكن مع مرور الوقت تمكن فريق عمل شركة Rock star من تطوير اللعبة لكي تناسب أي لاعب، حتى أنها أصبحت غير مقتصرة على الشباب فقط بل دخلت الإناث أيضًا بها. وهذا بدوره جعل الشركة في صدارة شركات تصميم وتطوير الألعاب، مما أدي إلى جذب المشاهير للتمثيل لإداء التمثيل الصوتي بها.


title: أحمد عبد الله الأحمد الصباح

text:
الشيخ أحمد عبد الله الأحمد الصباح (1952 -)، وزير كويتي سابق. هو أحد أبناء الشيخ عبد الله الأحمد الجابر الصباح من زوجته سبيكة إبراهيم المضف.
متزوج من منى عبد الله مشاري الكليب، ولديهما:


title: بنك ساب

text: ساب أو المصرف السعودي البريطاني هي شركة مساهمة سعودية، تأسست في 12 صفر 1398هـ الموافق 21 يناير 1978م، إلا أن نشاطها الفعلي بدأ في 26 رجب 1398هـ الموافق 1 يوليو 1978م، عندما تولى إدارة أنشطة وخدمات المصرف البريطاني للشرق الأوسط، في المملكة العربية السعودية وأيضا يمثل مجموعة اتش اس بي سي العالمية في المملكة العربية السعودية تمتلك مجموعة اتش اس بي سي 40% ويمتلك المستثمرون السعوديون 60%.


title: بنك ساب

text: يعمل ساب من خلال شبكة يبلغ عدد فروعها 99 فرعاً بما فيها 18 قسم/فرع خاص بالسيدات وبفريق عمل عدده  3314 موظفاً نسبة السعوديين منهم  89.9 % كما في 31 ديسمبر 2014م.


title: بنك ساب

text: يعتبر سـاب رائداً في تقديم مجموعة متكاملة من الخدمات المصرفية كالخدمات المصرفية الشخصية والخدمات المصرفية التجارية والخدمات المصرفية للشركات والخدمات المصرفية الخاصة والخدمات المصرفية الإسلامية وخدمات الاستثمار وخدمات الخزينة وخدمات التجارة المصرفية الإلكترونية وخدمة الأعمال المصرفية على الإنترنت وخدمة الهاتف المصرفي. ويمكن استخدام بطاقات فيزا وماستركارد الإئتمانية من سـاب لدى أكثر من 18 مليون مؤسسة تجارية في المملكة وحول العالم. كما يمكن استخدام بطاقة الصراف الإلكتروني وبطاقات الائتمان من ساب لدى أكثر من 350,000 جهاز صراف إلكتروني في المملكة وحول العالم. كما أن خدمات ساب عبر الهاتف والإنترنت توفر لك تعاملاً مصرفياً مريحاً وآمناً من بيتك أو مكتبك.


title: بنك ساب

text:
2010:وذلك حسب نتائج استطلاع لآراء العملاء أجرته مجلة يورموني المعروفة. وقد حصل المصرف على الجائزة بناءً على الآراء التي جمعها من مدراء النقد وأمناء الخزينة والمسؤولين الماليين في جميع أنحاء العالم، عند تم سؤالهم عن البنوك الدولية التي يتعاملون معها حالياً للحصول على خدمات إدارة النقد على المستويات العالمية والإقليمية والمحلية على حد سواء، وكذلك طلب منهم أيضا تقييم مستوى خدمات إدارة النقد التي تقدمها البنوك التي يتعاملون معها عبر مختلف الفئات على مقياس تدرجي. وإلى جانب الفوز بالجائزة على المستوى الإقليمي. وهذه هي المرة الثالثة التي يتم فيها اختيار ساب كأفضل مصرف لإدارة النقد في السعودية.
الجدير بالذكر أن هذه الجائزة هي الثانية في مجال تمويل التجارة التي يحصل عليها ساب خلال هذا العام. حيث فاز قبل شهر بجائزة أفضل مصرف في مجال تمويل التجارة في المملكة العربية السعودية للعام الثاني على التوالي من مجلة "غلوبال فاينانس" ذات الشهرة العالمية


بنك ساب


title: الإسلام في السعودية

text:
يعتبر الإسلام في السعودية هو الدين السائد والدين الرسمي وللسعودية مكانة كبيرة في العالم الإسلامي حيث أن السعودية تقع في قلب العالم الإسلامي ويوجد بها الحرمان الشريفان
بها قبلة جميع المسلمين وفيها ولد رسول الله محمد بن عبد الله وفيها توفي. نسبة المسلمين من السعودية هو 100%.


title: ساب إس إي

text: إس إيه بي. (الإنجليزية: SAP AG) أكبر شركات البرمجيات الأوروبية ورابع أكبر شركة برمجيات في العالم بعد مايكروسوفت وآي بي إم وأوراكل، يقع مقرها الأساسي في فالدورف بألمانيا.


title: ساب إس إي

text: عندما قررت شركة زيروكس الخروج من صناعة الكمبيوتر في عام 1975, طلبت من شركة IBM ترحيل جزء من أنظمة أعملها إليها وبالفعل أخذت الشركة الأمريكية العملاقة حقوق نظم البيانات العلمية (SDS)/SAPE بعقد يقال أنه وصل إلى 80 ألف دولار أمريكي.


title: ساب إس إي

text: بعدها تكونت شركة ساب من قبل ستة مهندسين ألمان كانوا يعملون في شركة اي بي ام في العام 1972 وتركوها بسبب هذه الصفقة وقرورا إنشاء شركة خاصة بهم وكلمة ساب إختصار لـ (Systems, Applications and Products in Data Processing).


title: ساب إس إي

text: حقق نظامها لإدارة الموارد المؤسسية (SAP R3) شهره واسعة لما يمتلك من خصائص تجعلة من المرونة يتوافق مع العديد من قطاعات العمل الخاص والحكومي.


title: ساب إس إي

text: المنتج الرئيسي للشركة الآن هو MySap وهو عبارة توسيع لنظام الإدارة المؤسسية ليشمل التجارة الإلكترونية بحيث يمكن ريط الشركات ببعضها البعض في معاملتها من طلبات الشراء والفواتير.


title: ساب إس إي

text: تصريحات شركة إس إيه بي الرسمية اكدت ان هناك 100,800 نسخة من نظامها تخدم أكثر من 38,000 شركة في أكثر من 120 دولة.


title: رشيد كرامي

text: رشيد عبد الحميد كرامي (30 ديسمبر 1921 - 1 يونيو 1987)، سياسي لبناني ينتمي لمدينة طرابلس. شغل منصب رئيس الوزراء ثماني مرات (رقم قياسي)، كان أولها بين سبتمبر 1955 ومارس 1956 وآخرها بين أبريل 1984 إلى استشهاده في يونيو 1987 ("أنظر الحكومة اللبنانية (أبريل 1984)"). اغتيل على إثر تفجير طائرة عمودية عسكرية كان يستقلها. أدين سمير جعجع قائد القوات اللبنانية بتدبير الاغتيال وحُكِم عليه بالإعدام ثم بالسجن المؤبد قبل أن يطلق سراحه سنة 2005. وينتمي رشيد كرامي إلى عائلة سياسية عريقة إذ شغل والده وأخوه عمر منصب رئيس الوزراء.وزيراً للاقتصاد ووزيراً للشئون الاجتماعية في حكومة الرئيس عبد الله اليافي في عهد الرئيس كميل شمعون بالفترة من 1 مارس 1954 إلى 16 سبتمبر 1954


title: شركة ساب للطائرات

text: ساب (: Saab) هي شركة صناعة طائرات ومعدات دفاع مقرها السويد أسست في عام 1937 م في لنكوبنغ. أخذ أسم الشركة من اختصار الاسم الأصلي لها عند تأسسها وهو شركة طائرات السويد المحدودة (Svenska Aeroplan AB، حيث AB هي اختصار لكلمة aktiebolaget وتعني شركة محدودة). ومنذ التغيرات التي حدثت في ملكية الشركة في عقد التسعينيات، أصبح اسم الشركة الرسمي "شركة ساب المحدودة" (Saab AB).


title: شركة ساب للطائرات

text: بدأت الشركة أساسا كمصنعة للطائرات، ولكنها أخذت تحاول التنويع في أعمالها فبدأت في أواخر عقد الأربعينيات بتصنيع سيارات ساب. كان مقر هذا الفرع في مدينة ترولهاتن وأنتجت أول سياراتها -وهي من نوع ساب 92001 في 10 يونيو 1947 م. وسرعان ما اشتهرت السيارات التي تصنعها هذه الشركة نتيجة لسمعة الشركة الأم الجيدة. وفي أواخر عقد الخمسينيات، بدأت الشركة الأم الاستثمار في مجال الحاسوب بإنشائها لفرع "داتاساب" (Datasaab).


title: شركة ساب للطائرات

text: في عام 1969 م، اندمجت شركتا ساب وسكانيا-فابس (Scania-Vabis وهي شركة تصنيع شاحنات) وأصبح اسم الشركة الجديدة "شركة ساب-سكانيا المحدودة" حتى عام 1995 م. وفي عام 1990 م، اشترت شركة جنرال موتورز 51% من فرع سيارات ساب، واشترت ما تبقى بعد عقد من الزمن وإثر الأزمة المالية العالمية تخلت جنرال موتورز عن ساب بعد أن سببت لها الكثير من المشاكل المالية.


title: صائب سلام

text: صائب سليم سلام (1905 - 2000). سياسي ورجل أعمال لبناني، يعتبر من أهم رجال الدولة في سنوات ما قبل الحرب الأهلية. شغل عدة مرات منصب رئيس الحكومة بين 1952 و1973 في عهد 4 رؤساء مختلفين. أسس سنة 1945 طيران الشرق الأوسط كما ترأس من سنة 1957 إلى سنة 1982 جمعية المقاصد الخيرية الإسلامية. يعتبر نجله تمام خليفته السياسي.


title: صائب سلام

text: 1-من 14/09/1952 إلى 18/09/1952 في عهد الرئيس بشارة الخوري.


title: صائب سلام

text: 2-من 30/04/1953 إلى 16/08/1953 في عهد الرئيس كميل شمعون.


title: صائب سلام

text: 3-من 01/08/1960 إلى 20/05/1961 في عهد الرئيس فؤاد شهاب.


title: صائب سلام

text: 4-من 20/05/1961 إلى 31/10/1961 في عهد الرئيس فؤاد شهاب.


title: صائب سلام

text: 5-من 13/10/1970 إلى 27/05/1972 في عهد الرئيس سليمان فرنجية.


title: صائب سلام

text: 6-من 27/05/1972 إلى 25/04/1973 في عهد الرئيس سليمان فرنجية.


title: صائب سلام

text: 1-وزير الداخلية: 22/05/1946 - 14/12/1946 حكومة سعدي المنلا في عهد بشارة الخوري


title: صائب سلام

text:
2-وزير الانباء- وزير الخارجية- وزير الداخلية- وزير الدفاع- وزير الزراعة:
14/09/1952 - 18/09/1952 حكومته في عهد بشارة الخوري


title: صائب سلام

text: 3-وزير الداخلية- وزير الدفاع الوطني: 30/04/1953 - 16/08/1953 حكومته في عهد كميل شمعون


title: صائب سلام

text: 4-وزير دولة للشؤون العربية والبترول: 19/03/1956 - 08/06/1956 حكومة عبد الله اليافي في عهد كميل شمعون


title: صائب سلام

text: 5-وزير دولة: 08/06/1956 - 18/11/1956 حكومة عبد الله اليافي في عهد كميل شمعون


title: صائب سلام

text: 6-وزير الداخلية: 01/08/1960 - 20/05/1961 حكومته في عهد فؤاد شهاب


title: صائب سلام

text: 7-وزير الدفاع الوطني: 20/05/1961 - 31/10/1961 حكومته في عهد فؤاد شهاب


title: صائب سلام

text: 8-وزير الداخلية: 13/10/1970 - 27/05/1972 حكومته في عهد سليمان فرنجية


title: صائب سلام

text: 9-وزير الداخلية: 27/05/1972 - 25/04/1973 حكومته في عهد سليمان فرنجية


title: صائب سلام

text: 1- في الدور التشريعي الخامس من 1943 إلى 1947


title: صائب سلام

text: 2- في الدور التشريعي السابع من 1951 إلى 1953


title: صائب سلام

text: 3- في الدور التشريعي العاشر من 1960 إلى 1964


title: صائب سلام

text: 4- في الدور التشريعي الحادي عشر من 1964 إلى 1968


title: صائب سلام

text: 5- في الدور التشريعي الثاني عشر من 1968 إلى 1972


title: صائب سلام

text: 6- في الدور التشريعي الثالث عشر من 1972 إلى 1976


title: صائب سلام

text: 7- في الدور التشريعي الرابع عشر من 1976 إلى 1980


title: صائب سلام

text: 8- في الدور التشريعي الخامس عشر من 1980 إلى 1984


title: صائب سلام

text: 9- في الدور التشريعي السادس عشر من 1984 إلى 1988


title: صائب سلام

text: 10- في الدور التشريعي السابع عشر من 1989 إلى 1992


title: دار السلام (سوهاج)

text:
مركز ومدينة دار السلام بمحافظة سوهاج بمصر. يقع المركز جغرافيا في الجنوب الشرقي من المحافظة ويعد من أكبر المراكز طولا ومساحة؛ ويحده من الغرب نهر النيل، ومن الشرق سلسلة جبال البحر الأحمر. المركز مقسم إداريا إلى نواحي، وهي مقسمة بدورها إلى قرى تابعة لها، وقراه هي،أولاد يحيى،نجوع مازن،مزاتة،أولاد سالم،أولاد خلف،الخيامالنغاميش،نقنق،الكشح،أولاد طوق غرب،البلابيش،عرب العطيات،عرب الصبحه،الجلايلة،عزبة الشيخ بطيخ،عزبة رضوان.
تتميز قبائل المركز وفصائله بالتقارب والتعايش السلمي قياسا بالمحافظات المجاورة، رغم حدوث مشاحنات قليله، الا انها لاتعكر صفو العلاقات بين افرادها، إذ سرعان ماتعود إلى طبيعتها وتشتهر بتكوينها العائلي حيث تضم مجموعه كبيرة من العائلات أشهرها عائلة آل طويقي وعائلة آل رضوان وعائلة ال قورة
ومن أشهر شخصيات مركز دارالسلام
الوزير السابق محمد عبدالحميد رضوان وزير الثقافه ووزير الدولة لشؤون مجلسى الشعب والشورى رحمه الله .
والحاج جابر الطويقي عضو مجلس النواب حالياً
ورجل الاعمال احمد عبدالسلام قورة وعضو مجلس الشعب.


title: دار السلام (سوهاج)

text: .لا للصنيف التعديل


title: خوسيه بيكرمان

text: خوسيه نيستور بيكرمان (مواليد 3 سبتمبر 1949) هو لاعب كرة قدم أرجنتيني سابق، ومدرب كرة قدم أرجنتيني يدرب حاليا منتخب كولومبيا ، ترك تدريب منتخب الأرجنتين عام 2006 بعد خسارة المنتخب على يد ألمانيا بركلات الترجيح، وهو يعتبر من أفضل المدربين للناشئين على مستوى العالم، حيث فاز ببطولة كأس العالم لكرة القدم للناشئين ثلاثة مرات (1995 و1997 و2001) وبطولة كأس أمريكا الجنوبية للناشئين مرتين (1997 و1999).


title: خوسيه بيكرمان

text: لم تكن مسيرته الكروية جيدة جدا كلاعب، ولقد كان يلعب كلاعب وسط، ولعب منذ عام 1970 إلى عام 1974 في نادي أرجنتينوس جونيورز وسجل 12 هدف في 134 مباراة، ثم انتقل إلى نادي إندبينديتني في كولمبيا حيث سجل 15 هدف في 101 مباراة.


title: خوسيه بيكرمان

text: و قد انتهت مسيرته الكروية في عمر الثامنة والعشرون بسبب إصابة قوية جدا في الركبة.


title: خوسيه بيكرمان

text: و عندما عاد إلى الأرجنتين، درب ناشئي نادي تشاكاريتا جونيورز، وبعدها انتقل إلى تدريب نادي أرجنتينوس جونيورز في نفس الفئة، وبعدها انتقل إلى تدريب فئة الشباب في نادي كولو كولو التشيلي.


title: خوسيه بيكرمان

text: و في عام 1994 أصبح مدربا لمنتخب الأرجنتين لكرة القدم تحت 20 سنة وتحت 17 سنة، وقاد منتخب الأرجنتين لكرة القدم تحت 20 سنة إلى الفوز بكأس العالم لتحت 20 سنة ثلاثة مرات في أعوام 1995 و 1997 و 2001، وفاز بكأس أمريكا الجنوبية للناشئين مرتين في أعوام 1997 و 1999.


title: خوسيه بيكرمان

text: و بعد استقالة دانييل باساريلا من تدريب منتخب الأرجنتين لكرة القدم في عام 1998، تم تعيين خوسيه بيكرمان كمدير فني لاختيار مدرب للمنتخب، وقد اختار المدرب مارسيلو بيلسا، وقد ظل مدربا للمنتخب حتى أولمبياد أثينا 2004، وبعد هذه الاستقالة كان بيكرمان وكارلوس بيانكي هما المرشحين الأبرزين لتدريب منتخب الأرجنتين لكرة القدم، وفي 15 سبتمبر 2004، تم تعيين بيكرمان مدربا للمنتخب الأرجنتيني.


title: خوسيه بيكرمان

text:
قاد بيكرمان المنتخب الأرجنتيني في بطولة كأس العالم 2006 التي غادرها المنتخب من دور ربع النهائي إثر الهزيمة أمام المنتخب الألماني 2/4 بضربات الجزاء الترجيحية. ثم قدم بيكرمان استقالته من تدريب المنتخب الأرجنتيني للإخفاق في تحقيق هدف الفريق من البطولة.
قام الاتحاد الأرجنتيني بتعيين المدرب ألفيو باسيلي، الذي قاد منتخب الأرجنتين في كأس العالم لكرة القدم 1994، خلفا لبيكرمان.


title: ميت أبو الكوم

text:
ميت أبو الكوم إحدى قرى مركز تلا التابع لمحافظة المنوفية بجمهورية مصر العربية، ومن أعلامها الرئيس الراحل محمد أنور السادات.
بلغ عدد سكان ميت أبو الكوم 4,621 نسمة، حسب الإحصاء الرسمي لعام 2006.


title: جوسيب ساميتيير

text: جوسيب ساميتيير فيلالتا، ولد في 2 فبراير 1902 في برشلونة وتوفي في 5 مايو 1972 في برشلونة، لاعب كرة قدم إسباني، ولعب لنادي برشلونة الإسباني، ومنتخب إسبانيا لكرة القدم، وقد كان مدربا لكرة القدم أيضا.


title: جوسيب ساميتيير

text: لعب لنادي برشلونة 454 مباراة ونادي ريال مدريد 8 مباريات وكذلك مع نادي نيس الفرنسي مثل كذلك المنتخب الإسباني في 21 مباراة ، خلال مسيرته مع نادي برشلونة سجل 333 هدفاً مع إحتساب أهدافة في المباريات الودية ، وهو من أفضل الهدافين في تاريخ النادي مع ليونيل ميسي وباولينو ألكنتارا ،يعتبر ساميتيير ثاني كأس إسبانيا التاريخيين برصيد 70 هدفاً من بينها 65 بقميص برشلونة، لعب لفئة الشباب مع برشلونة ما بين 1914 إلى 1916، ولعب أول مباراة له مع نادي برشلونة في عام 1919 وهو بعمر 17 سنة، وفي عام 1925 أصبح أغلى لاعب كرة قدم أسباني، وقد كان عضوا في فريق برشلونة الأسطوري الذي كان يدربه جاك غرينويل والذي يضم باولينو ألكنتارا وساغيباربا وريكاردو زامورا وفليكس سيسوماغا وفرانز بلاتكو ، بين عام 1919 وعام 1933 فاز في 12 لقب لكأس كاتالونيا، وخمس مرات كأس الملك ولقب للدوري الإسباني، وقد كان ضمن منتخب إسبانيا لكرة القدم الفائز في الميدالية الفضية في أولمبياد أنتويرب 1920، وقد لعب مع منتخب أسبانيا لكرة القدم 21 مباراة وسجل هدفين.


title: جوسيب ساميتيير

text: في عام 1933 تم إخراجه من الفريق الأول في برشلونة، واستغل نادي ريال مدريد هذه الفرصة وضمه إلى صفوفه، وأنضم إلى زميله ريكاردو زامورا، وقادهم إلى الفوز بالدوري الإسباني في موسم 1932/1933 وكأس ملك إسبانيا في 1934.


title: جوسيب ساميتيير

text:
و في عام 1936 أصبح ساميتيير مدربا لكرة القدم، وقد عين بدلا لفريد بينتلاند كمدرب لنادي أتلتيكو مدريد، ولكنه فشل معهم، وقد بدأت الحرب الأهلية في إسبانيا في ذلك العام، وتم اعتقال ساميتيير وتم اقتياده إلى فرنسا، ولعب هناك مع نادي نيس، وقد سجل 47 هدف في 82 مباراة، وفي عام 1939 اعتزل كرة القدم،
عام 1936 درب ساميتيير نادي أتلتيكو مدريد، ثم أصبح مدربا لنادي نيس عام 1942, وعاد ساميتيير إلى إسبانيا ودرب نادي برشلونة الإسباني في عام 1944 وقادهم إلى الفوز بالدوري الإسباني للمرة الثانية في تاريخهم عام 1945 وترك تدريب النادي عام 1947.
وبالرغم من علاقاته المشبوهه بالجنرال فرانكو وبعلاقته في صفقة انتقال ألفريدو دي ستيفانو، إلا أنه عندما توفي تمت إقامة مراسم عزاء كبيرة له في برشلونة.


title: رادس

text:
رَادِس هي مدينة تونسية تقع على مسافة 9 كم جنوب شرقي العاصمة تونس. يقطن رادس حوالي 45.356 ألف نسمة (تعداد سنة 2004) ويوجد بها أحد أهم مواني البلاد التونسية.
يقع بمقربة من مدينة رادس أكبر مركب رياضي بتونس والذي يضمّ الملعب الأولمبي 14 جانفي لكرة القدم (60.000 مقعد)و قاعة رادس المغطات والتي تعني بالرياضات الجماعية داخل الصالات ككرة السلة او كرة الطائرة التي تتسع ل12000مقعد .وتمارس عدد من الجمعيات الرياضية نشاطها في مدينة رادس أهمها النجم الرادسي سواء بفرع كرة القدم (ينتمي للدرجة الثالثة)أو بفرع كرة سلة (حائز علي بطولة الوطنية لكرة السلة2017).


title: رؤية الهلال

text: رؤية الهلال هي عملية تحري رؤية ميلاد القمر الجديد الذي يحدد بداية مراقبة الشهر القمري وهو مهم جداً في تحديد أشهر السنة الهجرية والتي ترتبط الشعائر الإسلامية بها.


title: رؤية الهلال

text: تبدأ عملية المراقبة بعد غروب شمس اليوم التاسع والعشرين من الشهر القمري مباشرةً، وتكون المراقبة محدودة بوقت قصير، لا يتجاوز الساعة أحيانا، ثم يختفي بعدها الهلال فلا يمكن رؤيته بعدها.


title: رؤية الهلال

text: أما اتجاه النظر فيكون في جهة الغرب، قرب مغطس الشمس، إلى الجنوب قليلاً من المكان الذي يغطس فيه حاجب الشمس العلوي، ويكون من العسير رؤية القمر في أكثر الحالات وذلك بسبب قربه من الشمس وتأثره بالإضاة الناتجة عن شفق الشمس، كما أن حجم الجزء المضاء من القمر يكون ضئيلاً مما يصعب من إمكانية الرؤية.


title: رؤية الهلال

text: ويفضل أن يكون الرصد في ألأماكن المفتوحة التي يظهر الأفق فيها دون معوقات كالتلال والجبال والعمران، كما يبتعد الراصد عن مصادر الإضاءة المشوشة لعملية الرصد، كما أن عوامل الطقس ونسبة الرطوبة والغبار والغيوم تؤثر على وضوح الرؤية وإمكانيات الرصد.


title: رؤية الهلال

text: الهلال الذي يُتحرى في عملية الرصد هو هلال أول الشهر لا هلال آخر الشهر، ولذلك يتم التحقيق مع الشاهد الذي يدعي رؤية الهلال، ويتم سؤاله عن أوصاف الهلال للتحقق من أن هذا الهلال هو الذي نبحث عنه.


title: ألفريدو دي ستيفانو

text: ألفريدو دي ستيفانو، من مواليد 4 يوليو 1926 في باراكاس في بيونس أيرس في الأرجنتين - توفي في 7 يوليو 2014 في مدريد كان لاعب كرة قدم أرجنتيني ومدرب كرة قدم، ويعتبر أحد أفضل اللاعبين في العالم، وقد ساعد ريال مدريد هو وزميله فيرينتس بوشكاش في السيطرة على بطولة دوري أبطال أوروبا في الخمسينيات، حيث فازوا بالكأس خمس مرات منذ عام 1956، وقد لعب دي ستيفانو مع ثلاثة منتخبات، الأول منتخب بلاده منتخب الأرجنتين لكرة القدم ومنتخب كولمبيا لكرة القدم ومنتخب إسبانيا لكرة القدم.


title: ألفريدو دي ستيفانو

text: و يعتبر دي ستيفانو رابع أعظم هداف في الدوري الإسباني، حيث سجل 228 هدف في 329 مباراة، خلف هوغو سانشيز (234 هدف) وتيلمو زارا (251 هدف)وليونيل ميسي (256)، ودي ستيفانو هو أكثر من سجل أهداف لريال مدريد في الدوري الإسباني، حيث سجل 216 هدف من 282 مباراة منذ 1953 إلى 1964.


title: ألفريدو دي ستيفانو

text: بدأ دي ستيفانو مسيرته الكروية مع نادي ريفر بليت في عام 1945 وقد كان في عمر 17 عام، وفي موسم 1946 أعير إلى نادي هوراكان، وعاد إلى نادي ريفر بليت في عام 1947، وفي عام 1949 انتقل إلى نادي ميلوناريوس الكولمبي، وقد فاز خلال 12 عام من مسيرته الكروية في الأرجنتين وكولمبيا بستة ألقاب للدوري.


title: ألفريدو دي ستيفانو

text: وصل اللاعب إلى إسبانيا، قام رئيس ريال مدريد سانتياغو برنابيو بإقناع دي ستيفانو بالانتقال إلى نادي ريال مدريد، وقام بتوقيع عقد مع نادي ميلوناريوس الكولمبي، وقد استطاع تسجيل اللاعب لأن الفيفا لا تملك السلطة على الدوري الكولمبي.


title: ألفريدو دي ستيفانو

text: في 15 سبتمبر قام الاتحاد الإسباني لكرة القدم بإقرار قانون بأن يلعب دي ستيفانو أربع مواسم في إسبانيا، كله في ريال مدريد أخذ اللاعب، وقد شارك دي ستيفانو في أول مباراة له مع ريال مدريد في 23 سبتمبر وقدم مستوى رائع.


title: ألفريدو دي ستيفانو

text: و قد سجل دي ستيفانو 49 هدف في 58 مباراة في دوري أبطال أوروبا، وقد كان لعدة عقود الهداف الأول في دوري أبطال أوروبا، إلى أن حطم مهاجم نادي ريال مدريد راؤول غونزاليس رقمه القياسي وتبعه بذلك المهاجم الأوكراني أندريه شيفشينكوو ليونيل ميسي كرستيانو رونالدو.


title: ألفريدو دي ستيفانو

text: في عام 1964 انتقل من نادي ريال مدريد إلى نادي إسبانيول، ولعب مع إسبانيول حتى بلغ من العمر أربعين عاما.


title: ألفريدو دي ستيفانو

text: لعب دي ستيفانو مع ثلاثة منتخبات، حيث لعب ستة مرات لمنتخب الأرجنتين لكرة القدم، وأربع مرات لمنتخب كولومبيا لكرة القدم، و31 مرة لمنتخب إسبانيا لكرة القدم، ولكنه لم يلعب في أي من بطولات كأس العالم.


title: ألفريدو دي ستيفانو

text:
بعد أن اعتزل ألفريدو كرة القدم كلاعب، عاد إليها كمدرب، وقد درب نادي العربي القطري ونادي بوكا جونيورز و ريفر بليت الأرجنتينيين، وقادهما إلى تحقيق عدد من بطولات الدوري الأرجنتيني، وقد فاز بالدوري الإسباني وكأس ملك إسبانيا مع نادي فالنسيا، وفاز بكأس الكؤوس الأوروبية مع فالنسيا في عام 1980، وقد درب نادي ريال مدريد بين عامي 1982 و1984.
توفي دي ستيفانو عن عمر ناهز 88 عاماً إثر نوبة قلبية. وكان قد أصيب بغيبوبة نقل على إثرها إلى مستشفى غرغوريو مارانون في العاصمة الإسبانية مدريد.


title: جاك غرينويل

text: جاك غرينويل، من مواليد كاونتي دورهام في إنجلترا، لاعب كرة قدم إنجليزي ومدرب كرة قدم إنجليزي، وقد درب نادي برشلونة الإسباني لمدة 7 مواسم ، ولم يكسر أي مدرب هذا الرقم إلا يوهان كرويف، وقد أمضى فترة أخرى مع نادي برشلونة، وفي عام 1939 أصبح غرينويل المدرب الوحيد من خارج أمريكا الجنوبية الذي يفوز بكأس كوبا أميركا مع منتخب بيرو لكرة القدم، وقد درب أيضا أندية إسبانيول ونادي فالنسيا ونادي مايوركا.


title: جاك غرينويل

text: قبل أن ينضم إلى نادي برشلونة، كان غرينويل يلعب لنادي كروك تاون، وفي 29 سبتمبر 1912 قام بلعب مباراته الأولى مع نادي برشلونة الإسباني، وفي عام 1916 اعتزل كرة القدم كلاعب.


title: جاك غرينويل

text: و بعد أن أعتزل كرة القدم تم تعيينه من قبل رئيس النادي خوان غامبر مدربا لنادي برشلونة، وقد قاد الفريق في أولى مباريات في تاريخ 7 يوليو 1917، وقد درب الفريق لمدة 492 مباراة، وقادهم خلال فترتهم الذهبية الأولى، وفي عام 1924 ترك الفريق وتوجه إلى تدريب نادي إسبانيول ودربهم حتى عام 1930، وفي عام 1931 عاد إلى تدريب نادي برشلونة الإسباني، وقد كان هناك العديد من النجوم تحت قيادته في برشلونة ومنهم، باولينو ألكنتارا وساغيباربا وريكاردو زامورا وجوسيب ساميتيير وفليكس سيسوماغا وفرانز بلاتكو.


title: جاك غرينويل

text: و بعد أن ترك نادي برشلونة للمرة الثانية في عام 1933 درب نادي فالنسيا، وقد حصلوا على المركز السابع في الدوري وخسروا نهائي كأس الملك 1-2 أمام ريال مدريد، وفي 1939 توجه غرينويل إلى بيرو ليدرب يونيفرسيتاريو دي ديبورتس، وبعدها دربمنتخب البيرو لكرة القدم، وقادهم إلى الفوز ببطولة كأس كوبا أميركا، وبطلة الجامعي دي بيرو في 1939.


title: الدورة الدموية الصغرى

text: الدورة الدموية الصُغرى هي جزء من الجهاز الدوري، الذي يشمل جهاز القلب والأوعية الدموية. والدورة الدموية الصغرى تتكون من الأوعية الدموية التي تحمل الدم غير المؤكسج من القلب إلى الرئتين، ثم تٌعيد الدم المؤكسج إلى القلب عبر(البطين الأيمن) ثانيةً. وهذا خلاف ما يحصل في الدورة الدموية الكبرى.


title: الدورة الدموية الصغرى

text: يُغادر الدم غير المؤكسج الجزء الأيمن (البطين الأيمن) من القلب عن طريق الشرايين الرئوية التي تذهب بالدم إلى الرئتين، وهناك تقوم كريات الدم الحمراء بتحرير غاز ثنائي أوكسيد الكربون وتتحد بالأوكسجين خلال عملية التنفس. يٌغادر الدم المؤكسج الرئتين عن طريق الأوردة الرئوية، والتي تصب في الجزء الأيسر أو مايسمى بالأذين الأيسر من القلب، وبذلك تكتمل الدورة الدموية الصٌغرى (الرئوية). بعدها يتم توزيع الدم إلى أنحاء الجسم كافة عن طريق الدورة الدموية الكبرى قبل أن يرجع ثانيةً إلى الدورة الدموية الصغرى.


title: الدورة الدموية الصغرى

text: الدورة الدموية الصٌغرى تكون غير مكتملة في الجنين، لأن رئتا الجنين تكونا منطبقتان ويمر الدم مباشرة من الأذين الأيمن إلى الأذين الأيسر. وعند توسيع الرئتين عند الولادة، ويوجه الضغط الرئوي وقطرات الدم من الأذين الأيمن إلى البطين الأيمن وعبر الدائرة الرئوية. وعلى مدى عدة أشهر، تُغلق الثقبة البيضوية، وتترك البقعة المعروفة باسم حفرة بيضوية في القلب لدى الكبار.


title: الدورة الدموية الصغرى

text: تم اكتشاف الدورة الدموية الصٌغرى عن طريق العالم ابن النفيس سنة 1242، وما يزال ابن النفيس الذي اكتشفها مجهولا في كتب الطب حتى الآن، ولا يعلم على وجه الدقة هل كان هذا الاكتشاف معروفا بعد عصره أم لا. ووجدت له عدة مخطوطات يشرح فيها نظام الدورة الدموية، وفي أوروبا بدأت سلسلة من الأبحاث نشر أولها مايكل سيرفتس سنة 1553. وبما أنه كانت دراسة جسم الإنسان ممنوعة من اللاهوتيين في زمنه، فإن اكتشاف الدورة الدموية الصٌغرى ظل غير معروف إلى أن جاء وليام هارفي سنة 1616.


title: بورت لويس

text: بورت لويس هي عاصمة موريشيوس. تقع في دائرتها الخاصة وبلغ عدد سكانها 147,688 نسمة وذلك بحسب إحصاء من عام 2003، والمدينة بها مناء يطل على المحيط الهندي وهي أكبر مدينة في البلاد.


title: بورت لويس

text: تاسست بور لويس سنة 1735 من قبل المستعمرين فرنسيين ولكنها اليوم مدينة صغيرة متعددة الأعراق مسكونة من قبل احفاد مهاجرين هنودو صينيونو افارقة واروبيون.


title: بورت لويس

text: استولى الهولنديون على جزيرة موريشيوس سنة 1638. في السنوات الأولى لوصولهم احتلو نقطتين في الجزيرة خليج الميناء الكبير الذي كان يسمى وقتها "ارويك هافن" وبور لويس الذي سمي "نورد واسترن هافن". تغير اسم المكان عبر الزمن مع تغير محتلي الجزيرة.


title: بورت لويس

text: في بداية الاحتلال الفرنسي، سمي المكان بور لويس. ولم يتم التاكد من اصل الاسم. بعض الباحثين يدعون تسميتها على اسم الملك الفرنسي حينها، لويس XV، بينما يعتقد غيرهم انه سمي على اسم بور لويس (موربيهان)، ببروتاني. في 1729، نيكولا دي مابون أصبح حاكم الجزيرة. في ادارته أصبحت المدينة العاصمة والميناء الرئيسي، على حساب بور بوربان.، في 1732 قامت الشركة الفرنسية للهند الشرقية ببعث، المهندس كوسنيي للمساعدة في تحصين المدينة وبناء الميناء ولكنه لو يحقق اهدافه لسوء علاقاته مع المجلس المحلي


title: بورت لويس

text: اعمال البناء الكبرى تواصلت في حكم برنار فرونسوا ماهي دو لابدني. وصل إلى الجزيرة في 1735 وفي غضون عشر سنوات أصبحت المدينة تتمتع بسور يحميها، وعدة مباني كالمخازن ومستشفى. وبنيت كل هذه الإنشاءات على ايدي العبيد الافارقة والعمال القادمين من الهند. ثم تم بناء قصر الحاكم ومقر المجلس الأعلى.


title: بورت لويس

text: من 1767 إلى 1790، مرت فرنسا باضطرابات ملكية. في اخر سنوات إدارة الشركة الفرنسية للهند الشرقية تناقص اهتمام السلطات بالمدينة. واهمل الميناء وامتلئ بحطام السفن ضحية اعصار. وأصبحت عدة مباني في حالة سيئة. المندوب الملكي، بيار بوافر، سعى إلى جعل الامور تتطور بايجابية. وساهم في جعل حيات سكان العاصمة احسن من السابق. عند رحيله سنة 1772، كانت المدينة قد كبرت بثلث حجمها الأصلي\b.


title: بورت لويس

text: بين سنتي 1772 و1781 تمت توسعة الميناء فأصبح قاعدة للعمليات البحرية في الهند وخلال حرب استقلال الوليات المتحدة الأمريكية. ومع الثورة الفرنسية، أصبحت بور لويس تسمى بور نابوليون، في 1804، على شرف بونابرت المنصب حديثا. واخذت المدينة اسمها النهائي بعد استسلام الفرنسيين امام القوات البريطانية سنة 1810.


title: بورت لويس

text: من 1810 إلى 1921، مر تعداد سكان بور لويس من 24000 إلى أكثر من 50000 أغلبيتهم من المهاجرين الهنود الذين كانو في اكثريتهم من التجار المسلمين. أصبحت المدينة دائرة سنة 1850.


title: بورت لويس

text: معظم دخل المدينة متاتي من الانشطة المينائية - والتي تمثل التجارة الخارجية في موريشيوس. حديثا أصبح الميناء ميناء عالميا حيث ينتظر ان تبلغ عمليات الشحن 300000 سنة 2005.


title: بورت لويس

text: قطاع النسيج يهيمن على الصناعة، ولكن المنتوجات الكيميائية والبلاستيكية والدوائية تقدم مساهمة جيدة


title: بورت لويس

text: السياحة أيضا نشاط هام. خاصة بعد تهيئة المرافق السياحية زاد عدد السياح بالمدينة.


title: بورت لويس

text: ويهيمن اقتصاد المدينة في الغالب على مركزها المالي ومرافق الموانئ والسياحة وقطاع الصناعات التحويلية التي تشمل المنسوجات والمواد الكيميائية والبلاستيك والمستحضرات الصيدلانية. بورت لويس هي موطن لأكبر منشأة ميناء في منطقة المحيط الهندي واحدة من المراكز المالية الكبرى في أفريقيا


title: بورت لويس

text: الشخصيات التالية ولدت بسانت لويس :


title: بورت لويس

text: الشخصيات التالية ماتت بسانت لويس :


title: ساغيباربا

text: إيمليو ساغي لينان، من مواليد 15 مارس 1900 في بوليفار في بيونس آيرس في الأرجنتين وتوفي في 25 مايو 1951 في برشلونة، لاعب كرة قدم سابق، وكان يلعب في مركز الجناح الأيسر في فترة العشرينات والثلاثينات من القرن الماضي، وقد لعب مع نادي برشلونة 455 مباراة وسجل 134 هدف، وكان من أعضاء الفريق الذهبي لبرشلونة المتكون من باولينو ألكنتارا وجوسيب ساميتيير وريكاردو زامورا وفليكس سيسوماغا وفرانز بلاتكو وكانوا تحت قيادة المدرب جاك غرينويل.


title: ساغيباربا

text: و قد إنضم ساغيباربا إلى نادي برشلونة في عام 1915، وفي عام 1917 لعب مباراته الأولى مع الفريق، وفي عام 1919 أعتزل كرة القدم لفترة وجيزة وتفرغ للدراسة، وفي عام 1922 إنضم إلى نادي برشلونة مرة أخرى، وقد اعتزل كرة القدم في عام 1932.


title: نفيسة بنت الحسن

text: نفيسة بنت الحسن (ربيع الأول 145 هـ - رمضان 208 هـ) من سيدات أهل البيت، اشتهرت بالعبادة والزهد، وهي صاحبة الجامع المشهور بالقاهرة.


title: نفيسة بنت الحسن

text: ولدت نفيسة بنت الحسن الأنور بن زيد الأبلج بن الحسن بن علي بن أبي طالب في مكة في 11 ربيع الأول 145 هـ، وأمها زينب بنت الحسن بن الحسن بن علي بن أبي طالب، وقيل أن أمها أم ولد، وأن زينب أم إخوتها. انتقل بها أبوها إلى المدينة المنورة وهي في الخامسة؛ فكانت تذهب إلى المسجد النبوي وتسمع إلى شيوخه، وتتلقى الحديث والفقه من علمائه، حتى لقبها الناس بلقب «نفيسة العلم» قبل أن تصل لسن الزواج.


title: نفيسة بنت الحسن

text: تقدّم الكثيرون للزواج من نفيسة لدينها وعبادتها، إلى أن قبل أباها بتزويجها بإسحاق المؤتمن بن جعفر بن محمد بن علي بن الحسين بن علي بن أبي طالب، وتم الزواج في رجب 161 هـ، فأنجبت له القاسم وأم كلثوم. وفي سنة 193 هـ، رحلت نفيسة مع أسرتها إلى مصر، مروا في طريقهم بقبر الخليل، وحين علم أهل مصر بقدومهم خرجوا لاستقبالهم في العريش. وصلت نفيسة إلى القاهرة في 26 رمضان 193 هـ، ورحّب بها أهل مصر، وأقبلوا عليها يلتمسون منها العلم حتى كادوا يشغلونها عما اعتادت عليه من عبادات، فخرجت عليهم قائلة: ففزعوا لقولها، ورفضوا رحيلها، حتى تدخَّل والي مصر السري بن الحكم وقال لها: . فوهبها دارًا واسعة، وحدد يومين في الأسبوع يزورها الناس فيهما طلبًا للعلم والنصيحة، لتتفرغ هي للعبادة بقية الأسبوع. فرضيت وبقيت. ولمَّا وفد الشافعي إلى مصر سنة 198 هـ، توثقت صلته بنفيسة بنت الحسن، واعتاد أن يزورها وهو في طريقه إلى حلقات درسه في مسجد الفسطاط، وفي طريق عودته إلى داره، وكان يصلي بها التراويح في مسجدها في رمضان، وكلما ذهب إليها سألها الدعاء. وأوصى أن تصلي عليه السيدة نفيسة في جنازته، فمرت الجنازة بدارها حين وفاته عام 204هـ، وصلّت عليها إنفاذًا لوصيته.


title: نفيسة بنت الحسن

text: عُرف عن نفيسة بنت الحسن زهدها وحسن عبادتها وعدلها، فيُروى أنها لما كانت بالمدينة كانت تمضي أكثر وقتها في المسجد النبوي تتعبد، وتروي زينب ابنة أخيها يحيى المتوج قائلة: وقيل أنها حفرت قبرها الذي دُفنت فيه بيديها، وكانت تنزل فيه وتصلي كثيرًا، وقرأت فيه المصحف مائة وتسعين مرة وهي تبكي بكاءً شديدًا. كما ذكروا أنها حجّت أكثر من ثلاثين حجة أكثرها ماشية، كانت فيها تتعلق بأستارالكعبة و تقول: كما كانت شديدة في الحق لا تهاب الأمراء، فقد ذكر المؤرخ أحمد بن يوسف القرماني في تاريخه أن الناس استغاثوا بنفيسة بنت الحسن من ظلم أحمد بن طولون فكتبت له رسالة، وانتظرت حتى مرور موكبه فخرجت له، فلما رآها نزل عن فرسه، فأعطته الرسالة، وكان فيها: ، فخشع ابن طولون لقولها، وعدل من بعدها.


title: نفيسة بنت الحسن

text: وقد غالى البعض في شخصيتها ونسبوا لها كرامات كثيرة يقول شمس الدين الذهبي عنها في كتابه سير أعلام النبلاء: ومن تلك المزاعم عن الكرامات أن جارة لها يهودية تركت ابنتها المشلولة عندها لما أرادت أن تذهب إلى الحمام، ثم توضأت نفيسة بنت الحسن فجرى ماء وضوئها إلى البنت فأخذت منه شيئًا بيدها ومسحت به على رجليها فوقفت وشفيت من الشلل، فأسلمت الأم وزوجها وابنتها وجملة من جيرانهم اليهود. وأن النيل لم يفض في عام، فشكا لها الناس، فأعطتهم قناعها وقالت لهم ألقوه في النيل، ففاض. وأن امرأة ذمّية أُسر ابنها، فأتت إلى نفيسة وسألتها الدعاء ليردّ الله ابنها. فلما كان الليل رجع ابنها، فسألته عن خبره، فقال: ، فأسلمت المرأة وابنها.


title: نفيسة بنت الحسن

text: في رجب 208 هـ، أصاب نفيسة بنت الحسن المرض، وظل يشتد عليها حتى توفيت في مصر في رمضان سنة 208 هـ، فبكاها أهل مصر، وحزنوا لموتها حزنًا شديدًا، وكان يوم دفنها مشهودًا، ازدحم فيه الناس لتشييعها. ولنفيسة بنت الحسن جامع مشهور في مصر يختلف إليه الكثيرين من مريدي السيدة نفيسة.


title: المجلس التأسيسي الكويتي

text: بعد حصول الكويت على الاستقلال عام 1961 قرر أمير الكويت آنذاك الشيخ عبد الله السالم الصباح أن يؤسس نظاماً ديمقراطياً يشترك فيه الشعب بالحكم، وكانت البداية برغبة من الأمير بوضع دستور دائم للكويت، وكي يكون الدستور نابعاً من الشعب تقرر عمل انتخابات لاختيار ممثلين من الشعب يصيغون الدستور الدائم للكويت، وفي يوم 26 أغسطس 1961 أصدر الشيخ عبد الله السالم الصباح مرسوم أميري تحت رقم 22 لسنة 1961 يقضي بإجراء انتخابات للمجلس التأسيسي وذلك لإقامة نظام ديمقراطي .


title: المجلس التأسيسي الكويتي

text: وتم وضع الدستور في خمسه أبواب ويتكون من 183 مادة


title: المجلس التأسيسي الكويتي

text: أجريت الانتخابات في 30 ديسمبر 1961 وذلك لاختيار أعضاء المجلس التأسيسي المكلف بوضع دستور الكويت، قسمت الكويت بهذه الانتخابات إلى 10 دوائر انتخابية، وكل دائرة تنتخب عضوين ليكون عدد أعضاء المجلس 20 عضواً يضاف إليهم الوزراء. أسفرت الانتخابات عن فوز 19 عضواً جديداً بينما فاز عضو واحد كان عضواً في المجلس التشريعي الثاني في عام 1938 وهو عبد اللطيف محمد ثنيان الغانم. وجمع ثلاث أعضاء منتخبين بين عضوية مجلس وتولى الوزارة، وهم السادة حمود الزيد الخالد وعبد العزيز حمد الصقر وومحمد يوسف النصف. وأعضاء المجلس هم:وقد ألقى رئيس المجلس التأسيسي السيد عبد اللطيف محمد ثنيان الغانم كلمة أمام سمو الأمير عند تقديمه لمشروع الدستور وهي


title: المجلس التأسيسي الكويتي

text: بسم الله الرحمن الرحيم


title: المجلس التأسيسي الكويتي

text: صاحب السمو أميرنا..


title: المجلس التأسيسي الكويتي

text: إنه لشرف كبير لزملائي أعضاء لجنه الدسنور ولشخصي أن نتقدم إلى سموكم في هذا اليوم التاريخي نيابة عن المجلس التأسيسي بمشروع الدستور الذي رأيتم وضعه للبلاد على أساس المبادئ الديمقراطية المستوحاة من واقع الكويت


title: المجلس التأسيسي الكويتي

text: وكل رجائنا أن يأتي هذا الدستور محققاً لآمالكم الكبيرة لخير شعبكم الوفي الأمين


title: المجلس التأسيسي الكويتي

text: والسلام عليكم ووبركاتهوقد كتب الأمير بمقدمه الدستور عند تصديقه ما يلي :


title: المجلس التأسيسي الكويتي

text: نحن عبد الله السالم الصباح.. أمير دولة الكويت


title: المجلس التأسيسي الكويتي

text: رغبه في استكمال أسباب الحكم الديمقراطي لوطننا العزيز وإيماناً بدور هذا الوطن في ركب القومية العربية وخدمة السلام العالمي والحضارة الإنسانية، وسعياً لمستقبل أفضل ينعم فيه الوطن بمزيد من الرفاهية والمكانة الدولية، ويفيء على المواطنين مزيداً كذلك من الحرية السياسية والمساواة والعدالة الاجتماعية ويرسي دعائم ما جبلت علية النفس العربية من اعتزاز بكرامة الفرد وحرص على صالح المجموعة وشورى في الحكم مع الحفاظ على وحدة الوطن واستقراره


title: المجلس التأسيسي الكويتي

text: وبعد الإطلاع على القانون رقم 1 سنة 1962 الخاص بالنظام الأساسي للحكم في فترة الانتقال


title: المجلس التأسيسي الكويتي

text: وبناء على ما قرره المجلس التأسيسي.. صدقنا على هذا الدستور وأصدرناه


title: قشريات

text: القشريات هي شعيبة حيوانية ضخمة، تنتمي إلى شعبة مفصليات الأرجل، وتتألف من أكثر من 52 ألف نوع معروف. القشريات من الحيوانات اللافقارية، والتي تفتقر لوجود هيكل عظمي داخلي، لكنها تتميز بوجود تركيب خارجي صلب يدعى بالهيكل الخارجي، والذي يوفر الحماية لأجسام القشريات.


title: قشريات

text: معظم القشريات حيوانات مائية وتستوطن فئة كبيرة منها مياه البحار والمحيطات بينما يعيش البعض في المياه العذبة. والنسبة الباقية تأقلمت مع الحياة البرية. تتكون القشريات من مجموعة كبيرة من الحيوانات مثل السراطين، القريدس، البرنقيلات وقمل الأخشاب، وتعيش في بيئات متعددة ومختلفة. فبعضها مثبتة في مكانها على الأسطح الصلبة مثل البرنقيلات، وبعضها متحرك مثل السراطين والروبيان، وهناك أيضاً بعض الأنواع الطفيلية التي تعيش ملتصقة بمعيلها.


title: قشريات

text: يسمى العلم الذي يهتم بدراسة القشريات وسلوكها وخصائصها المختلفة بعلم القشريات.


title: فرج (امرأة)

text: الفرج هو الجزء الخارجي للجهاز التناسلي للأنثى وقد سمي الهن؛ فيتكون فرج المرأة من الشفرين الكبيرين والشفرين الصغيرين والبظر وغطاء البظر وفتحة المهبل وفتحة الإحليل.


title: فرج (امرأة)

text: 1. حشفة البظر (الحشفة).


title: فرج (امرأة)

text: 2. البظر (وهو ما يقابل رأس القضيب عند الذكر).


title: فرج (امرأة)

text: 3. فتحة الإحليل.


title: فرج (امرأة)

text: 4. مدخل الفرج (ويكون مغلق بغشاء البكارة عند البنت الباكر).


title: فرج (امرأة)

text: 5. الشفران الصغيران.


title: فرج (امرأة)

text: 6. فتحة المهبل.


title: فرج (امرأة)

text: 7. الشفران الكبيران (وهو الجزء الظاهر من الفرج).


title: فرج (امرأة)

text: 8. العجان.


title: وهم سبق الرؤية

text: وهم سبق الرؤية أو ديجا فو (Déjà vu) أو ديجاڤو كلمة فرنسية تعني ""شوهد من قبل""، في إشارة إلى ظاهرة أُطلق عليها هذا الاسم من قبل العالم إميل بويرك في كتابه "مستقبل علم النفس". ويقسمها بعض علماء النفس إلى ثلاثة أنواع: "déjà vécu" "تم رؤيته سابقاً", و"déjà senti" "تم الشعور به سابقاً" و"déjà visité" "تم زيارته سابقاً".. وديجا فو هي الشعور الذي يشعر به الفرد بأنه رأى أو عاش الموقف الحاضر من قبل . يلازم هذه الظاهرة شعور بالمعرفة المسبقة وشعور بـ"الرهبة" و"الغرابة" أو ما سماه عالم النفس فرويد بـ"الأمر الخارق للطبيعة". التجربة السابقة التي يهيأ لنا بأننا عشناها عادة ما تكون زارتنا في أحد أحلامنا. ولكن في بعض الحالات ثبتت بأن فعلاً ما نشعر بأنه موقف سابق قد كان حقيقة ووقع في الماضي والآن يُعاد.


title: وهم سبق الرؤية

text:
التفسير العلمي الأكثر دقة لهذه الظاهرة ربما يرجع إلى شذوذ الذاكرة حينما تعطي مشاعر خاطئة تقول للمخ بأننا عشنا هذا الموقف من قبل لكننا لا نستطيع تذكر تفاصيل الموقف "السابق" (أين, متى, كيف). عندما يمر الوقت, الشخص يستطيع استرجاع بعض التفاصيل المشوّشة في الحادثة الجديدة ولكن من المستحيل استرجاع تفاصيل الحالة الأولى (والتي كانت في بالهم عندما كانوا في الحادثة الجديدة!) وهذا عادة ما يكون بسبب تشابك في الأعصاب المسؤولة عن الذاكرة قصيرة المدى والذاكرة طويلة المدى. الأحداث تتخزن في الذاكرة قبل أن تذهب إلى قسم الوعي في المخ البشري وتعالج هناك.
الدماغ يختزن الذكريات في منطقة عروية في وسطه تسمى الحصين hippocampus . لكن دراسة جديدة تفترض ان جزء صغير منه يسمى التلفيف المسنن dentate gyrus مسؤول عن الذكريات المتسلسلة , اي التي تسمح لنا بالتمييز بين الاحداث والمواقف المتشابهة .
قام البروفسوران سوسومو تونيجاوا وتوماس ماكهوج من معهد ماساشوستس باستيلاد فئران لا تعمل منطقة الحصين لديها بكفاءة تامة وكانت النتيجة ان عجزت الجرذان عن التمييز بين موقفين متشابهين . ويقول تونيجاوا :( ان الامر لا يدعو إلى الاستغراب عندما تدرك ان خلايا التلفيف المسنن تتعرض للتلف )


title: وهم سبق الرؤية

text:
هنالك أيضا تفسير علمي آخر لظاهرة (دِيْ چاڤو) وهذا التفسير يتعلق بحاسة النظر. النظرية تقول بأن إحدى العينان تسجل الحادثة أسرع قليلاً عن العين الأخرى, فبعد لحظات قصيرة عندما تقع الحادثة, يُخيل لنا بأننا رأينا هذا الموقف من قبل! لكن من عيوب هذه النظرية أنها لا تقدم تفسير لتداخل الحواس الأخرى في الحادثة, كالسمع واللمس (كأن نشعر بأن أحداً من قبل ضرب يدنا اليسرى). وأيضا من عيوب هذه النظرية بأن الــ(دَيْ چاڤو) حدث عند أُناس لا يرون إلا بعين واحدة (أعور).
على كل حال هذه الظاهرة يمكن تفسيرها بشكل عام بقول أن هناك عدم توافق زمني في تسجيل الأحداث في نصفي الدماغ الأيمن والأيسر.


title: وهم سبق الرؤية

text: بعض العلماء حاول إيجاد رابط بين ظاهرة (دَيْ چاڤو) وبين بعض الأمراض النفسية كانفصام الشخصية والقلق ولكنهم فشلوا. ليس هناك أي علاقة بين هذه الظاهرة وبين هذه الأمراض. العلاقة الأقوى وُجِدَت بين (دَيْ چاڤو) و مرض صرع الفص الصدغي في المخ. وهذه العلاقة قادت بعض العلماء للتأكيد بأن هذه الظاهرة هي نتاج لخلل في عملية تفريغ الشحنات الكهربائية في المخ. الكثير من الناس يشعر ب"رعشة" سريعة في بعض الحالات (قُبيل النوم بلحظات), وهذه الرعشة يرجّح بأنها تحدث أثناء الـ(دَيْ چاڤو) مما تسبب شعور خاطئ في الذاكرة. الذين يشعرون بهذه الرعشات على الدوام, يعانون من تكرار حالة (دَيْ چاڤو) ولكن أغلبها يكون صوتي، حيث يُخيّل له بأنه سمع هذا الصوت من قبل.


title: وهم سبق الرؤية

text: بعض الأدوية ترفع نسبة حدوث الـ(دَيْ چاڤو). في عام 2002, تمكن عالمان من دراسة رجل ظهرت عليه علامات الـ(دَيْ چاڤو) عندما تناول دواء الـ (أمانتادين) و (فَنيلبروبانولامين) لعلاج أعراض انفلونزا حلّت به. في الحقيقة, هذا الرجل أحبّ هذا الشعور وأكمل الدراسة وبدأ يزور طبيبه النفسي لتسجيل ما يشعر به. هذان العالمان وصلا لنظرية بأن الـ (دَيْ چاڤو) هو نتيجة تأثير المعدلات العالية من مادة الـ(دوبامين)أحد الموصلات العصبيى للمخ على بعض الخلايا في الفص الصدغي للمخ.


title: وهم سبق الرؤية

text: الشبه بين المقدمات التي تحفّز ظاهرة الـ(دَيْ چاڤو) وبين تلك التي تحفّز بعض الذكريات في المخ هي تفسير آخر. أي أن بعض المشاعر الحالية تجلب لنا تفاصيل حوادث سابقة في الماضي فهنا تحدث ظاهرة الـ(دَيْ چاڤو). هذا التفسير يتيح للعلماء تطوير العديد من الأبحاث التي من شأنها أن تخلق حالات (دَيْ چاڤو) حسب الطلب لدراستها تحت ظروف علمية. بعض العلماء يعتقد بأن الـ(دَيْ چاڤو) تتعلق بوظيفة الإدراك المألوف في الذاكرة. وأيضا هناك تفسير آخر يقول بأن الـ(دَيْ چاڤو) ما هي إلا نتيجة معلومات قد تعلمناها من قبل ولكن نسيناها والآن استطعنا استرجاعها فيُخيّل لنا بأننا نعيش الموقف مرتين(المخ البشري لا يمسح أي معلومة سجلها وإن نسيناها).


title: وهم سبق الرؤية

text:
وهو تعبير فرنسي يعني (لم أراه من قبل) وهي حالة نفسية فيها لا يستطيع الفرد أن يتذكر أي موقف مألوف لما رآه من قبل. وهي عكس ظاهرة (دَيْجاڤو). الفرد هنا يأتيه شعور "غريب" و "رهيب" لرؤية المنظر لأول مرة بالرغم بأن منطقه وعقله يخبره بأنه رآه من قبل. هذه الظاهرة تحدث كثيرا عندما ننسى تذكر كلمة أو اسم معين للحظات معدودة.
وهي تشبه الـ (دَيْ چاڤو) ولكنها تختلف عنها. في هذه الحالة الفرد لا يستطيع تذكر كلمة يعرفها من قبل, لكن مع الإصرار يستطيع أن يتذكرها. والفرق بين هذه الظاهرة والـ(دَيْ چاڤو), بأن (دَيْ چاڤو) هو الشعور بأن الموقف الحالي قد مرّ علينا من قبل ولكن التفاصيل غير معروفة لأن الموقف أصلاً لم يحدث سابقاً. عندما يشعر الإنسان بظاهرة (بريسكو ڤو) عادة ما يقول "هي على طرف لساني" ! وهذه الحالة عادة ما تحدث عند المرضى بالصرع وأولئك الذين يعانون خللاً معيناً في النصف الأيسر من المخ.
ومعناها (سمعتها من قبل) وهو الشعور بأننا قد سمعنا هذا الشيء من قبل ولكننا لا نعرف التفاصيل تماماً.


title: وهم سبق الرؤية

text: مجلة العربي العلمي العدد 31


title: قناص AWM

text: قنّاص AWM هي بندقية قنّاصة مصنعة من قبل شركة اكيوريسي انترناشونال Accuracy International والـ AWM تقف لـ ("Arctic Warfare Magnum").


title: عجلة (توضيح)

text: عجلة تستخدم للمعاني التالية:


title: نوفمبر 2006

text:
اغتيال وزير الصناعة اللبنانى وحالة من التخبط تجتاح الشارع اللبنانى والاتهامات تنهال من كل طرف على الآخر
وذلك اليوم الثلاثاء الموافق 21 من شهر نوفمبر وتم الاغتيال عن طريق رصده وفتح النار عليه وهو في سيارته وقد تلقى أكثر من ثمانى طلقات في رأسه


title: هيدروكسيد الصوديوم

text: هيدروكسيد الصوديوم مركب كيميائي قوي له الصيغة الكيميائية (NaOH). يعرف أيضاً بالصودا الكاوية(يعرف في بعض الدول العربية بالأطرونة) ، ويستخدم في العديد من الصناعات درجة ذوبانه في الماء عالية جداً وتصل المحاليل المائية إلى تركيزات كبيرة ،ويعتبر ملح الطعام (كلوريد الصوديوم) المصدر الأساسي في صناعته.قديما كان يحضر من معالجة رماد الصودا الناتج من طريقة لوبلان بهيدروكسيد الكالسيوم


title: هيدروكسيد الصوديوم

text:
وذلك اعتمادا على أن كربونات الكالسيوم غير منحلة في محلول الصودا الكاوية.
إلا أن هذه الطريقة لم تعد تستخدم منذ عام 1962.
الطريقة المعتمدة حاليا للإنتاج تتم من خلال التحليل الكهربائي لمحلول مركز من كلوريد الصوديوم في الماء حيث يتشكل غاز الكلور على الأنود (المصعد) في حين يتشكل كل من غاز الهيدروجين وهيدروكسيد الصوديوم على الكاثود (المهبط).
المعادلة الإجمالية للتفاعل:


title: هيدروكسيد الصوديوم

text:
يجب الفصل بين الكلور وهيدروكسيد الصوديوم الناتجين من عملية التحليل الكهربائي للحصول على كل منهما، ويتم ذلك باستخدام إحدى أنواع خلايا التحليل التالية
وهي أقدم الخلايا المستخدمة ويكون الأنود فيها إما من الغرافيت أو من التيتانيوم، في حين يكون الكاثود عبارة عن حوض من الزئبق. يعطي التحليل الكهربائي ملغمة زئبق-صوديوم التي لا تتفكك بوجود المحلول الملحي المركز، في حين يتم تفكيكها بحوض مائي آخر منفصل حسب المعادلة


title: هيدروكسيد الصوديوم

text:
إلا أنه ما يؤخذ على هذه الطريقة استعمالها للزئبق السام، مما أدى إلى تراجعها مقارنة مع غيرها.
يستخدم في هذا النوع من الخلايا حجاب (diaphragm) من الأسبيستوس يفصل بين الأنود والكاثود، مما يسمح بالهجرة الكهربائية للشوارد (الأيونات) لكنه يقلل من انتشار النواتج.
يكون الأنود من الغرافيت أما الكاثود من حديد الصب.
يجب أن تتم عملية استبدال مستمر للحجب بشكل منتظم.
ويستخدم فيها غشاء نصف نفوذ يفصل بين الأنود والكاثود.
يتم التحكم بالهجرة المعاكسة للأيونات من خلال معدل تدفق السائل خلال الغشاء، والذي يتم من خلال تحكم دقيق لمستوى السائل في الحجرات.
الأغشية المستخدمة عبارة عن بوليمرات مثل النافيون.


title: هيدروكسيد الصوديوم

text: إذا أرسلنا غاز الكلور في دورق يحوي محلول الصود الكاوي لمدة كافية حصلنا على مزيج من ملحين هما كلوريد الصوديوم وتحت كلوريت الصوديوم NaOCl وفق المعادلتين :


title: هيدروكسيد الصوديوم

text: هيدروكسيد الصوديوم قاعدة رئيسية قوية تستخدم في الصناعات الكيميائية


title: هيدروكسيد الصوديوم

text:
هيدروكسيد الصورديوم كان يستخدم على نطاق واسع في صناعة الورق مع
كبريتيد الصوديوم يستخدم لفصل مادة (السيلولوز) المستخدم في صناعة الورق عن المواد غير السيلولوزية


title: هيدروكسيد الصوديوم

text: وذلك بإضافة محلول هيدروكسيد الصوديوم إلى محلول الملح فيتكون راسب ملون


title: هيدروكسيد الصوديوم

text: محلول الملح + محلول هيدروكسيد الصوديوم = راسب أزرق من هيدروكسيد النحاس II يسود بالتسخين


title: هيدروكسيد الصوديوم

text: CuSo4 + 2NaOH ---> Cu(OH)2 + Na2So4


title: هيدروكسيد الصوديوم

text: Cu(OH)2 ---> CuO + H2O


title: هيدروكسيد الصوديوم

text: محلول الملح + محلول هيدروكسيد الصوديوم = راسب أبيض من هيدروكسيد الألومنيوم يذوب في وفرة من هيدروكسيد الصوديوم لتكون ميتاألومنيات الصوديوم الذي يذوب في الماء


title: هيدروكسيد الصوديوم

text: AlCl3 + 3NaOH ---> Al(OH)3 + 3NaCl


title: هيدروكسيد الصوديوم

text: Al(OH)3 + NaOH ---> NaAlO2 + 2H2O


title: هيدروكسيد الصوديوم

text: بإضافة هيدروكسيد الصوديوم إلى زيت نباتي


title: دمتم سالمين

text: دمتم سالمين مسلسل رسوم متحركة من إنتاج مؤسسة الإنتاج البرامجي المشترك لمجلس التعاون لدول الخليج العربية. تم تصميم الرسوم في ستوديو تايغر برودكشن بإخراج سلافة حجازي. وعرض على قناة سبيستون، وهو يمثل حياة عائلة عربية وسط التقدم الحديث ويقوم بمعالجة بعض العادات السيئة في المجتمع.


title: دمتم سالمين

text: الراوي :مسلسلات رسوم متحركة


title: أدغال الديجيتال

text: أدغال الديجيتال هو مسلسل أنيمي ياباني ، الاسم الأصلي (Monster Farm) مدبلج إلى العربية بواسطة مركز الزهرة، وهو يحكي قصة ولد اسمه جواد دخل إلى لعبة فيديو من خلالها رحلته يمر أجمل المغامرات المثير والممتعة والمشوقة، وأيضا من خلال رحلته يتعرف جواد على أصدقاء جدد، أبطالها من الوحوش الرقمية.


title: التعليم في السودان

text:
التعليم في السودان وفق ما جاء في الدستور الانتقالي لجمهورية السودان 2005م فان التعليم في السودان للمراحل الابتدائية ينبغي أن يكون إلزاميا ومجانيا
ووفقا لتقديرات البنك الدولي لعام 2002 م، فإن معدل معرفة القراءة والكتابة لدى البالغين الذين تتراوح أعمارهم من 15 عاما فما فوق يبلغ 60 في المئة، وكانت النسبة في عام 2000م، تقدر بحوالي 58 بالمئة (69 ٪ للذكور و46 ٪ للإناث)، وتقدر نسبة الأمية وسط الشباب (15-24 سنة) بحوالي 23 في المئة.


title: التعليم في السودان

text: سبق دخول العرب للسودان وجود عدد من الممالك القديمة ذات النظم التعليمية والتربوية. حيث أكدت النقوش والحروف التي تم العثور عليها في شمال السودان على أن السودانيين قد عرفوا الكتابة منذ مملكة نبتة حوالي عام 750 قبل الميلاد.


title: التعليم في السودان

text:
بدخول العرب والإسلام إلى السودان انتشرت المدارس القرآنية المعروفة محلياً باسم الخلاوي والتي انحصر دورها على تحفيظ القرآن الكريم والحديث الشريف، إلى جانب تعليم مباديء اللغة العربية والحساب، وذلك منذ أواسط القرن الميلادي السابع.
كان أول ظهور لها أثناء حكم الشيخ عجيب المانجلك 1570 -1611 وبدأت كحل وسط لسيطرة تيارين دينيين على التعليم في السودان آنذاك، وهما علماء المذهب المالكي الذين كانوا يرفضون تعليم أو صلاة الصبية في المساجد، وشيوخ الصوفية الذين ينزعون إلى الاختلاء بالنفس بعيدًا عن الناس. فكان أن بنيت الخلاوي كبيوت ملحقة بالمساجد.
وتعرف الخلوة بأسماء عديدة مثل القرآنية أو الجامعة أو المسيد الذي يستخدم أيضا كاسم للمسجد، كما تعرف الخلوة عادة باسم شيخها. وقد طغت أسماء بعض الخلاوي المشهورة على عموم منطقتها كخلوة ود الفأدنى وخلوة ود كنان في منطقة الجزيرة بوسط السودان وغيرها.


title: التعليم في السودان

text: لا ينقسم الدارسين في الخلوة إلى فصول دراسية كالمعهود في المدارس النظامية، وإنما تتبع ما يمكن أن يطلق عليه أسلوب التعليم الفردي الذي يعتمد على تلقي الطالب للعلم مباشرة من شيخه بحيث يتابع الشيخ طلابه كل على حدة، ويعلمه حسب قرة استيعابه وبذلك لا يحتاج الطالب عددا معينا من السنين للتخرج بل يتقدم حسب قدرته. ويمكن للشيخ الواحد - بمعاونة الطلاب المتقدمين - أن يشرف على نحو مائة من الطلاب كل منهم في مستوى تعليمي مختلف عن أقرانه.


title: التعليم في السودان

text: يبدأ طالب الخلوة تعلم الكتابة "بخطّ الحروف والشكل وضبط الكلمات" على التراب برأس أصبع يده دون حاجة إلى وسائل مساعدة حتى يتقن كتابة الحروف وقراءتها.


title: التعليم في السودان

text: ثم يستخدم قلم البوص أو القصب للكتابة على لوح، وقد يستخدم الشيخ نواة بلح لرسم الحروف على لوح التلميذ الذي يتتبع آثارها بقلمه، ويستخدم الطالب دواة لحبر يسمى المداد غالباً ما يصنعه الطلاب بأنفسهم من مواد عضوية كالسناج ويضاف إليه مواد مذيبة كالماء وقليل من الصمغ والياف أو خيوط رقيقة لكي يتماسك الحبر.


title: التعليم في السودان

text: يستمر اليوم الدراسي في الخلاوي الكبيرة منذ الثالثة والنصف صباحاً وحتي العاشرة مساء. ويبدأ بفترة تسمى بالدغيشة، قبل صلاة الفجر، وفيها يحفظ الطلاب المقرر اليومي الذي يحدده الشيخ لكل منهم على حدة.


title: التعليم في السودان

text: والفترة التي تقع عقب صلاة الفجر يتم فيها ما يعرف بـ "الرَّمية"، أي إملاء أو إلقاء نصوص الآيات القرآنية عليهم، حيث يأخذ الشيخ مكانه وحوله حلقة من الطلاب جالسين على هيئة جلوس التشهد في الصلاة.


title: التعليم في السودان

text: ولكي يرمي الشيخ على الطالب - أي يُملي عليه النص - لا بد أولا من أن يُسمعه الطالب آخر ما وقف عليه من نصوص، كأن يكون مثلا قوله تعالى: (ولهم فيها أزواج مطهرة، وهم فيها خالدون))(الآية 25، سورة البقرة). فيرمي عليه الشيخ الآية التي تليها (الآية 26) وهي قوله تعالى: (إن الله لا يستحي أن يضرب مثلا ما بعوضة فما فوقها). وهكذا يكتب الطالب على لوحه ما يُلقى عليه من الشيخ الذي يرمي في الوقت نفسه لطلاب آخرين، ثم يعود إليه مرة أخرى حتى ينتهي الطالب من الكتابة، ومن ثمّ يطلب منه التنحى جانباً ليبدأ في حفظ ما كتب. ويستخدم الشيخ المصحف أو ما يحفظه في ذاكرته من آيات ليملي بها أكثر من طالب، في أكثر من سورة قرآنية، وغالبا ما يكون هؤلاء الطلاب من خيرة وأكفأ من عنده، الذين يوكل إليهم الرمي على من هم دونهم في السن.


title: التعليم في السودان

text:
والفترة من بعد شروق الشمس حتى العاشرة والنصف صباحاً تُسمى "الضَّحَوَة" وفيها يُراجع الطالب ما حفظه في اليوم السابق من نصوص منفرداً، ثم يعرض بعد ذلك ما كتبه صباح اليوم خلال "الرَّمية" على الشيخ ليصحح له أخطاءه، ويُعرف هذا التصحيح باسم "صحة القلم".
وتبدأ بعد ذلك فترة قيلولة الطالب من الحادية عشر حتى الثانية بعد الظهر التي يتناول فيها إفطاره ويأخذ قسطاً من الراحة حتى يحين موعد صلاة الظهر، وتبدأ بعدها فترة "الظهرية"، وفيها يقرأ الطالب على الشيخ ما كتب في اللوح في آخر رَّمية تصحيحاً للقراءة نطقاً وتجويداً، ويُعرف هذا التصحيح "بـصحة الخَشِم أي صحة الفم"، وتنتهي الظهرية بصلاة العصر لتبدأ بعدها فترة "المطالعة" التي تنتهي بدورها قُبيل صلاة المغرب، وفيها يقرأ الشيخ ويتابع الطالب من لوحه، وبعدالصلاة يعرض الطالب على الشيخ ما حفظه بالأمس وتُسمى "بالعرضة".


title: التعليم في السودان

text: وفي الفترة ما بعد العشاء وحتى الساعة العاشرة ليلاً وتُسمى "السُّبُع"يقرأ الطالب سبعة أجزاء مما حفظه من نصوص آيات وهو يدور في محيط مساحة منبسطة كان في القديم توقد فيها ناراً للإضاءة تُسمى "التُّقابة". والفترتين من المغرب إلى العشاء، ومن العشاء حتى الساعة العاشرة ليلاً تسميان على التوالي بالمغربية الأولى والمغربية الثانية.


title: التعليم في السودان

text: هذا البرنامج المكثف لا يتوقف إلا في عطلة العيدين، وهي العطلة الوحيدة التي تعرفها الخلوة بشكل عام، حيث أن بعض الخلاوي الصغيرة في المدن تعطل أيضاً في أيام الخميس والجمعة من كل اسبوع أو الجمعة فقط.


title: التعليم في السودان

text: لا تعرف الخلوة حفلات تخرج ونظام للأنتقال من صف دراسي إلى آخر أو من مرحلة إلى أخرى كما هو الحال في المدارس النظامية ولكن يوجد فيها ما يعرف بالشرافة وهي احتفال بإكمال الطالب جزء من أجزاء القرآن الكريم. فالشرافة الأولى، مثلاً، هي "شرافة جزء عم" وتكون عند وصول الطالب أو الطالبة إلى سورة النبأ، والشرافة الثانية وهي "شرافة تبارك" عند الوصول إلى سورة الملك وهكذا إلى أن يصل الطالب أو الطالبة إلى الشرافة الكبرى والأخيرة، الختمة، وهي سورة البقرة.


title: التعليم في السودان

text: من العادات المتبعة في الشرافة زخرفة لوح الطالب برسم قبة ومنارة لمسجد وتلوينهما بألوان زاهية ويكتب بينهما بخط جميل الآيات الأولى من السورة التي وصلها. وقد تقيم أسرة الطالب وليمة لطلاب الخلوة. وفي اليوم التالي للشرافة يحمل الطالب لوحه المزخرف ويذهب به إلى السوق ليظهره للناس وهو ينتقل من محل إلى آخر ويتقبل العطايا وغالباً ما تكون قطع نقود. إلا أن هذه العادة ليست شائعة. وقد تصاحب وليمة الشرافة هدية مقدمة من اسرة الطالب للشيخ تتوقف من حيث الكم والنوع على عدة عوامل من بينها الوضع الاقتصادي لأسرة الطالب والدرجة التي وصل إليها الطالب في حفظ القرآن، فتزيد قيمة الهدية كلما تقدم الطالب في حفظ القرآن وقد تكون أكبر إذا كان الطالب يحتفل بشرافة ختم القرآن.


title: التعليم في السودان

text: و في عام 1863 م فتحت خمس مدارس في عواصم المديريات وكانت تلك المدارس تسير علي المنهج المصري في التعليم


title: التعليم في السودان

text: افتتحت أول مدرسة نظامية حديثة في الخرطوم في العهد التركي المصري سنة 1855 م لتعليم أبناء الموظفين الأتراك تحت اشراف رفاعة رافع الطهطاوي إبان نفيه إلى السودان.


title: التعليم في السودان

text:
تم تعيين البريطاني "جيمس كرى" مديراً لمصلحة المعارف وناظراً لكلية غردون التذكارية سنة 1900 م، وكان يرى أن يرتبط التعليم بحاجة البلاد الاقتصادية ووضع أهدافاً للتعليم في السودان تتلخص في الآتى :
وقد حكمت هذه الأهداف التعليم في السودان من بداية القرن حتى إنشاء معهد التربية بخت الرضا.


title: التعليم في السودان

text:
تكون من ثلاث مراحل كل منها 4 سنوات:
بدأ كري إنشاء المدارس بمدرسة ابتدائية واحدة في أم درمان في عام 1900 م، ارتفع العدد إلى سبع مدارس بنهاية العام، وقبل بهم خريحي الخلاوي لعدم وجود مدارس أولية آنئذ. كما أنشأ كلية لتدريب المعلمين والقضاة بأم درمان في 1900 بالإضافة إلى مدرسة الصناعة بامدرمان. وانشئت فيما بعد مدارس المرحلة الأولية لتمثل بداية الهيكل التعليمى النظامي، ويلتحق الطلاب بعدها بمدارس المرحلة الابتدائية.


title: التعليم في السودان

text: بعد شهرين من معركة كرري دعى اللورد كتشنر الشعب البريطاني للتبرع لإنشاء كلية جامعية في السودان لتخليد اسم غردون باشا. قدر كتشنر احتياجاته المالية بمائة ألف جنيه استرليني. كانت استجابة البريطانيين أكبر من توقعات كتشنر فجمعت مائة و عشرون ألف جنيه في ستة أسابيع. ووضع اللورد كرومر حجر الأساس في الخامس من يناير عام 1899. و غادر كتشنر بعدها السودان إلى جنوب أفريقيا . كانت رؤية كتشنر للكلية كمنارة للتعليم العالي في السودان رغم بدايتها المتواضعة كمدرسة أولية. و قد عارض الكثيرون فكرته بفرض انها "بالغة الطموح" و أن استثمار الأموال لإنشاء مدارس أولية كان أجدى. إلا أن الأيام أثبتت بعد نظر كتشنر وجيمس كري الذي قال: "انه رغم محدودية أثر الكلية الآن (عند الإنشاء) إلا أنها ستتعاظم باستكمال مؤسسات التعليم الأخرى المغذية لها وإن قيمتها بعد خمسين عاما ستكون عصية على الحساب"


title: التعليم في السودان

text:
عاد كتشنر من جنوب أفريقيا لافتتاح كلية غوردون التذكارية رسميا في 8 نوفمبر / تشرين الثاني 1902 م. وفي عام 1903 م اكتملت مبانى كلية غردون ، وكانت نواتها كلية المعلمين التي انتقلت من أم درمان إلى مبانى الكلية بالإضافة إلى نقل مدرسة الخرطوم الابتدائية إلى مبانى الكلية. واضيف إلى هذه المدارس مركزاً جديداً للتدريب مجهزاً بورشة يمارس فيها الطلاب اعمال النجارة والرسم الهندسي ويتلقون مبادئ الهندسة الميكانيكية.
وشهد العام 1905 م بداية في تطبيق نظام الدراسة الثانوية بعد المرحلة الابتدائية في كلية غردون ، وقد قسمت الدراسة إلى قسمين القسم الأول لمدة عامين لتخريج مسّاحين والقسم الثاني لمدة أربع سنوات لتخريج مساعدى مهندسين وملاحظين. وأضيف إلى الكلية جناحاً خاصاً للمدرسة الحربية لتخريج ضباط سودانيين. وكان هناك تركيز على الطلاب من ذوي الأصول الإفريقية ولهذا لم يقبل إلا عدد محدود من الطلاب المنتمين إلى أصول عربية.
1906 م أنشئ قسم لتخريج معلمين للمدارس الأولية تمتد فترة الدراسة فيه لمدة أربع سنوات بعد الابتدائي وبذلك أصبحت كلية غردون متخصصة في اعداد الإداريين والفنيين والمعلمين للعمل بخدمة الحكومة.
في 29 فبراير / نيسان 1924 افتتحت مدرسة كتشنر الطبية وقد قامت على نفقة حكومة السودان وأوقاف أحمد هاشم البغدادى التاجر الإيرانى الذي أوقف جميع ثروته للصرف على الكلية. وتعتبر مدرسة كتشنر أول مدرسة طب في شمال إفريقيا تنشأ على منهج متناسق ومتكامل ولم تتقيد بمنهج كليات الطب بإنجلترا. تحولت كلية غردون إلى مدرسة ثانوية حيث ألغى القسم الابتدائي وأصبحت تتكون من ستة أقسام هي :
في عام 1937 م، تقرر ربط مناهج كلية غردون بامتحان الشهادة الثانوية بجامعة كمبردج ببريطانيا. والحصول على هذه الشهادة يؤهل الطالب للدراسة في الجامعات البريطانية. إنشاء كلية عليا للطب البيطرى في 1938 ثم تبعتها كلية الهندسة في 1939 وأخرى للآداب والحقوق في 1940. وفي 1944 تم تجميع كل الكليات العليا - ما عدا كلية كتشنر الطبية - في كلية واحدة أصبحت أول كلية جامعية في السودان. وجلست أول دفعة من طلاب كلية غردون لشهادة جامعة لندن في 1946. في عام 1946 م تم نقل القسم الثانوى من كلية غردون إلى مدينة أم درمان ليصبح مدرسة وادى.
1951 م تم ضم كلية كتشنر الطبية إلى كلية غردون لتكوين كلية الخرطوم الجامعية، ولكن ظلت هناك علاقة تربط الكلية مع جامعة لندن. 1956 م، تم تحويل كلية الخرطوم الجامعية إلى جامعة الخرطوم، وبذلك أصبحت أول كلية إفريقية مرتبطة بجامعة لندن تتحول إلى جامعة مستقلة تمنح شهادتها الخاصة.


title: التعليم في السودان

text: 1912انتظمت حلقات المساجد في عام 1901 م كرد فعل للتعليم الأجنبي، ثم وافقت الحكومة الاستعمارية بناء على طلب العلماء من أبرزهم الشيخ قاضي الإسلام محمد البدوي على إنشاء معهد ام درمان العلمي، بدأت الدراسة فيه عام 1912 على نظام الأزهر القديم في العلوم الشرعية والعربية وبعض العلوم الحديثة، وقد وضع لهذا النظام لائحتان إحداهما سنة 1913 والأخرى سنة 1925 وتكاملت فيه الأقسام الثلاثة: الابتدائي والثانوي والعالي منذ سنة 1924 وأخذ يعطي العالمية من هذا التاريخ. اشتغل خريجوه بالتدريس في المعاهد ووزارة المعارف والقضاء الشرعي والوعظ والإرشاد كما التحق عدد كبير من طلابه بكلية غردون وكليات الأزهر ودار العلوم وجامعة الخرطوم وجامعة القاهرة وبعض الجامعات الأوربية، وقد سار المعهد على هذا المنهاج زمنا طويلا.


title: التعليم في السودان

text:
وفي سنة 1942 بدأت استعارة كبار الأساتذة من كليات الأزهر ومعاهده لرفع مستوى الدراسة في القسم الثانوي والعالي الذي أصبح اليوم معهدا لطلاب الدراسات العالية من المعاهد الثانوية السودانية جميعها، وبه كليتان إحداهما للشريعة الإسلامية على منهاج كلية الشريعة بالأزهر الشريف والأخرى للغة العربية على منهاج كلية اللغة العربية بالأزهر أيضا.
وفي سنة 1948 انشىء للمعهد مجلس أعلى يتكون من ثمانية عشر عضوا من كبار رجال وزارة المعارف وجامعة الخرطوم والمعهد والمصلحة القضائية ووزارة الأشغال والتجار والأعيان برئاسة قاضي القضاة فخطا المجلس بالمعهد خطوات واسعة ووضع لائحة دراسية للنظام الجديد الذي ابتدأ تطبيقه من ذلك التاريخ وتخرج عليه الآن أربع فرق في الشهادة الثانوية تضمنت إضافة اللغة الإنجليزية والعلوم الطبيعية والاجتماعية والتوسع في الرياضة.


title: التعليم في السودان

text: وفي سنة 1955 أنشئت مصلحة الشئون الدينية وأصبحت مشرفة على المعهد تضع له ميزانيته وتشرف عليه فنيا وإداريا بواسطة شيخه شيخ العلماء ومجلس إدارته العلمي، وقد قامت بعمل الكثير للمعهد فقد أعادت النظر في المناهج الدراسية، وكونت اللجان لوضع هذه المناهج التي تحقق الأهداف الأساسية الجديدة، ولأول مرة في تاريخ المعهد أنشأت المصلحة فرقا للتدريب العسكري. وعنيت بتحسين أحوال المدرسين.


title: التعليم في السودان

text:
أقبل علي المعهد طلاب العلم من مختلف أنحاء السودان والبلاد الإفريقية، من شنقيط ونيجيريا ويوغندا وإثيوبيا وأرثيريا والصومال والسنغال وغيرها ومن عدن وحضر موت وغيرهما من البلاد الإسلامية الآسيوية، حتى بلغ عدد طلابه عام 1959 1250 وعدد مدرسيه نحو ستين مدرسا من الأزهر ودار العلوم وجامعة القاهرة ووزارة المعارف السودانية من خريجيه وبه مساكن داخلية لأكثر من ثلاثمائة طالب من طلاب الأقاليم السودانية ومن البعوث الإسلامية وبه مكتبة ضخمة عربية وإنجليزية تضارع أكبر المكتبات وتشتمل على أكثر التراث الإسلامي ويقوم إلى جانب المعهد معاهد ثانوية في عواصم الأقاليم في الشمال والشرق والغرب والجزيرة ومعاهد ابتدائية نحو الأربعين مبثوثة في مدن السودان
وقد تطور المعهد العلمي في منتصف الستينيات من القرن العشرين ليصبح جامعة أم درمان الإسلامية في عام 1965 م.


title: التعليم في السودان

text: 1946 وتم إنشاء أربع مدارس للتدريب (مدارس فنية) يلتحق بها الطلاب بعد إكمال المدرسة الابتدائية (الوسطى).وفي نفس التاريخ تم إنشاء معهد تقنى عرف فيما بعد بالمعهد الفنى تطور فيما بعد إلى جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا.


title: التعليم في السودان

text:
1927 م، أنشئت أول مدرسة أهلية وسطى بأم درمان بالجهد الشعبي. وقد شارك في تأسيسها نخبة من السودانيين على رأسهم الشيخ إسماعيل الأزهرى الكبير مفتى الديار السودانية. وقد تبرع الشيخ احمد حسن عبدالمنعم بمنزله وشيك على بياض في تحدى للانجليز الذين ادعوا ان المال غير موجود لهذا الغرض.
وبرز في عام 1942 م نشاط مؤتمر الخريجين في مجال التعليم حيث تم فتح ثلاث مدارس متوسطة، واحدة في القولد وأخرى في مدني، والثالثة في امدرمان.


title: التعليم في السودان

text:
بعد انتهاء إضراب طلاب كلية غردون 1930 م عين الحاكم العام لجنة لتقصى الحقائق في نظم التعليم وقد قدم ج. س. اسكوت المفتش الأول للتعليم مذكرة منتقداً فيها سياسة التعليم ونظمه وداعياً إلى إجراء إصلاحات أساسية. وبعد ستة أشهر من تسلم مذكرة أسكوت عيّن الحاكم العام لجنة برئاسة ونتر (مدير مصلحة المعارف آنذاك) ضمت في عضويتها مستر أسكوت والسكرتير الإدارى ،كما عُيّن ف. ل. قريفث مقرراً لها. وقد تبنت اللجنة آراء اسكوت حول التركيز على المدارس الأولية وإعداد المعلمين.
وكان من أهم توجهات اللجنة إنشاء معهد لتدريب المعلمين بمنطقة ريفية وتطوير مناهج لإعداد المعلمين. وقد أوكلت مهمة إنشاء هذا المعهد لمستر قريفث حيث قام بالاتصال بمديرى المديريات لتسهيل مهمته، ولكنه لم يجد الموافقة إلا من مدير مديرية الدويم وهو زميل دراسة سابق، حيث منحه قطعة أرض شمال الدويم (وهو مكان بخت الرضا الحالى). وأعانه بالسجناء لتنظيف الأرض والقيام بأعمال البناء مستخدمين المواد المحلية.
وفي أكتوبر / تشرين الأول من عام 1943 م تم نقل مدرسة العرفاء (وهي مدرسة لإعداد المعلمين) من كلية غردون إلى بخت الرضا [7]. وكانت مدة الدراسة في بداية مدرسة العرفاء وفي بخت الرضا في سنواتها الأولى، أربع سنوات بعد اكمال المدرسة الأولية. ثم رفعت إلى خمس سنوات في 1940 م وإلى ست سنوات في 1944 م.
تم إنشاء أول قسم للتفتيش الفنى في تاريخ التعليم بالسودان. وقد بدأ هذا القسم نشاطه في بخت الرضا ثم أصبحت له فروع في المديريات. وقد احتفظ قسم بخت الرضا بخصوصيته المتصلة بمعرفة احتياجات المعلمين في مجال التدريب مع متابعة تنفيذ المناهج في الحقل. تم افتتاح كلية المعلمين الوسطى ببخت الرضا لتدريب معلمى المرحلة المتوسطة.


title: التعليم في السودان

text: دخلت بخت الرضا سنة 1944 في تجربة جديدة لتطوير ملكات الأطفال الذين أكملوا المراحل التعليمية الأولى، في مجال القراءة الحرة والتثقيف الذاتى والاستفادة من أوقات الفراغ في أنشطة موجهة. ولتحقيق هذا الغرض أنشئت اندية الصبيان تحت إشراف المعهد. وقد بدأ النشاط بمدينة الدويم ثم انتشرت الأندية في المدن الأخرى. وحتى تحقق هذه الأندية رسالتها التثقيفية تم إنشاء مكتب للنشر في عام 1946 م، في بخت الرضا. وكانت باكورة إنتاجه مجلة الصبيان التي صدرت في العام نفسه كأول مجلة تخاطب الأطفال في المنطقة العربية.


title: التعليم في السودان

text: وفي عام 1944 م كانت بداية تجربة تعليم الكبار بقرية أم جر كأول تجربة في السودان. وقد اثبتت التجربة نجاحها مما جعل وزارة المعارف تخصص في عام 1952 م إدارة خاصة لتعليم الكبار برئاسة الوزارة.


title: التعليم في السودان

text:
وتم في عام 1904 م افتتاح أول مدرسة حكومية بمديرية (محافظة) بحر الغزال بجنوب السودان كتجربة لم تشهد توسعاً بسبب معارضة الإرساليات التبشيرية السائدة هناك. وعقد في 1947 م مؤتمر جوبا للنظر في مستقبل جنوب السودان. وقد أوصى المؤتمر بتوحيد سياسة التعليم بين أقاليم السودان الشمالية والجنوبية. وتم في 1948 م، تعيين أول وزير معارف سودانى هو الأستاذ عبد الرحمن على طه الذي كان نائباً لعميد بخت الرضا. وقد جاء هذا التطور بعد تأسيس الجمعية التشريعية. 1949 م، أصدرت الجمعية التشريعية قراراً بجعل اللغة العربية لغة التدريس في جميع أنحاء السودان. 1954 م، كلفت لجنه دوليه لرفع توصيات حول التعليم الثانوى ضمت خبراء من بريطانيا ومصر والهند ومقرراً سودانياً. وكان من ضمن توصيات اللجنة :
1955 م، في أكتوبر / تشرين الثاني من نفس العام تأسست أول جامعة مصرية بالسودان كفرع لجامعة القاهرة.


title: التعليم في السودان

text: بعد الاستقلال في عام 1956 م، ورث السودان نظاماً تعليمياً بني على المناهج والهيكلية البريطانية. قامت الحكومات الوطنية المتعاقبة بإدخال تغييرات عليه لتحقيق أهدافها ومواكبة التطور في البلاد وظروفها المتغيرة، وزاد الطلب على التعليم بعد الاستقلال على نحو تجاوز موارد الدولة المخصصة له. ففي عام 1956 م بلغت ميزانية التعليم 15.5 % فقط من الموازنة العامة للدولة، ما يعادل 45 مليون جنيه سوداني، لدعم حوالي 1778 مدرسة ابتدائية بها حوالي 208,688 تلميذ وتلميذة، و108 مدرسة متوسطة مسجل فيها 14632 من التلاميذ والتلميذات، و49 مدرسة ثانوية حكومية عدد طلابها 5423 طالب وطالبة، وبلغت نسبة محو أمية الكبار 22.9 %، وعلى الرغم من جهود الحكومات المتعاقبة، فقد ارتفعت النسبة بحلول عام 1990 م، إلى حوالي 30 %، في وجه الزيادة المضطردة لعدد السكان ومعدلات المواليد.


title: التعليم في السودان

text:
اعتبرت حكومة جعفر نميري التي تولت السلطة في عام 1969 م: "إن نظام التعليم في السودان لا يلبي احتياجات التنمية الاجتماعية والاقتصادية بشكل كاف" ولذلك اقترحت إعادة هيكلته بشكل واسع، وتم عقد مؤتمر قومي للتعليم في عام 1969م، واستمرت إعادة الهيكلة طيلة عقد السبعينات حتى اكتمال السلم التعليمي الجديد.
أشرف على اعداده الدكتور محي الدين صابر وزير التربية والتعليم آنذاك (ومدير للمنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم) ويتكون من:


title: التعليم في السودان

text: ويتأهل طلاب الثانوية العليا من خلال امتحان الشهادة السودانية لمرحلة ما بعد التعليم الثانوي المتمثل في الجامعات والمعاهد التقنية العليا.


title: التعليم في السودان

text: بلغ عدد المدارس الثانوية العامة في ثمانينيات القرن الماضي أكثر من خمس المدارس الابتدائية أي بمعدل 260 مدرسة ثانوية عامة مقابل 1334 مدرسة ابتدائية، في حين بلغ عدد المدارس الثانوية العليا 190 مدرسة فقط. وفي هذه المرحلة بالذات تضاعف عدد المدارس الخاصة بمستويات تدريس مختلفة الجودة، لا سيما في العاصمة المثلثة (الخرطوم والخرطوم بحري وأم درمان).


title: التعليم في السودان

text: بالرغم من التركيز على التعليم التقني والمهني الذي اقترحته الحكومة عام 1980 م، بتشجيع من الهيئات الاستشارية الدولية، إلا أن عدد ما تم إنشاؤه من مدارس مهنية في السودان لم يتجاوز خمس المدارس الثانوية العليا الأكاديمية، في وقت بلغ فيه عدد الطلاب الذين أنخرطوا في مساق المدارس الثانوية الأكاديمية في العام الدراسي 1976 – 1977 م، ثمانية أضعاف عدد الذين تم تسجيلهم في المدارس الفنية، مما أحدث نقصا في الأيدى المدربة الماهرة، علاوة على ذلك عانى خريجو الدارس الفنية من مشاكل النقص في التدريب وبُعد المناهج عن واقع العمل وقلة المعدات وتدني معنويات الطلاب والمعلمين، مما أدى إلى تركز النظام التعليمي السابق على التدريس الأكاديمي النظري، وأن يقلّ الإقبال على المدارس الفنية وسط الطلاب.


title: التعليم في السودان

text: بتهاية عهد النميري في الثمانينات كان التعليم قد توسع بشكل كبير فانتشرت المدارس المؤهلة في مختلف المناطق الريفية بل إلى جنوب السودان مستفيدة من فترة السلام القصيرة التي تمتع بها السودان بعد الاتفاق مع حركة الأنانيا. إضافة إلى تأسيس عدد مقدر من معاهد تدريب وتأهيل المعلمين. وقد تأثر التعليم بالمصاعب الاقتصادية التي عانى منها السودان في تلك الفترة حيث انخفض الصرف على التعليم ومرتبات المعلمين.


title: التعليم في السودان

text: بالإضافة إلى الجامعات الموجودة قبلا وهي:


title: التعليم في السودان

text: أنشأ النميري جامعات:


title: التعليم في السودان

text: هذا بالإضافة إلى أحد عشر كلية جامعية، وثلاثة وعشرين معهدا. وكانت الكليات عبارة عن معاهد متخصصة تمنح شهادات ودبلومات لفترات دراسية أقصر مدة مما هو مطلوب في الجامعات.


title: التعليم في السودان

text: أعلنت حكومة الإنقاذ الوطني عن تغييرات شاملة في مجال التعليم في السودان في سبتمبر / تشرين الأول 1990 م. وتم تخصيص 400 مليون جنيه سوداني لهذا الغرض، ووعدت الحكومة بمضاعفة المبلغ في حالة نجاح المرحلة الأولى لتغيير نظام التعليم الحالي الرامي إلى تلبية احتياجات السودان.


title: التعليم في السودان

text: وكانت الفلسفة التعليمية الجديدة تقوم على أساس وضع إطار مرجعي لهذه الإصلاحات، يستند فيه التعليم على "ديمومة الطبيعة البشرية والقيم الدينية"، على أن يكون ذلك مشفوعاً بمنهج دراسي يشمل جميع المدارس والمعاهد والجامعات ويتكون من مساقين: مساق دراسي إلزامي وآخر اختياري. وينطبق الأول على جميع الطلبة دون استثناء وتكون فيه جميع فروع المعرفة التي ستدرس مستوحاة من القرآن الكريم وكتب الحديث المعترف بها. وأما المساق الاختياري، ففيه يسمح للطلبة انتقاء بعض التخصصات وفقا للرغيات والميول الفردية. وقد واجهت هذه الإصلاحات الواسعة معارضة من داخل المؤسسة التعليمية السودانية نفسها. وفي مطلع عام 1991 م، صدر مرسوماً رئاسياً يقضي بضرورة مضاعفة عدد الطلاب المقبولين بالجامعات وأن تصبح اللغة العربية لغة التدريس في الجامعات السودانية بدلاً عن الإنجليزية.


title: التعليم في السودان

text:
وروعي في النظام التعليمي الجديد "إطالة العمر الإنتاجي للمواطن " وخفض تكلفة التعليم وتحقيق طفرة في معدلات زيادة مؤسسات التعليم فيها، فتم دمج المرحلة الابتدائية والمتوسطة (الإعدادية) في مرحلة واحدة أطلق عليها اسم مرحلة الأساس ومدتها ثمان سنوات متصلة، وبذلك تم الغاء امتحان الشهادة الابتدائية كحل لمشكلة توقف العديد من الطلبة السودانيين في مرحلة التعليم الابتدائي دون أن يتلقوا قدراُ كافياُ من التعليم، وأتاح هذا التدبير الفرصة أمام أعداد كبيرة منهم لمواصلة الدراسة سنتين أو أكثر.
يتكون السلم التعليمي الحالي من ثلاثة مستويات:


title: التعليم في السودان

text: وإلى جانب هذه الأنواع من المدارس توجد معاهد ومدارس أخرى حكومية موازية للسلم التعليمي النظامي الرسمي مثل المعاهد الدينية والحرفية والصناعية ومراكز التدريب المهني.


title: التعليم في السودان

text: كان تعليم الفتيات يتم في المدارس القرآنية المعروفة باسم الخلوة، التي تدرس علوم الدين. ولم يكن الهدف من هذه المدارس هو إعدادهن للالتحاق بالنظام التعليمي النظامي العام، إلا إنه بجهود الشيخ بابكر بدري (رائد التعليم النسوي في السودان) قامت الحكومة بإنشاء خمس مدارس ابتدائية للبنات بحلول عام 1920 م، وكانت وتيرة التطور فيها بطيئة بسبب العادات والتقاليد المحافظة التي كانت تسود المجتمع السوداني في ذلك الزمان والتي كانت لا تقبل استمرار البنات في التعليم بعد بلوغهن سن الرشد. واستمر الحال كما هو عليه حتى عام 1940 م، حيث تم افتتاح أول مدرسة للبنات، هي مدرسة أم درمان الوسطى للبنات وبحلول عام 1955 م، بلغ عدد المدارس المتوسطة البنات في السودان عشر.


title: التعليم في السودان

text:
وفي عام 1956 م، تم افتتاح مدرسة أم درمان الثانوية للبنات التي ضمت حوالي 265 طالبة، وكانت هي المدرسة الثانوية الوحيدة للبنات التي تديرها الحكومة. وبحلول عام 1960 م، بلغ عدد المدارس الابتدائية للبنات 245 مدرسة، في حين لم يتجاوز عدد المدارس الثانوية العامة 25 مدرسة، ومدرستين فقط للثانوية العليا ولم تكن هناك مدارس تدريب مهني للفتيات، باستثناء كلية تدريب الممرضات التي تم تسجيل إحدى عشرة طالبة فيها فقط، ويلاحظ أن التمريض يعتبر في نظر الكثير من السودانيين مهنة محترمة مناسبة للمرأة.
وقد تحقق لتعليم الفتيات مكاسب كبيرة في إطار الإصلاحات التي شهدها قطاع التعليم في السودان في ستينيات وسبعينيات القرن الماضي حيث ارتفع عدد مدارس البنات إلى 1086 ابتدائية، و286 مدرسة متوسطة و52 مدرسة مهنية للفتيات، أي ما يعادل ثلث مجموع المدارس الحكومية في السودان.


title: التعليم في السودان

text: كانت كلية الأحفاد الجامعية (جامعة الأحفاد للنساء) الشعلة المضيئة في تاريخ تعليم المرأة في السودان والتي وضع لبنتها الأولى الشيخ بابكر البدري كمدرسة أولية في عام 1922 م، بأم درمان قبل أن تتطور لتصبح الآن جامعة مكتملة تتلقى فيها 1800 طالبة شتى ألوان العلوم والدراسات الأكاديمية والمهنية مثل تدريب المعلمات للتدريس في المناطق الريفية.


title: التعليم في السودان

text: ساهمت مدارس البعثة التعليمية المصرية بقدر كبير في مجال التعليم العام في السودان حيث انحصر عملها في البداية على تعليم أبناء الجالية المصرية، لكنها اخذت فيما بعد باستيعاب بعض الطلبة السودانيين. ومن أكبر تلك المدارس مدرسة جمال عبد الناصر الثانوية بالخرطوم والكلية القبطية الابتدائية والإعدادية والثانوية، وتعاظم الدور المصري في التعليم بالسودان لتنتشر مدارسه بعدد من مدن السودان مثل مدينة الأبيض بولاية شمال كردفان، وإنشاء جامعة القاهرة فرع الخرطوم(جامعة النيلين حالياً).


title: التعليم في السودان

text: من مدارس الجاليات بالسودان أيضاً مدارس الإرساليات المسيحية كالمدرسة الأمريكية، ومدرسة الإرسالية بالخرطوم بحرى، ومدارس كمبونى في الخرطوم والخرطوم بحري وأم درمان وبورتسودان، ومدرسة الاتحاد بالقضارف، وامتد نشاط المدارس الإرسالية أو التبشيرية لتشمل عدد من الولايات الجنوبية بالسودان والتي كان لها الأثر الواضح في نشر التعاليم المسيحية بجنوب السودان.


title: التعليم في السودان

text: وإلى جانب ذلك توجد مدارس لجاليات أجنبية أخرى يعمل معظمها في الخرطوم على مختلف المستويات ويقدم بعضها خدماته إلى كافة الطلاب بما فيهم الطلاب السودانيين، بينما يحصر البعض الآخر نشاطه التعليمي على تلاميذ وطلاب الجاليات التي ينتمي إليها، ومن هذه المؤسسات التعليمية المدرسة الأرمنية والمدارس التركية والكندية والإثيوبية والبريطانية وغيرها، وتقوم هذه المدارس بتدريس لغة بلادها الأصلية إلى جانب اللغة العربية.


title: التعليم في السودان

text:
كان التعليم الجامعى بالسودان يقتصر على جامعة واحدة هي جامعة الخرطوم - والتي احتلت المرتبة الرابعة أفريقيا من ناحية أكاديمية- والتي أسسها البريطانيون إبان فترة الحكم الثنائي الإنجليزي المصري باسم كلية غوردون التذكارية، إلى جانب جامعة أخرى تابعة للبعثة التعليمية المصرية في السودان هي جامعة القاهرة فرع الخرطوم. وقد شهد التعليم الجامعى توسعة بدأت في عهدالرئيس جعفر نميرى (1969-1985 م)حيث تم تأسيس جامعة جوبا بالإقليم الجنوبي، واستمرت التوسعة بعد ذلك حتى وصل العدد إلى مايربو على خمسين جامعة ومعهد عال، عام وخاص، في سائر ولايات السودان، تدرس العديد من التخصصات العلمية والأدبية والفنية، وتستقبل العديد من الطلبة الأجانب لسمعتها الجيدة إقليميا فيما يتعلق بالمستوى الدراسي وطاقم التدريس وما تمنحه من شهادات إضافة إلى رخص تكاليف المعيشة مقارنة ببلدان أخرى، وقد كانت جامعة الخرطوم تقارن في يوم من الأيام بجامعات الصفوة العالمية مثل جامعة كامبريدج البريطانية وقد تخرج فيها العديد من الخبراء السودانيين البارزين إقليمياُ ودولياُ، ومن الجامعات البارزة في السودان جامعة امدرمان الاسلامية
وجامعةمأمون حميدة وجامعة الاحفادوغيرها


title: التعليم في السودان

text: Library of Congress Country Studies


title: هزة الجماع

text: هزة الجماع أو الإِيغَافُ هي ختام للعملية الجنسية والتفريغ الكامل للإثارة الجنسية التي تراكمت خلال مراحل الجماع، حيث تحدث لكل من الذكور والإناث وهي أقصى مراحل الاستمتاع والنشوة حيث تنقبض العضلات لا إرادياً في منطقة الحوض، والتي تؤدي إلى القذف عند الرجال وحدوث انقباضات في العضلات المحيطة بالمهبل عند النساء، وتوتر عضلي شامل في جميع أنحاء الجسم ويلي هذه المرحلة عودة الجسم إلى مرحلة عدم الاستثارة وشعور عام بالارتخاء العضلي والإعياء وأحياناً بالنعاس.


title: هزة الجماع

text: يصل الذكور لمرحلة هزة الجماع عند إثارة العضو الذكري الذي ينتصب ويصبح مهيئاً للقذف الذي يتمثل في الوصول إلى مرحلة هزة الجماع، لكن هذا لا يمنع أن بعض الذكور يستمتعون بمداعبة أعضائهم التناسلية من الخصيتين أو البروستاتا. ويحتاج الذكر لفترة من الوقت بعد القذف للوصول إلى الإثارة مرة أخرى فهو يحتاج إلى إعادة دورة الاتصال الجنسي مرة أخرى ويعتمد طول الفترة للدخول في عملية الجماع على سن الرجل، ومع ذلك فإذا تعلم الرجل بعض الوسائل للتحكم في عملية القذف فيمكنه أن يفصل بين عملية القذف وهزة الجماع فسيكون بوسعه آنذاك الوصول لهزة الجماع أكثر من مرة، ومدة هزة الجماع عند الرجل تتراوح بين 3 إلى 10 ثواني وعندما يبلغها تحدث عدة انقباضات سريعة ومتتابعة في القضيب ومجرى البول والبروستاتا يصاحبها متعة خاصة.


title: هزة الجماع

text: وفترة المقاومة أي ما بين هزتي الجماع تعتمد على عدة عوامل منها السن والتدخين والحالة المزاجية لدى الذكر وبعض العوامل الأخرى المصاحبة مثل تناول الخمور أو بعض أنواع المخدرات أو الأدوية المنشطة.


title: هزة الجماع

text:
يوجد مصدرين أساسيين للنشوة الجنسية لدى المرأة وهي من خلال استثارة البظر أو المهبل.
لكن الوضع معقد قليلاً فالإثارة الكاملة تحتاج إلى الوصول إلى الإثارة الابتدائية وبدون هذه الإثارة الابتدائية التي تعتمد أساساً على إثارة البظر وهو ما يتم ختانه عند النساء فيما يعرف بالختان الأفريقي (إزالة جزء كبير من البظر) فإنه يصعب الوصول إلى الإثارة الابتدائية مما يؤدي بالتالي إلى استحالة حصول النشوة الكاملة.


title: هزة الجماع

text: والمرأة بخلاف الرجل فهي قادرة على الوصول لهزة الجماع أكثر من مرة متتالية،. أما الرجل فبعد القذف فهو يحتاج إلى فترة من الزمن لإعادة دورة الاتصال الجنسي مرة أخرى وهي تسمى بفترة "المقاومة" " ويعتمد طول هذه الفترة على سن الرجل.


title: منتخب ألمانيا لكرة القدم للسيدات

text:
منتخب ألمانيا لكرة القدم للسيدات هو المنتخب النسائي الوطني الذي يمثل ألمانيا في المحافل العالمية. يحتل المرتبة الثانية حالياً في تصنيف فيفا لمنتخبات السيدات لكرة القدم. فاز المنتخب الألماني ببطولة كأس العالم لكرة القدم للسيدات مرتين 2003 وكذلك 2007، كما فاز ببطولة كأس أمم أوروبا للسيدات سبعة مرات في عام 1989 و 1991 و 1995 و 1997 و 2001 و 2005 وأخيراً 2009 في فنلدا.
تعد ألمانيا الدولة الوحيدة التي تفوز ببطولة كأس العالم للرجال وللسيدات. من بين أشهر لاعبات المنتخب الألماني بريجيت برينتس التي حصلت على جائزة الفيفا لأفضل لاعبة كرة قدم لثلاثة أعوام متتالية.


title: منتخب ألمانيا لكرة القدم للسيدات

text: أول مباراة لعبها منتخب السيدات كانت مباراة ألمانيا الغربية ضد منتخب سويسرا لكرة القدم للسيدات في سنة 1982، بمدينة فرانكفورت، ألمانيا، وقد فاز في المباراة المنتخب الألماني. أكبر فوز لألمانيا كان ضد منتخب البرتغال لكرة القدم للسيدات بنتيجة 13 - 0 في سنة 2003، وأكبر خسارة كانت أمام منتخب الولايات المتحدة لكرة القدم للسيدات بنتيجة 0 - 6 سنة 1996.


title: منتخب ألمانيا لكرة القدم للسيدات

text: في الألعاب الأولمبية، حصل المنتخب النسائي على المركز الثالث (الميداليات البرونزية) في أولمبياد سيدني 2000، وكذلك في أثينا 2004.


title: ترمذ

text: من مشاهيرها : الإمام أبو عيسى محمد بن عيسى الترمذي صاحب الجامع الصحيح، أحد الأئمة في علم الحديث، وهو تلميذ الإمام البخاري، فتحها المسلمون في خلافة عبد الملك بن مروان، حكمها العرب والسلاجقة والمغول والأزابكة.


title: ترمذ

text: وتعد مدينة ترمذ أبان الفتوحات العربية الاسلامية لأقليم بلاد ما وراء النهر ، تعد معقلا وحصنا للثائر والمتمرد موسى بن عبد الله بن خازم طيلت سنوات طويلة ، أعجز فيها الجيوش الاموية وخانات الاتراك من أستعادتها منه ، وكان معه عدد من المتمردين والثائرين العرب على الخلافة الاموية وولاتهم في خراسان ، حتى قتل فيها عام 85 هـ .


title: إحليل

text: في التشريح ، الإحليل هو قناة تربط المثانة إلى خارج الجسم. للإحليل وظيفة اخراجية في الجنسين بإخراج البول إلى الخارج، وأيضاً له وظيفة جنسية في الذكر (لعبور السائل المنوي).


title: إحليل

text: في الأناث، يكون طول الإحليل 1-1,5 انش (2,5-4سم) وتكون فتحته في نهاية الفرج بين البظر وفتحة المهبل.


title: إحليل

text: في الذكور، يكون طول الإحليل حوالي ال 8 انش (20 سم) وتكون فتحته في نهاية القضيب.وهو يوصل بين المثانة والخارج ووظيفته التبول وإخراج محتويات المثانة من البول إلى خارج الجسم.


title: إحليل

text: عند خروج الإحليل من المثانة توجد غدة البروستات حوله ، وهي غدة توجد عند الذكور ولا وجود لها في الإناث . غدة البروستات تكون طبيعيا في حجم جوزة عين الجمل ، وهي تكبر مع تقدم العمر وقد تشكل مشكلة عند تقدم العمر إذ يعمل تضخمها على عدم سهولة مرور البول من المثانة إلى الخارج .


title: صحيفة البعث

text:
صحيفة البعث
صحيفة يومية سورية ، وهي الصحيفة الناطقة باسم حزب البعث العربي الاشتراكي الحاكم في الجمهورية العربية السورية.


title: صحيفة البعث

text: موقع الصحيفة


title: عرق (مشروب كحولي)

text: العرق أو العرقي هو مشروب كحولي مقطر لا لون له محلى وغالباً ما يكون فيه يانسون. يتم صنعه في أغلبية الدول العربية ودول البحر المتوسط وإيران.


title: عرق (مشروب كحولي)

text:
العرق لا يشرب مباشرة، ولكنه يخفف بإضافة ضعف الكمية من الماء تقريباً، وتضاف إليه مكعبات الجليد. هذا التخفيف وخصوصا في النوع التركي والشامي والعراقي منه والذي يسمى أحيانا الزحلاوي يسبب تغيير لون العرق من بلا لون إلى لون مستحلب، والسبب في ذلك هو إضافة اليانسون له.
يقدم العرق عادة مع المازة، وهي عادة مجموعة من الأطباق الصغيرة التي يفضل الشاربون أكلها مع العرق قبل أكل الطبق الرئيسي. ويستحب أن يكون الطبق الرئيسي من المشاوي.


title: عرق (مشروب كحولي)

text: التقليد المعروف هو أن يضاف الماء قبل الجليد، لأن إذا تم إضافة الثلج أولاً سوف يتكون طبقة غير مستحبة على وجه المشروب، ولنفس السبب لايمكن استخدام نفس الكأس، ويجب استخدام كأس جديدة. لذلك في المطاعم، عندما يتم طلب العرق، يتم إحضار عدة كؤوس مع القنينة.


title: عرق (مشروب كحولي)

text: ويستحب دائما بعد العشاء وقبل النوم شرب الحليب لتجنب أو للتخفيف من الآثار الانسحابية للكحول من الجسم في اليوم التالي كالصداع الغثيان.لطالما تم إعداد العرق من العنب المتخمر مع إضافة اليانسون كما في سوريا، ولكن يوجد اختلافات في بعض البلدان. تختلف التسمية في بلدان مثل تركيا، حيث يسمى بـ"راكي"، ويسمى أوزو في اليونان وجمهورية مقدونيا وبلغاريا. وفي هذه البلدان، قد يصنع أيضاً من العديد من البذور مثل التين والخوخ والبطاطا. من أصناف العرق أيضاً العرق العراقي الذي يصنع من عصير التمر المخمر، ومن الزبيب في مصر.


title: عرق (مشروب كحولي)

text: في إيران، يسمى باسم "عرق سگی" أي "عرق الكلب"، ويتم تصنيعه بدون يانسون وذو نسبة كحول عالية.


title: عرق (توضيح)

text: حسب اللفظ العربي :


title: عرق (توضيح)

text: بكسر العين :


title: عرق (توضيح)

text: أيضا بفتح العين:


title: أبهر (شريان)

text:
الشريان الأبهر أو الأورطي ويسمى أدبياً الوتين هو أكبر شريان في جسم الإنسان، يخرج من البطين الأيسر من الأمام على يسار الشريان الرئوي، ويتجه إلى أعلى واليمين خلف الشريان الرئوي. وهو يوزع الدم المؤكسج إلى جميع أنحاء الجسم عن طريق الدورة الدموية الكبرى التي تبدأ من البطين الأيسر وتنتهي في الأذين الأيمن.
هو الشريان الرئيسي في الجسم والذي يغذي جميع انحاء الجسم، يبدأ على شكل قوس كبير ذو قطر حوالي سنتمترين والنصف يبدأ من قاعدة البطين الايسر خلف عظم القص وعلى مستوى غضروف الضلع الثالث الأيسر ويقسم إلى عدة اقسام.


title: أبهر (شريان)

text: يخرج من الأبهر الصاعد فرعان هما:


title: أبهر (شريان)

text: وهما يغذيان عضلة القلب


title: أبهر (شريان)

text:
يخرج من قوس الأبهر (من اليمين إلى اليسار) الفروع الآتية:
قيل: الأَبهر عرق منشؤه من الرأْس ويمتد إِلى القدم وله شرايين تتصل بأكثر الأَطراف والبدن، فالذي في الرأْس منه يسمى النَّأْمَةَ، ومنه قول العرب: أَسْكَتَ اللهُ نَأْمَتَه أَي أَماته، ويمتدُ إِلى الحلق فيسمى الوريد، ويمتد إِلى الصدر فيسمى الأَبهر، ويمتد إِلى الظهر فيسمى الوتين والفؤاد معلق به، ويمتد إِلى الفخذ فيسمى النَّسَا، ويمتدّ إِلى الساق فيسمى الصَّافِنَ.


title: سالم الشبزي

text: عرف الشبيزي كواحد من أبرز رجال الدين اليهود في اليمن ويعد واحداً من مؤسسي مدرسة الشعر الحميني.


title: سالم الشبزي

text: عمل خياطاً وكتب الشعر باللغتين العربية والعبرية -وإن كان حظ الأولى أوفر من تاليتها، ووضع كتاب الديوان الذي احتوى على 550 قصيدة فصل فيها عادات وتقاليد وأعراف وسلوكيات المجتمع اليمني له كتابات في التوراة. نشر الديوان الفريد لأول مرة في عام 1977 من قبل معهد بنزفي الإسرائيلي. غنى قصائه العديد من الفنانين الإسرائيلين منها قصيدة اسألك للفنانة الإسرائيلية عفراء هزاع وقصيدة أخرى غنتها فرقة أرض الأيتام الإسرائيلية. يوجد شارع صغير في القدس يحمل اسمه. وتحاول جمعيات إسرائيلية نقل رفاته من اليمن إلى إسرائيل.


title: جص

text:
الجص أو الجبص أو الجبس هو مادة صلبة مكونة من ثنائي هيدرات كبريتات الكالسيوم (الصيغة الكيميائية formula_1 • formula_2).
من الخامات المتوفرة بكثرة في الأرض وهو أكثر معدن كبريتي منتشر في الطبيعة بأحد شكليه المعدني أو صخر رسوبي
وهو يتداخل مع معدن الأنهدريت (كبريتات الكالسيوم اللامائية) ويتواجد مع الدولوميت والطين والحجر الجيري وهو ذو لون رمادي أوأبيض ويميل إلى الإحمرار في بعض الأحيان وقد يكون وجوده على سطح الأرض أو على أعماق قد تصل إلى /350/م .


title: جص

text: اسمه كبريتات الكالسيوم المائية CaSO.2HO حيث يندرج ضمن هذا الاسم :


title: جص

text: للجبس نوعان وذلك حسب طريقة تكوينه:


title: جص

text: وللجبس الطبيعي عدة أنواع نذكرها على الشكل التالي:


title: جص

text:
بعد استخراج الجبس (الخام الطبيعي) إما باستعمال المتفجرات أو آلياً.
طريقة التعدين السطحي: تستخدم طرق الحفر المفتوحة بعد إزالة الغطاء السطحي لتجنب تشويه الطبقات يراعى ثبات المنحدر وصغر المسافة الرأسية في الحفر المفتوحة وعمل ضوابط أثناء استخراجه وتحليل العينات الجبسية عند كل مستوى.


title: جص

text: طريقة التعدين تحت السطحي: عبارة عن استخدم طريقة الدعائم والغرف والتي هي الأكثر انتشاراً في التعدين حيث تتطلب وفرة الاحتياط من الخام وأن يكون ذي جودة عالية ووفي متناول الأسواق الطالبة له. وتوفر وحدة معالجة الكلس ورخص أجور النقل والقدرة على منافسة المنتجات البديلة .


title: جص

text: خلاصة الأمر فصناعة الجبس نقوم على : تكسير الخامات المستخرجة إلى قطع صغيرة على مرحلتين:


title: جص

text: ويستخرج الجبس بعد أن يغسل ويغربل ونفصل الشوائب عنه ومن بعدها يجفف.


title: جص

text:
بعد ذلك كله يرسل إلى التحميص ويوضع في الفرن عند درجة حرارة /130/درجة مئوية ويبقى في الفرن لفترة كافية ريثما يطرد (3/4) من الماء الذي بداخله حيث تصبح صيغته الكيميائية (CaSO.1/2HO).
CaSO.2HO+حرارة = CaSO.1/2HO+1.5HO


title: جص

text:
وعندها يفرز نوعان من الجبس:
حيث يتلاقى النوعان في التبلور ولكن جبس ألفا أقل قابلية للتفاعل والذوبان لذلك يتطلب كمية كبيرة من الماء وفترة زمنية أطول للتصلب وهو الأكثر رواجاً واستخداماً وإنتاجاً.


title: جص

text: بعد التحميص يرسل الجبس إلى المطاحن ليتم طحنه حسب الطلب ويرسل إلى مستودعات خاصة لكي يتم تعبئته بأكياس خاصة ، وذلك بعد أن تؤخذ منه عينات وإجراء الاختبارات لمعرفة النقاوة وزمن التصلب وقوة الدق وأنواع الشوائب ونسبتها ليتم التصنيف.


title: جص

text: أ- الغسل لإزالة الشوائب القابلة للذوبان وإزالة الشوائب العضوية التي تطفو على الماء.


title: جص

text: ب- التجفيف بنزع الماء جزئياً .


title: جص

text: ج- تبلور المزيج المكون من كبريتات الكالسيوم ثنائية الماء والنصف مائية وذلك لإيجاد شكل سهل لكي لايسبب بصعوبات أثناء التصنيع .


title: جص

text: د- طحن المنتج إلى جسيمات بالحجم المراد إيجاده.


title: جص

text: ه- ثم كمرحلة أخيرة يتعرض الذوبان لذلك يتطلب كمية كبيرة من الماء وفترة زمنية أطول للتصلب وهو الأكثر رواجاً واستخداماً وإنتاجاً.


title: جص

text:
بعد التحميص يرسل الجبس إلى المطاحن ليتم طحنه حسب الطلب ويرسل إلى مستودعات خاصة لكي يتم تعبئته بأكياس خاصة ، وذلك بعد أن تؤخذ منه عينات وإجراء الاختبارات لمعرفة النقاوة وزمن التصلب وقوة الدق وأنواع الشوائب ونسبتها ليتم التصنيف.
إن مخاطره كبيرة جدا حيث تتحد كبريتات الكالسيوم مع الاسمنت وبالتالي يصبح (البيتون المسلح) مع مرور الزمن هشا جداً مما يؤدي إلى تصدع الأبنية لذلك يستحسن في عملية البناء تعويض الجبس بالأسمنت المقاوم للكبريتات إذا كانت نسبة الجبس (6% أو أقل) أما إذا كانت نسبته (أكثر من 6%) ننصح باستبداله بالتربة مع استعمال اسمنت مقاوم أيضاً.


title: جص

text: له استعمالات ايجابية كثيرة فهو يستعمل بالطب والزراعة الخ...


title: فليكس سيسوماغا

text: فليكس سيسوماغا يوغارتي، من مواليد 12 أكتوبر 1898 في ليخونا في فيزكايا، وهو لاعب كرة قدم إسباني.


title: فليكس سيسوماغا

text: و لعب لنادي أريناس كلوب دي غيتسو ونادي برشلونة ورايسينغ دي ساما دي لانغريو ونادي أثلتك بلباو وأريناس كلوب دي غيتسو، وقد لعب لمنتخب إسبانيا لكرة القدم، وقد فاز بكأس الملك ثلاثة مرات، مع ثلاثة أندية مختلفة، وقد شارك مع منتخب إسبانيا لكرة القدم في الألعاب الأولمبية في عام 1920.


title: فرانز بلاتكو

text: فرانز بلاتكو كوبيلتز، من مواليد 2 ديسمبر 1898 في بودابست في هنغاريا، وتوفي في 2 سبتمبر 1983 في سانتياغو في تشيلي، في فترة ما بين 1910 و1920 لعب كحارس مرمى في نادي فاساس، ونادي فيينا ونادي هنغاريا ونادي برشلونة ونادي ريكرياتيفو هويلفا ومنتخب هنغاريا لكرة القدم، وبعد أن أعتزل كرة القدم عمل كمدرب في أوروبا وأمريكا الجنوبية، وقد برز بشكل كبير مع نادي برشلونة وبوكا جونيورز وريفر بليت وكولو كولو ومنتخب تشيلي لكرة القدم.


title: فرانز بلاتكو

text: بدأ بلاتكو مسيرته كحارس مرمى في مدينته بودابست مع النادي المحلي نادي فاساس، في 1917، وفي عام 1920 انتقل إلى نادي فيينا، ثم عاد إلى نادي فاساس قبل أن ينضم لنادي هنغاريا في الموسم الذي تلاه، وبين عام 1917 و1923 لعب بلاتكو 6 مباريات لمنتخب هنغاريا لكرة القدم، وفي عام 1922 لعب نادي هنغاريا مباراتين مع نادي برشلونة الإسباني وقد انتهت المباراتين بالتعادل السلبي، وقد أعجبت فيه إدارة نادي برشلونة فقررت ضمه إلى الفريق.


title: فرانز بلاتكو

text: وقد أصبح بلاتكو بديلا لريكاردو زامورا الذي انتقل من نادي برشلونة، وبعدها فرض نفسه كأسطورة في النادي، وقد أمضى سبع سنوات في برشلونة بين عامي 1923 و1930، وفي هذا الوقت فاز مع النادي بكأس كاتالونيا ستة مرات، وثلاثة مرات بكأس الملك، وفاز مرة واحدة بالدوري الإسباني.


title: فرانز بلاتكو

text: وقد أنهى بلاتكو مسيرته الكروية مع نادي ريكرياتيفو هويلفا، وقد اعتزل اللعب في عام 1931.


title: فرانز بلاتكو

text: بعد أن اعتزل كرة القدم، اتجه إلى التدريب ودرب نادي مولهاوس في موسم 1932/1933 ونادي ريسنغ كلوب دي روباكس في 1933/1934، قبل أن يعود إلى نادي برشلونة كمدرب في موسم 1934/1935، وبالرغم من فوزه بكأس كاتالونيا، إلا أنه استبدل بالمدرب باتريك أوكونيل، وفي عام 1939 قاد نادي كولو كولو إلى الفوز بالدوري التشيلي، وفي عام 1940 أصبح مدربا لنادي ريفر بليت الأرجنتيني، قبل أن يعود لنادي كولو كولو في تشيلي عام 1941، ويقودهم للفوز في الدوري التشيلي للمرة الثانية، وفي عام 1941 أصبح مدربا لمنتخب تشيلي لكرة القدم، وظل معهم حتى عام 1945، وفي عام 1949 درب نادي بوكا جونيورز الأرجنتيني، وفي عام 1953 عاد إلى نادي كولو كولو، وفاز معهم بالدوري التشيلي للمرة الثالثة.


title: فرانز بلاتكو

text: و بعد عقدين من الزمان عاد إلى تدريب نادي برشلونة في موسم 1955/1956، وفي هذا الموسم وتحت قيادة اللاعبين لاديسلاو كوبالا ولويس سواريز استطاع الفريق أن يفوز 10 مباريات متتالية في الدوري الإسباني، ولم يتم تحطيم هذا الرقم حتى عام 2005، ورغم هذه الانتصارات، فقد حل نادي برشلونة في المركز الثاني خلف نادي أثلتك بلباو، وقد أقيل بلاتكو من منصبه بعد هذا الموسم.


title: ضاحية السيف

text: ضاحية السيف هي ضاحية في المنامة عاصمة مملكة البحرين. كلمة السيف تعني الساحل أو الشاطئ في اللهجة المحلية.


title: ضاحية السيف

text: استحدثت ضاحية السيف نتيجة استصلاح الأراضي البحرية في عقد 1980 التي غيرت بشكل كبير من ساحل البحرين. يحيط البحر بضاحية السيف من ثلاث جهات وهي منطقة جديدة تضم العديد من الشقق الفاخرة والفنادق ومراكز التسوق.


title: ضاحية السيف

text: أسعار الإيجارات في ضاحية السيف وهي الأعلى في البلاد بأسرها. ضاحية السيف تتطور بسرعة إلى مركز للأعمال مع وجود العديد من الشركات المحلية والأجنبية. ضاحية السيف هي موقع برج المؤيد الذي كان أطول مبنى في البلاد ولكن تم تجاوزه من قبل العديد من الأبراج الأخرى منذ عام 2005 مثل مرفأ البحرين المالي.


title: الاتحاد الآسيوي لكرة القدم

text: الاتحاد الآسيوي لكرة القدم (إي إف سي) هو الهيئة الحاكمة لكرة القدم لكرة القدم في آسيا وأستراليا. تأسس في عام 1954 في مانيلا في الفلبين، ويضم الاتحاد جميع الدول الآسيوية عدا تركيا وإسرائيل، ويضم كذلك أستراليا، وهو من الإتحادات الستة التي تشكل الفيفا، وهناك عدد من الدول التي تقع بين قارة أوروبا وقارة آسيا مثل روسيا وأذربيجان وكازخستان وأرمينيا وجورجيا فهي أعضاء في الاتحاد الأوروبي لكرة القدم. يقع المقر الرئيسي في كوالالمبور، ماليزيا، ويترأس الاتحاد حالياً البحريني الشيخ سلمان بن إبراهيم.


title: الاتحاد الآسيوي لكرة القدم

text: ينظم الاتحاد الأسيوي العديد من البطولات مثل كأس آسيا والتي تقام كل أربعة سنوات وتضم المنتخبات التي تتأهل من تصفيات كأس آسيا، وينظم كذلك تصفيات الأولمبياد الصيفية الأسيوية، وعلى صعيد الأندية، فإن الاتحاد الأسيوي ينظم ثلاثة بطولات على حسب مستويات الدول، وتعتبر بطولة دوري أبطال آسيا هي البطولة الأعلى من حيث المستوى، وبعدها يأتي كأس الإتحاد الأسيوي، وتعتبر بطولة كأس رئيس الإتحاد الأسيوي هي البطولة الأضعف بالنسبة للبطولات الأسيوية على مستوى الأندية.


title: الاتحاد الآسيوي لكرة القدم

text: يعتبر الإتحاد الأسيوي لكرة القدم النسائية هو فرع للإتحاد الأسيوي لكرة القدم، وقد تم إنشاء المجموعة في ابريل عام 1968 في اجتماع ضم كل من تايوان وهونغ كونغ وماليزيا وسنغافورة، وفي عام 1986 إنضم الإتحاد الأسيوي لكرة القدم النسائية إلى الاتحاد الأسيوي لكرة القدم.


title: الاتحاد الآسيوي لكرة القدم

text: ويقيم الإتحاد الأسيوي لكرة القدم النسائية كأس آسيا لكرة القدم النسائية، وقد أقيمت أول بطولة في عام 1975، وكذلك يقيم مسابقات للناشئات.


title: الاتحاد الآسيوي لكرة القدم

text:
لدى الاتحاد الآسيوي لكرة القدم 47 اتحاد عضو موزعين على خمس مناطق.
فيما يلي أسماء رعاة الاتحاد الآسيوي (شُركاء الاتحاد الآسيوي):