title: Капустин Яр

text: Западные разведслужбы узнали о существовании полигона от возвращавшихся на родину немецких ученых. Для дополнительного сбора разведданых в августе 1953 году был совершен полёт специально подготовленного британского самолёта-разведчика «Канберра» (Canberra PR3, бортовой номер "WH726"), оснащенного уникальной фотокамерой «Робин». Самолёт стартовал с в ФРГ и, пролетев вдоль Волги на высоте более 20 км, приблизился к Капустину Яру. Поднятые по тревоге МиГи смогли лишь незначительно повредить самолет. Совершив фотосъёмку полигона, «Канберра» пересекла Каспийское море и приземлилась в иранском Тебризе. В результате полета были получены снимки секретных объектов полигона. Успех операции дал толчок развитию программ спутниковой и аэро-фотосъемки военных объектов в СССР и других социалистических странах.«… и пусть эту землю, которая снарядами начинена, пусть они её, значит, обрабатывают… Там может быть в каком-то будущем какая-то такая вот область и будет, или может быть район какой-то такой национальный немцев Поволжья, но только когда там будет 90 процентов немцев».


title: Химическое соединение

text:
Хими́ческое соедине́ние — сложное вещество, состоящее из химически связанных атомов двух или более элементов (гетероядерные молекулы). Некоторые простые вещества также могут рассматриваться как химические соединения, если их молекулы состоят из атомов, соединённых ковалентной связью (азот, кислород, иод, бром, хлор, фтор, предположительно астат).
Инертные (благородные) газы и атомарный водород нельзя считать химическими соединениями.


title: Химическое соединение

text: Для формулирования понятия про химическое соединение важное значение имел закон постоянства состава, открытый Жозефом Прустом в 1799 году. Этот закон утверждает, что независимо от того, каким образом было получено определённое соединение, оно всегда состоит из одних и тех же химических элементов, причём отношение масс этих элементов выражается малыми целыми числами. Через несколько лет, в 1803 году Джон Дальтон сформулировал закон кратных отношений, согласно которому в случае, когда из определённых элементов могут образовываться два соединения, с определённой массой первого из них сочетаются такие массы другого, что отношение их тоже даёт целое число. Эти два утверждения подготовили путь к пониманию атомного строения вещества.


title: Химическое соединение

text: Понятие структурной формулы ввёл в 1850-тые годы немецкий химик Фридрих Август Кекуле фон Штрадониц.


title: Химическое соединение

text: Состав химического соединения записывается в виде химических формул, а строение часто изображается структурными формулами. Систематическое название (номенклатура ИЮПАК) также указывает состав соединения.


title: Химическое соединение

text: В подавляющем большинстве случаев химические соединения подчиняются закону постоянства состава и закону кратных отношений. Однако известны довольно многочисленные соединения переменного состава (бертоллиды), например:


title: Химическое соединение

text: Для установления качественного и количественного состава химического соединения, используются различные методы химического анализа (например, колориметрия, хроматография). Эти методы являются предметом изучения аналитической химии.


title: Химическое соединение

text:
Физические и химические свойства соединений отличаются от свойств смеси простых веществ — это один из главных критериев отличия соединения от смесей простых или сложных веществ, так как свойства смеси обычно тесным образом связаны со свойствами компонентов.
Другим критерием отличия является то, что смесь обычно может быть разделена на составляющие нехимическими процессами, такими, как просеивание, фильтрация, выпаривание, использование магнитов, тогда как компоненты химического соединения могут быть разделены только при помощи химической реакции. И наоборот, смеси могут быть созданы без использования химической реакции, а соединения — нет.


title: Химическое соединение

text: Некоторые смеси так тесно связаны, что некоторые их свойства сходны со свойствами химических соединений, и их легко спутать. Наиболее частым примером таких смесей являются сплавы. Сплавы изготавливаются при помощи физических процессов, обычно — путём расплавления и смешивания компонентов с последующим остыванием.


title: Химическое соединение

text: Примером химических соединений, похожих по свойствам, но не являющихся ни сплавами, ни смесями являются интерметаллиды.


title: Химическое соединение

text: Химические соединения получают в результате химических реакций. Сложные вещества могут разлагаться с образованием нескольких других веществ. Образование химических соединений сопровождается выделением (экзотермическая реакция) или поглощением (эндотермическая реакция) энергии. Физические и химические свойства химических соединений отличаются от свойств веществ, из которых они получены. Химические соединения разделяются на неорганические и органические. Известно более 100 тыс. неорганических и более 3 млн органических соединений. Каждое химическое соединение, которое описано в литературе, имеет уникальный идентификатор — CAS-номер.


title: Химическое соединение

text: Химические соединения делят на классы: неорганические и органические. Последние в широком смысле включают в себя элементоорганические соединения: борорганические, кремнийорганические, фосфорорганические и др.


title: Химическое соединение

text: Некоторые виды сложных неорганических соединений:


title: Химическое соединение

text: Органические соединения, органические вещества — класс химических соединений, в состав которых входит углерод (за исключением карбидов, угольной кислоты, карбонатов, оксидов углерода и цианидов).


title: Химическое соединение

text: Неорганическое вещество или неорганическое соединение — это химическое соединение, которое не является органическим, то есть оно не содержит углерода (кроме карбидов, цианидов, карбонатов, оксидов углерода и некоторых других соединений, которые традиционно относят к неорганическим). Неорганические соединения не имеют характерного для органических углеродного скелета.


title: Химическое соединение

text: Органические соединения, состоящие исключительно из атомов углерода и водорода. Углеводороды считаются базовыми соединениями органической химии, все остальные органические соединения рассматривают как их производные. Поскольку углерод имеет четыре валентных электрона, а водород — один, простейший углеводород — метан (CH). При систематизации углеводородов принимают во внимание строение углеродного скелета и тип связей, соединяющих атомы углерода. В зависимости от топологии строения углеродного скелета углеводороды подразделяют на ациклические и карбоциклические. В зависимости от кратности углерод-углеродных связей углеводороды подразделяют на предельные (алканы) и непредельные (алкены, алкины, диены). Циклические углеводороды разделяют на алициклические и ароматические.


title: Химическое соединение

text: органические соединения, содержащие одну или более гидроксильных групп (гидроксил, −OH), непосредственно связанных с насыщенным (находящимся в состоянии "sp"³-гибридизации) атомом углерода. Спирты можно рассматривать как производные воды (H−O−H), в которых один атом водорода замещён на органическую функциональную группу: R−O−H. В номенклатуре ИЮПАК для соединений, в которых гидроксильная группа связана с ненасыщенным ("sp"²-гибридным) атомом углерода, рекомендуются названия «енолы» (гидроксил связан с винильной C=C-связью) и «фенолы» (гидроксил связан с бензольным или другим ароматическим циклом). Спирты представляют собой обширный и разнообразный класс соединений: они весьма распространены в природе и часто выполняют важные функции в живых организмах. Спирты являются важными соединениями с точки зрения органического синтеза, не только представляя интерес как целевые продукты, но и как промежуточные вещества, имеющие ряд уникальных химических свойств. Кроме того, спирты являются промышленно важными продуктами и находят широчайшее применение как в промышленности, так и в повседневных приложениях.


title: Химическое соединение

text: Простые эфиры — органические вещества, имеющие формулу R-O-R, где R и R — углеводородные радикалы. Следует однако учитывать, что такая группа может входить в состав других функциональных групп соединений, не являющихся простыми эфирами (см. Кислородсодержащие органические соединения).


title: Химическое соединение

text: Сложные эфиры — производные оксокислот (как карбоновых, так и минеральных) RE(=O)(OH), (l ≠ 0), формально являющиеся продуктами замещения атомов водорода гидроксилов —OH кислотной функции на углеводородный остаток (алифатический, алкенильный, ароматический или гетероароматический); рассматриваются также как ацилпроизводные спиртов. В номенклатуре IUPAC к сложным эфирам относят также ацилпроизводные халькогенидных аналогов спиртов (тиолов, селенолов и теллуролов). Отличаются от простых эфиров, в которых два углеводородных радикала соединены атомом кислорода (R—O—R).


title: Химическое соединение

text: Класс органических соединений, содержащих карбонильную группу (С=О) с одним алкильным или арильным заместителем. Альдегиды и кетоны весьма схожи, различие заключается в том, что последние имеют при "карбонильной группе" два заместителя. Поляризация двойной связи «углерод-кислород» по принципу мезомерного сопряжения позволяет записать следующие резонансные структуры:formula_1. Подобное разделение зарядов подтверждается физическими методами исследования и во многом определяет реакционную способность альдегидов, как выраженных электрофилов. В общем случае химические свойства альдегидов аналогичны кетонам, однако альдегиды проявляют бо́льшую активность, что связано с большей поляризацией связи. Кроме того, для альдегидов характерны реакции, не характерные для кетонов, например гидратация в водном растворе: у метаналя в связи с ещё большей поляризацией связи — полная, а у других альдегидов — частичная:formula_2. Простейшие альдегиды имеют резкий характерный запах (например, бензальдегид — запах миндаля). Под действием гидроксиламина превращаются в оксимы: formula_3.


title: Химическое соединение

text: Органические вещества, в молекулах которых карбонильная группа связана с двумя углеводородными радикалами. Общая формула кетонов: R-CO-R. Среди других карбонильных соединений наличие в кетонах именно двух атомов углерода, непосредственно связанных с карбонильной группой, отличает их от карбоновых кислот и их производных, а также альдегидов.


title: Химическое соединение

text: Класс органических соединений, молекулы которых содержат одну или несколько функциональных карбоксильных групп -COOH. Кислые свойства объясняются тем, что данная группа может сравнительно легко отщеплять протон. За редкими исключениями карбоновые кислоты являются слабыми. Например, у уксусной кислоты CHCOOH константа кислотности равна 1,75. Ди- и трикарбоновые кислоты более сильные, чем монокарбоновые.


title: Химическое соединение

text: Производные оксокислот (как карбоновых, так и минеральных) RE(=O)(OH), (l ≠ 0), формально являющиеся продуктами замещения гидроксильных групп -OH кислотной функции на аминогруппу (незамещённую и замещённую); рассматриваются также как ацилпроизводные аминов. Соединения с одним, двумя или тремя ацильными заместителями у атома азота называются первичными, вторичными и третичными амидами, вторичные амиды именуются также имидами. Амиды карбоновых кислот — "карбоксамиды" RCO–NRR (где R и R - водород, ацил либо алкильный, арильный или другой углеводородный радикал) обычно именуются амидами, в случае других кислот в соответствии с рекомендациями IUPAC при именовании амида в качестве префикса указывается название кислотного остатка, например, амиды сульфокислот RS(=ONH именуются сульфамидами. Аналоги амидов, формально являющиеся продуктами замещения кислорода на халькоген, называются тиоамидами, селеноамидами и теллуроамидами.


title: Химическое соединение

text: Органические соединения, являющиеся производными аммиака, в молекуле которого один, два или три атома водорода замещены на углеводородные радикалы. По числу замещённых атомов водорода различают соответственно "первичные" (замещён один атом водорода), "вторичные" (замещены два атома водорода из трёх) и "третичные" (замещены три атома водорода из трёх) амины. "Четвертичное" аммониевое соединение вида [R] является органическим аналогом аммониевой соли. По характеру органической группы, связанной с азотом, различают "алифатические" -ароматические" -< и жирно-ароматические (содержат ароматический и алифатический радикалы) амины. По числу NH-групп в молекуле амины делят на "моно"амины, "ди"амины, "три"амины и так далее.


title: Химическое соединение

text: Всем химическим веществам, а значит, всем химическим соединениям, описанным в научной литературе, присваивается номер CAS, химической реферативной службы, по которому вещество можно идентифицировать в базах данных, например в PubChem.


title: Игрушка

text: Игру́шка — предмет, предназначенный для игры.


title: Игрушка

text: Воссоздавая реальные и воображаемые предметы, образы, игрушка служит целям умственного, нравственного, эстетического и физического воспитания ребёнка, помогая ему познавать окружающий мир, приучая к целенаправленной, осмысленной деятельности и способствуя развитию мышления, памяти, речи, эмоций. Игрушка широко используется в учебно-воспитательной работе с детьми, в частности для развития технического и художественного творчества (см. детские игры, детское творчество). Типы, характер, содержание и оформление игрушки определяются конкретными воспитательными задачами применительно к возрасту детей с учётом их развития и интересов. Как произведения декоративно-прикладного искусства игрушки, особенно национально-традиционные, используются в качестве декоративных элементов в современном интерьере.


title: Игрушка

text: Содержание и формы игрушки находятся в непосредственной связи с социальным строем общества, с уровнем его культуры.


title: Игрушка

text: Игрушки позволяют также более естественно организовать общение ребёнка с родителями, что является в современном мире весьма актуальной проблемой.


title: Игрушка

text: Игрушки известны человечеству с глубокой древности, они были обнаружены археологами при раскопках остатков древних цивилизаций. Игрушки, найденные при раскопках Индской цивилизации (3000—1500 до н. э.) включают маленькие повозки, свистки в виде птиц и игрушечных обезьянок, которые могут сползать по верёвке.


title: Игрушка

text: Самые древние игрушки сделаны из доступных природных материалов, камней, палок и глины. Тысячи лет назад египетские дети играли в куклы, у которых были парики и подвижные конечности, они были сделаны из камня, керамики и дерева. В Древней Греции и Древнем Риме дети играли с куклами, сделанными из воска и терракоты, луком и стрелами, йо-йо. В Греции, когда дети, особенно девочки, достигали совершеннолетия, было принято приносить игрушки детства в жертву богам. Накануне свадьбы девушки возраста около четырнадцати лет в качестве обряда посвящения во взрослую жизнь приносили свои игрушки в храм.


title: Игрушка

text: Технологический прогресс цивилизации повлиял и на детские игрушки. Сегодня игрушки изготовляются из пластмассы, появились игрушки с батарейками. Если раньше игрушки были самодельными, то сейчас существует целая индустрия игрушек с массовым производством и механизмами реализации.


title: Игрушка

text: Эволюцию игрушки можно проследить на примере кукол. Самые древние куклы были просто вырезаны из дерева или связаны из травы. В Древнем Египте куклы уже могли двигать конечностями. Куклы начала XX века уже умели говорить «мама». Сегодня уже существуют куклы, которые могут распознавать предметы, голос своего владельца, и выбирать фразы из сотен вариантов, заложенных в них программой. Изменились игрушки, технологии их изготовления, лишь тот факт, что дети любят с ними играть остаётся неизменным на протяжении всей истории человечества.


title: Игрушка

text: Игрушка в России до XVIII века называлась "потеха", "потешка". В Москве игрушки продавались в Овощном, Пряничном и Потешном рядах, или изготовлялись дома. Игрушки — деревянные фигурки: лошадки, барашки, козлики, птички, медведи, петушки, собаки, львы, мужички, немки (куклы); деревянные и глиняные сосуды, игрушечными ковшики, стаканы, чашки и так далее. Игрушечные домики, колодцы, избы, городки, беседки и т. д.


title: Игрушка

text: Одной из первых игрушек был мячик (мечик) — из тканей, с бубенцами внутри.


title: Игрушка

text: В царской семье мальчикам к концу первого года жизни дарили деревянную лошадку с седлом, уздечкой и стременами. Вероятно, это традиция осталась от обряда сажания на живого коня. С взрослением царевичу покупались барабаны, знамёна, латы, луки, мечи, воеводские знаки, алебарды.


title: Игрушка

text: Царевны играли в куклы. Куклам покупали потешные кроватки, постельное бельё, одежду: летники, шубки и т. д.


title: Игрушка

text: Игрушки, как и сам процесс игры, выполняют множество различных функций. Они развлекают ребёнка, выполняя одновременно и воспитательную функцию. Кроме того, игрушки улучшают когнитивные функции и способствуют развитию творческих способностей. Они помогают развитию физических и умственных навыков, необходимых ребёнку в дальнейшей жизни.


title: Игрушка

text: Игрушки для младенцев используют характерные звуки, яркие цвета, уникальную текстуру. При игре с ними младенцы начинают распознавать звуки и цвета, что оказывает влияние и на развитие памяти.


title: Игрушка

text: Обыкновенные кубики являются прекрасным развивающим инструментом. Они формируют зрительно-моторную координацию, математические и познавательные навыки, позволяя детям одновременно проявлять творческие способности. Такие игрушки, как шарики и мячи помогают ребёнку в изучении причинно-следственных связей, позволяют развить координацию движений и другие полезные навыки.


title: Игрушка

text: Лепка из пластилина, «глупая замазка» и другие подобные развлечения положительно влияют на физическое, когнитивное, эмоциональное и социальное развитие ребёнка. Кроме того, подобные материалы позволяют ребёнку создавать игрушки самостоятельно.


title: Игрушка

text: Развивающие игрушки для детей школьного возраста включают в себя головоломки, конструкторы, игрушки, помогающие развивать навыки решения технических проблем и математические способности.


title: Игрушка

text: Существуют и игрушки для подростков и взрослых. Например, Колыбель Ньютона демонстрирует закон сохранения импульса и энергии.


title: Игрушка

text: Между мальчиками и девочками существуют гендерно обусловленные различия в выборе игрушек. Девочки чаще играют с куклами, мальчики предпочитают машинки. Исследователи считают, что подобные различия дети демонстрируют уже в полуторагодовалом возрасте.


title: Игрушка

text: Тем не менее, наблюдения за движением глаз младенцев показало, что девочки уже в младенческом возрасте больше обращают внимание на куклы, чем на машинки, тогда как мальчики показывают обратный результат. Это говорит о том, что предпочтения в выборе игрушек появляются раньше, чем самоосознание и понимание своей гендерной принадлежности. Чёткие предпочтения в выборе игрушек складываются в возрасте около трёх лет.


title: Игрушка

text: Замечено, что родители, учителя и другие дети более позитивно реагируют на детей, играющих в игрушки, свойственные их полу. К сыновьям обычно предъявляются более жёсткие требования в выборе игрушек, считающихся свойственными для мальчишеских игр. Среди девочек же игра в игрушки, считающиеся игрушками для мальчиков, становится всё более распространённой и не считается столь предосудительной. Замечено также, что отцы чаще матерей выражают негативное отношение по отношению к играм в несвойственные половой принадлежности ребёнка игрушки.


title: Игрушка

text: Во многих странах открыты музеи игрушек. Первый в мире Немецкий музей игрушки был создан в 1901 году в Зоннеберге.


title: Игрушка

text: Первый в России музей игрушки был открыт в 1918 году в Москве, а в 1931 году он переехал в город Загорск, нынешний Сергиев Посад. С 1997 года, как негосударственное учреждение культуры, существует Музей игрушки в Санкт-Петербурге. Есть и художники, работающие в этом жанре. Например, в 2005 году выставка Олега Бурьяна «НЕнаивные игрушки» прошла в упомянутом Музее игрушки Санкт-Петербурга. В нём же существует музей кукол.


title: Игрушка

text: В Ленинградской области в 2015 году открылся Музей советской игрушки, экспозиция которого охватывает временной период 1920 по 1990 годы.


title: Игрушка

text: Существует множество параметров, по которым можно систематизировать сведения о всём многообразии известных на сегодня игрушек


title: Игрушка

text: Педагогическая классификация детских игрушек следующая:


title: Игрушка

text: "I. Игрушки по видам игр: сюжетным, дидактическим, спортивным, развлекательным"


title: Игрушка

text: "II Игрушки по степени готовности:"


title: Игрушка

text: "III Игрушки по виду применяемого сырья:"


title: Игрушка

text: "IV Игрушки по величине:"


title: Игрушка

text: "V По функциональным свойствам:"


title: Игрушка

text: "VI Игрушки по художественно-образному решению:"


title: Игрушка

text: Устанавливает правила проведения социально-психолого-педагогической экспертизы настольных, компьютерных и иных игр, игрушек и игровых сооружений для детей в целях разрешения их производства, импорта и реализации


title: Игрушка

text: Предназначаются для использования в деятельности организаций, проводящих экспертизу, при проведении экспертизы игрушки


title: Игрушка

text: Обеспечение безопасности ребёнка, его защита от негативных влияний игрушки на здоровье и эмоциональное благополучие


title: Игрушка

text: Включение качеств игрушки, направленных на обеспечение развития ребёнка


title: Игрушка

text: "Постановление Правительства РФ № 1013 от 13 августа 1997 года" предусматривает необходимость обязательной сертификации детских игрушек. Проводимая в отношении игрушек сертификация это оценка их с точки зрения физической безопасности для детей. В процессе сертификации проводится санитарно-эпидемиологическая экспертиза, сертификация соответствия. Игрушки проверяются более чем по ста показателям. Также инспектируется и производство игрушек, а также игрушки, уже поступившие в торговую сеть.


title: Игрушка

text: К детским игрушкам предъявляются следующие основные требования. Прежде всего, это безопасность материалов, из которых они изготовлены и которым покрыты. Она должна быть заверена в специальном паспорте, в котором кроме этого указывается, что материалы не являются аллергенными раздражителями и не содержат токсических химических и вредных веществ. Проверяются игрушки также на предмет наличия резкого неприятного запаха, а также оценивается цвет — слишком яркий и ядовитый цвет может оказывать негативное воздействие на психику ребёнка.


title: Игрушка

text: Хрупкость и ломкость игрушки учитывается наряду с наличием мелких и потенциально опасных деталей, могущих травмировать ребёнка. Все пластиковые элементы мягких и плюшевых игрушек должны быть прочно пришиты и приклеены, чтобы избежать их проглатывания. Как и любая другая сертификация товаров на территории России, сертификация игрушек гарантирует безопасность и высокое качество. Она призвана гарантировать, что игрушка будет приносить ребёнку радость и не станет причиной неприятностей или болезней.


title: Игрушка

text: Сертификация игрушек, предназначенных для рынка Европейского Сообщества (Европейского Союза) несколько отличается по своей процедуре испытаний (в настоящее время опубликован проект Технического Регламента Таможенного Союза, положения проекта практически идентичны Директиве Европейского Союза по безопасности игрушек). Изготовление и оборот детской игрушки в Европейском Союзе определяет Директива 2009/48/ЕС по безопасности игрушек, которая вступила в силу 20 июля 2011 года, положение о химическом составе игрушек вступает в силу 20 июля 2013 года. Данная Директива ужесточает требования по изготовлению игрушки и ответственность за изготовление игрушек и реализацию, опасных для здоровья. Все детские игрушки, попадающие на рынок Европейского Союза должны иметь маркировку СЕ, просим не путать маркировку Китая, которая очень часто встречается на игрушках и практически не отличима от европейской маркировки СЕ, поставленная продукция на рынок ЕС должна соответствовать гармонизированным стандартам ЕС и Директивам ЕС.


title: Игрушка

text: Игрушки, представляющие повышенную опасность для ребёнка возраста до 3 лет, должны иметь предупреждения «Не подходит для детей в возрасте до 3 лет (36 месяцев)» или предупреждение в виде графики и в инструкции по применению игрушки, краткие предупреждения о опасностях, например — в игрушке используется магнит NdFeB, представляющий опасность при проглатывании.


title: Игрушка

text: В Европейском Союзе не относятся к детским игрушкам:


title: Игрушка

text: Кроме Директивы 2009/48/EC по безопасности игрушек, В ЕС при изготовлении и испытаниях, применяются следующие директивы:


title: Игрушка

text: Одним из необходимых документов является Экспертное заключение Таможенного Союза, выдаваемое аккредитованными Органами сертификации и учреждениями государственной санитарно-эпидемиологической службы Российской Федерации (Роспотребнадзор).


title: Бегущий человек (значения)

text: Бегущий человек — многозначное понятие:


title: Вариатор

text: Вариа́тор ( «изменитель») — устройство, передающее крутящий момент и способное плавно менять передаточное отношение в некотором диапазоне регулирования. Изменение передаточного отношения может производиться автоматически, по заданной программе или вручную.


title: Вариатор

text: Вариатор применяется в механизмах, машинах (агрегатах), где требуется бесступенчато изменять передаточное отношение: автомобилях, мотороллерах, снегоходах, квадроциклах, конвейерах, металлорежущих станках, мешалках и др. В стационарных устройствах вместо вариаторов обычно применяется регулируемый электропривод. В некоторых вариаторах также применяются гидротрансформаторы.


title: Вариатор

text: Диапазон регулирования (отношение наибольшего передаточного числа к наименьшему) обычно 3—6, реже 10—12.


title: Образование в США

text: Образование в США в основном государственное. Оно контролируется и финансируется на трёх уровнях: федеральными властями, властями штатов и местными властями. Существует система государственных школ. Высшие учебные заведения преимущественно частные, и поэтому они стараются привлекать студентов и аспирантов со всего мира.


title: Образование в США

text: Уровень грамотности в США — 99% (2008), в 2011 году 86% людей в возрасте 25 лет и старше имели среднее образование, 30% имели степень бакалавра. Основной язык, на котором ведется преподавание — английский.


title: Образование в США

text: По историческим причинам вопросы образования не упоминаются в Конституции, вследствие чего подразумевается, что им должны заведовать штаты. В США не существует строгих федеральных стандартов для программ учебных заведений.


title: Образование в США

text: В 1862 году был принят и началась государственная помощь системе образования путём безвозмездной передачи государственной земли для преподавания сельскохозяйственных и технических наук и подготовки к службе в вооружённых силах. Закон был внесён в Конгресс США представителем штата Вермонт (1810—1898) в 1857 году.


title: Образование в США

text: Продолжительность и возраст для начала обязательного образования разнятся в зависимости от штата. Дети начинают обучение в возрасте от 5 до 8 лет и заканчивают в возрасте от 18 до 19 лет.


title: Образование в США

text: В возрасте около 5 лет американские дети идут в начальную школу (), в нулевой класс (). Этот нулевой класс не является обязательным в некоторых штатах. Тем не менее, почти все американские дети посещают kindergarten. Хотя в переводе с немецкого "kindergarten" буквально означает «детский сад», детские сады существуют отдельно в США и дословно называются «пред-школой» ().


title: Образование в США

text: Начальная школа продолжается до пятого или шестого класса (в зависимости от школьного округа), после чего ученик идёт в среднюю школу (), которая заканчивается восьмым классом. Высшая (старшая) школа () — это классы от девятого до двенадцатого, так что обычно американцы заканчивают среднее образование в 18 лет.


title: Образование в США

text: Те, кто получил среднее образование, могут поступать в общественные колледжи (), также называемые начальные колледжи (), технические колледжи () или городские колледжи (), которые после двухгодичного обучения выдают степень (), сравнимую со средним специальным образованием РФ. Другая возможность продолжить обучение — поступить в колледжи или университеты, где получают, обычно за четыре года, степень бакалавра. Получившие степень бакалавра могут учиться дальше, чтобы получить степень магистра (2—3 года) или доктора философии (3 года или более). Отдельно аккредитованные факультеты и вузы выдают степени доктора медицины и доктора права, для которых обязательна специальная подготовка и на уровне бакалавра.


title: Образование в США

text: Бесплатные государственные школы управляются главным образом демократически избранными школьными советами (), каждый из которых имеет юрисдикцию над школьным округом (), чьи границы часто (но не всегда) совпадают с границами округа или города, и которые содержат одну или несколько школ каждого уровня. Школьные советы устанавливают школьные программы, нанимают учителей и определяют финансирование программ. Штаты регулируют образование в своих границах, устанавливая стандарты и экзаменуя школьников. Финансирование школ штатами часто определяется тем, насколько повысилась успеваемость их учеников на экзаменах.


title: Образование в США

text: Деньги на школы берутся в основном из местных (городских) налогов на недвижимость, так что качество школ сильно зависит от цен на дома и от того, сколько налогов родители готовы платить за хорошие школы. Часто это приводит к порочному кругу. В округа, где школы заработали хорошую репутацию, съезжаются родители, стремящиеся дать детям хорошее образование. Цены на дома растут, и комбинация денег и целеустремленных родителей поднимает школы на ещё более высокий уровень. Обратное происходит на другом конце спектра, в бедных районах так называемых «внутренних городов».


title: Образование в США

text: Некоторые большие школьные округа учреждают «школы-магниты» для особо талантливых детей, проживающих в их юрисдикции. Иногда в одном округе бывает несколько таких школ, разделенных по специальности: техническая школа, школа для детей, проявивших талант в искусстве, и т. д.


title: Образование в США

text: Примерно 87% детей обучаются в государственных школах. Например, в 2013 году около 87% детей школьного возраста получали образование в бесплатных государственных школах, около 10% - в частных школах и 3% получали домашнее образование. Многие платные частные школы являются религиозными. Наиболее распространена сеть католических школ, которой положили начало ирландские иммигранты во второй половине XIX века. Другие частные школы, часто очень дорогие и иногда с большим конкурсом на поступление, существуют, чтобы подготовить учеников к поступлению в престижные вузы. Существуют даже интернаты, собирающие учеников со всей страны, такие как Академия Филлипса в Экзетере в Нью-Хемпшире.


title: Образование в США

text: Около 3% родителей по разным причинам решают обучать своих детей дома. Некоторые религиозные консерваторы не хотят, чтобы их детей учили идеям, с которыми они не согласны, чаще всего теории эволюции. Другие считают, что школы не могут удовлетворить нужды их отстающих или, наоборот, гениальных детей. Третьи хотят защитить детей от наркотиков и преступности, которые являются проблемой для некоторых школ. Во многих местах родители, обучающие своих детей дома, образуют группы, в которых они помогают друг другу, а иногда даже разные родители учат детей разным предметам. Многие также дополняют свои уроки программами дистанционного обучения и классами в местных колледжах. Однако критики домашнего обучения утверждают, что домашнее образование часто не соответствует стандартам и что дети, так воспитываемые, не приобретают нормальных социальных навыков.


title: Образование в США

text: Начальные школы (, , или ) обычно обучают детей с возраста 5 лет до 11 или 12. Один учитель преподает все предметы, кроме изобразительных искусств, музыки и физкультуры, уроки которых проходят раз или два в неделю. Из академических предметов преподаются, как правило, арифметика (изредка — начальная алгебра), чтение и письмо, с акцентом на орфографию и повышение словарного запаса. Естественные и общественные науки преподаются мало и не разнообразно. Часто общественные науки принимают форму краеведения.


title: Образование в США

text: Часто в начальной школе обучение состоит из художественных проектов, экскурсий, и других форм учёбы через развлечение. Это произошло из течения прогрессивного образования начала XX века, которое учило, что ученики должны учиться посредством труда и обыденных действий и изучения их последствий.


title: Образование в США

text: Средние школы (, , или ) как правило обучают детей в возрасте от 11 или 12 до 14 лет — с шестого или седьмого по восьмой класс. В последнее время шестой класс все чаще включается в среднюю школу. Обычно в средней школе, в отличие от начальной, один учитель преподает один предмет. Обязательными предметами являются математика, английский язык, естественные науки, социальные науки (часто включают в себя мировую историю) и физкультура. Один или два предмета ученики выбирают сами, обычно это иностранные языки, искусство и технология.


title: Образование в США

text: В средней школе также начинается разделение учеников на обыкновенные и продвинутые потоки. Ученики, которые учатся лучше других по данному предмету, могут учиться в продвинутом («почётном») классе, где быстрее проходят материал и задают больше домашних заданий. В последнее время такие классы, особенно по гуманитарным дисциплинам, в некоторых местах упразднены: критики считают, что изолирование хорошо успевающих учеников не дает плохо успевающим подтягиваться.


title: Образование в США

text: Старшая школа () — последний этап среднего образования в США, длящийся с девятого по двенадцатый класс. В старшей школе ученики могут выбирать предметы более свободно, чем раньше, и только должны выполнить минимальные критерии для получения диплома, которые устанавливает школьный совет. Типичные минимальные требования такие:Для поступления во многие вузы требуется более полная программа, в том числе 2—4 года изучения иностранного языка. Большинство известных вузов в правилах приема четко указывают требования к предметам, которые должен пройти в школе будущий абитуриент.


title: Образование в США

text: Остальные предметы ученики должны выбирать сами. Набор таких предметов бывает различным по количеству и качеству, в зависимости от финансового положения школы и наклонностей школьников. Типичный набор необязательных классов такой:В некоторых случаях ученик может вообще не учиться ни в одном из учебных классов.


title: Образование в США

text: В старшей школе, особенно в последние два года, появляется новый тип продвинутого класса. Школьники могут выбирать предметы, которые должны подготавливать их к экзаменам "" или Международного бакалавриата. Большинство вузов засчитывает хорошую отметку на этих экзаменах как начальный курс по соответствующему предмету.


title: Образование в США

text: Advanced Placement (сокращенно AP) - это платная образовательная программа, задача которой направлена на подготовку учеников старшей школы к обучению в университетах Канады, США и Великобритании. Она позволяет сэкономить финансовые расходы и время при обучении в высшей школе, так как ученик еще до поступления в ВУЗ может выучить программу первых семестров. После завершения курсов учащиеся сдают экзамен и подают результаты вместе с другими документами в ВУЗ.


title: Образование в США

text: Отметки, как в школе, так и в вузах, выдаются по системе "A/B/C/D/F", где "A" — лучшая отметка, "F" — неудовлетворительно, а "D" может считаться удовлетворительно или неудовлетворительно в зависимости от обстоятельств. Ко всем отметкам, кроме F, может приставляться «+» или «−». В некоторых школах не существует оценок "А+" и "D−". Из этих отметок вычисляется среднее (, сокр. GPA), в котором "A" считается за 4, "B" — за 3, и так далее. Отметки за продвинутые классы в школе часто поднимаются на очко, то есть "A" считается за 5, и так далее.


title: Образование в США

text: Среднее образование имеет также ряд проблем. По словам министра образования США, школьная система находится в стагнации и проигрывает в конкуренции с другими странами. Страна оказалась на 18-м месте из 36 в рейтинге по версии Организации экономического сотрудничества и развития. Приблизительно 25 % учеников вовремя не могут закончить учёбу и не справляются с экзаменами. На решение этих проблем нацелена, в частности, многомиллиардная реформа Барака Обамы «Гонка к вершине» (Race to the Top).


title: Образование в США

text: Несмотря на многие проблемы в области среднего образования, высшее образование в США считается одним из лучших в мире. Высшее образование обычно получают в течение 4 лет обучения в колледже или университете. В 2009 году в США действовало 4352 высших учебных заведения. В 2008 36 % выпускников вузов прошли обучение по четырёхлетней программе (бакалавриат) и 57 % — по шестилетней (бакалавриат + магистратура).


title: Образование в США

text: В 2001 в вузах США училось 515 000 иностранных студентов из 17,5 миллионов в целом, из которых 60 % — из Азии. В последнее время образование в вузах, как частных, так и государственных, становится все дороже. Плата за год обучения — от 5 000 долларов в университете штата до 40 000 долларов в Гарварде, и хотя бедным студентам даются щедрые стипендии, их часто недостаточно для студентов из среднего класса, чьи семьи теряют большую часть своих доходов. С 2002—2003 по 2003—2004 учебный год плата за обучение в государственных вузах выросла на 14 %, а в частных — на 6 %, что всё равно больше уровня инфляции за то же время.


title: Образование в США

text: В американской разговорной речи все вузы обычно называются колледжами (), даже если они не колледжи, а университеты.


title: Образование в США

text:
Все программы обучения в государственных и частных вузах проходят аккредитацию в соответствующих общественных аккредитационных советах (программы магистратуры и докторантуры — каждая специальность отдельно). Существуют также колледжи и университеты, не прошедшие аккредитацию, например:
Во многих штатах использование неаккредитированного диплома для получения работы квалифицируется как подлог, однако любая организация может называться колледжем, институтом или университетом и выдавать «диплом» любого образца по любым правилам, например просто за деньги, что часто используется с мошенническими целями.


title: Образование в США

text: Вузы США можно разделить на три типа, которые как правило сильно отличаются друг от друга, главным образом по количеству студентов и атмосфере.


title: Образование в США

text: Один из главных отличительных признаков — наличие или отсутствие научно-исследовательских программ и программы аспирантуры, которое отличает колледж от университета. Колледж — это высшее учебное заведение, которое занимается, в основном, обучением студентов, а научная работа, если и есть, остается на втором плане. Подавляющее большинство четырёхлетних колледжей — маленькие (менее 2 000 студентов) и частные, хотя в последнее время начали появляться колледжи штатов, созданные для талантливых студентов штата. Многие маленькие колледжи — религиозные, иногда называемые «Библейскими колледжами» (), в собственном смысле колледжами могут и не являться (не имея аккредитации). Колледжи с гуманитарным уклоном часто называют «колледжами свободных искусств». Лучшие колледжи свободных искусств, такие как Амхерст, Вильямс и Суортмор, сравнимы по престижности с университетами Лиги плюща, но поскольку их гораздо меньше, они менее известны, хотя качество обучения в них очень высокое.


title: Образование в США

text: Университеты делятся на два типа: частные университеты и университеты штатов, финансируемые властями конкретных штатов. Университеты штатов часто очень велики и как правило несколько уступают в престиже частным. Их главная цель — обучать студентов из своего штата, и поэтому для студентов из других штатов и конкурс, и плата за обучение обычно больше. Во многих университетах штатов обучение страдает из-за больших классов, малого внимания преподавателей к студентам и бюрократии. Тем не менее, студенты, даже из других штатов и стран, собираются в лучшие университеты штатов, такие как Калифорнийский университет в Беркли, Мичиганский университет и Вирджинский университет.


title: Образование в США

text: К числу частных университетов принадлежат самые известные американские вузы, такие как Гарвард, Йель, Принстон, Стенфорд, МИТ и «Калтех». Большая часть их — средней величины, хотя есть и очень маленькие (например Калифорнийский технологический институт) и очень большие (Университет Южной Калифорнии).


title: Образование в США

text: Местные колледжи обязаны по закону предоставлять образование любому жителю местности, в которой они расположены, но поступление в американские четырёхлетние вузы — зачастую длительный и сложный процесс. Заявление о приеме — это длинная анкета, на которой поступающий обязан записать не только свои отметки в школе и на стандартных экзаменах, но и свои интересы, достижения и награды вне школьной программы, а также одно или несколько сочинений на заданные темы. Кроме того, ученик обязан подать рекомендации от учителей и, в некоторых вузах, пройти собеседование с выпускником — волонтёром.


title: Образование в США

text: Поскольку стандарты в разных школах очень разные, отметки обычно мало говорят о подготовленности учеников. Поэтому их дополняют результаты стандартных экзаменов. Обычно абитуриенты должны сдать один из двух общих экзаменов — "SAT Reasoning Test" или "ACT", а в некоторых случаях — один или несколько экзаменов "SAT Subject Tests", которые проверяют знания по определённым предметам.


title: Образование в США

text: Вузы часто обращают внимание на внепрограммные достижения абитуриентов: в спорте, искусстве, общественной работе; и принимают тех, кто особо проявил инициативу и тех, кто, как они считают, добавят яркости и разнообразия в жизнь вуза. При этом рассматривается не только уровень, но и область достижений: атлет, занимающийся спортом, в котором недостает участников, или музыкант, играющий на нужном инструменте, таком как фагот, может быть отобран, даже если его остальные способности не слишком впечатляют.


title: Образование в США

text: Учительские рекомендации очень важны, поскольку они помогают судить и о таланте, и о старательности, и о других качествах студента. Сочинения помогают отобрать самых оригинальных и изобретательных школьников, а собеседования часто показывают, насколько характер школьника подходит к характеру вуза. Таким образом, каждый элемент заявления играет роль в составлении понятия о поступающем. Насколько такое понятие играет роль, зависит главным образом от величины вуза.


title: Образование в США

text: Из-за непредсказуемости этого процесса многие школьники поступают в несколько вузов, иногда до десяти, включая один, в который они почти точно будут приняты. Чтобы уменьшить количество бумаг или сетевых форм, которые школьники должны заполнять, многие вузы принимают Стандартное заявление ().


title: Образование в США

text: В самых больших университетах абитуриент обычно должен поступать на определённый факультет, но в большую часть вузов он поступает в вуз вообще. Даже там, где нужно поступать на факультет, есть способы перейти с факультета на факультет и возможно иметь статус «нерешившего», хотя путь на некоторые факультеты при этом становится почти или совсем закрыт. В других вузах студент должен решить, в чём специализироваться, в конце первого, а иногда второго курса. Иногда в дополнение к основной специальности () можно добавить одну или более дополнительных () специальностей, а иногда можно выбрать две или даже три основных специальности.


title: Образование в США

text: Посещение каждого курса даёт определённое количество кредитов (очков), которые соответствуют определённому числу часов работы в неделю над этим курсом. Студент может выбирать себе курсы свободно, но он должен зарабатывать больше минимума и меньше максимума кредитов и выполнять требования вуза по своей специальности или специальностям. Требования могут быть конкретные («векторный анализ») или общие («девять кредитов гуманитарных наук») и могут быть выполнены в любое время до получения диплома.


title: Образование в США

text: Отметки в американских вузах выставляются по семестрам или реже по триместрам. Они зависят главным образом от экзаменов, которые сдаются, как правило, в середине семестра или триместра () и в экзаменационную сессию в конце учебного года (). Также могут засчитываться домашние задания, проекты, презентации, рефераты и т. д.


title: Образование в США

text: За последние несколько десятков лет (с 1978 г.) ухудшилась ситуация с доступностью университетского образования в штате Калифорния .


title: Сода

text: Со́да:


title: Samsung

text: Samsung Group ("«Сáмсон Груп»", ) — южнокорейская группа компаний, один из крупнейших чеболей, основанный в 1938 году. На мировом рынке известен как производитель высокотехнологичных компонентов, включая полноцикловое производство интегральных микросхем, телекоммуникационного оборудования, бытовой техники, аудио- и видеоустройств. Главный офис компании расположен в Сувоне.


title: Samsung

text: Слово «Самсунг» (, более правильная передача слова по нормам практической транскрипции [сáмсон]) в корейском языке означает «три звезды». Возможна связь такого названия с тремя сыновьями основателя Samsung Ли Бён Чхоля (이병철), младший из которых Ли Гон Хи (иногда его имя пишется Ли Кун Хи — калька с английского: Lee Kun-hee) (이건희) возглавил компанию в 1987 году в нарушение всех восточных традиций наследования, в согласии с которыми старший сын наследует большую часть семейной собственности.


title: Samsung

text: Миссия компании:


title: Samsung

text: Мы используем человеческие и технологические ресурсы компании для создания товаров и услуг превосходного качества, осуществляя тем самым свой вклад в улучшение глобального состояния общества.


title: Samsung

text:
В 1930-х годах в Корее предприниматель Ли Бён Чхоль открывает своё дело по производству рисовой муки. Небольшой склад в городе Тэгу становится началом большой истории компании Samsung. В это время Корея являлась колонией Японии, и в стране было довольно сложно заниматься частным предпринимательством. Тем не менее, уже в 1938 году Ли удаётся создать первый независимый канал для экспорта из Кореи в Китай и Маньчжурию. Активное развитие поставок пищевых продуктов, таких, как рис, сахар и сушёная рыба, дало возможность официально зарегистрировать торговую марку Samsung Trading Company. Иностранное (для Кореи) происхождение названия явилось следствием далеко идущих, амбициозных планов корейского предпринимателя: уже к концу 1950-х годов Ли Бён собирался наладить торговлю со странами Американского континента. А после высадки войск США на Корейском полуострове продукция завода по производству рисовой водки и пива стала продаваться представителям союзных войск. Война в Корее положила конец этому бизнесу. Склады были разграблены и сожжены так же, как и основные заводы компании.
Существует легенда о том, что на развалинах сожжённого дома Ли Бён нашёл спрятанный ящик с деньгами, которые и вложил в своё новое дело. Это была текстильная фабрика, сахарный завод, а позднее и страховой бизнес. Ли Бён быстро богател при том, что средний доход на душу населения в Корее в 1960-х годах не превышал 80 долларов. Стоит отметить, что на тот момент даже в столице, Сеуле, не было постоянного электричества, электроэнергия подавалась на несколько часов в день, а централизованный водопровод отсутствовал. Не удивительно, что скорый военный переворот сверг Ли Сын Мана, президента и близкого друга Ли Бён, который как богатый предприниматель входил в ближайшее окружение опального правителя. Самого Ли Бён Чхоля посадили в тюрьму за взяточничество и близкое знакомство со свергнутым президентом.


title: Samsung

text: Новый президент Южной Кореи генерал Пак Чон Хи начал промышленные и экономические реформы. Была разработана программа развития промышленного сектора экономики, повышенная ориентация на экспорт была подкреплена тесными отношениями с США, предполагалось брать иностранные займы, приобретать сырьё и современные технологии, а полученную прибыль вновь пускать на приобретение сырья и техники. Корейские реформаторы сделали вывод, что стабильная экономика должна опираться на крупные концерны, но создавать таковые необходимо было в кратчайшие сроки, поэтому самым выдающимся бизнесменам Кореи были предоставлены правительственные кредиты и займы. Они были обеспечены государственными заказами, при этом определённые правовые и налоговые послабления дали возможность вырасти маленьким предприятиям до обширных конгломератов. Среди удачливых предпринимателей оказался и Ли Бён Чхоль.


title: Samsung

text: Таким образом, были созданы 30 крупных компаний (чеболи — «денежные семьи»). Среди них, помимо Samsung, были Daewoo, Hyundai, Goldstar (LG) и др. У каждой «денежной семьи» было своё направление: Daewoo — производство автомобилей, у Goldstar — бытовая техника, у Samsung — электроника, Hyundai — строительство и т. д.


title: Samsung

text: Экономика Южной Кореи развивалась стремительными темпами от 6 до 14 % в год. Прирост экспорта в этот период составил 30 %. Так что в 1969 году, когда компания Samsung, после объединения с Sanyo, начала производство чёрно-белых телевизоров, в самой Корее они были только у 2 % жителей.


title: Samsung

text:
Объединение Sanyo и Samsung положило начало одному из крупнейших секторов Samsung Group — Samsung Electronics.
Компании удалось, хоть и с большими убытками, пережить экономический кризис 1980-х годов. Цена кризиса — несколько непрофилирующих подразделений, резкое сокращение количества дочерних компаний. С приходом в правление Ли Гон Хи, младшего сына Ли Бён Чхоля, был предложен целый спектр реформ, который предполагал не только полную реструктуризацию компании, но и изменение самих основ управления: компания должна была полностью удовлетворять условиям закона о свободной торговле. Предложения по изменению политики в отношении внешних инвесторов должны были повысить привлекательность компании для субсидирования, так как конгломерат лишился финансовой поддержки со стороны государства.


title: Samsung

text: До 1980-х годов акции компаний, входящих в концерн, имели обращение только на территории Южной Кореи, при этом пользовались достаточно низким спросом со стороны инвесторов. Причина — традиционно азиатское управление по принципам конфуцианства: во главе правления находились исключительно представители семьи Ли. Рычаги влияния на принятие решений в области управления компаниями у внешних инвесторов отсутствовали полностью. Помимо этого, традиционный менеджмент подразумевал пожизненное трудоустройство и продвижение по карьерной лестнице за выслугу лет.


title: Samsung

text:
Были введены маркетинговые изменения, полная переработка миссии компании и изменение её символа.
На двух первых логотипах компании присутствовали три красные звезды. Но руководство Samsung, посчитав прежний логотип несоответствующим имиджу международной корпорации, решилось на его замену. Именно тогда увидела свет современная эмблема — динамично наклоненный синий эллипс с написанным внутри названием фирмы. Отличный дизайн и масштабная рекламная кампания сделали своё дело: логотип стал одним из самых узнаваемых в мире. Студенты-рекламисты ведущих вузов изучают сегодня смену логотипа Samsung как пример исключительно удачного ребрендинга.


title: Samsung

text:
При разработке новой эмблемы не обошлось без восточной философии. По версии представителей компании «эллиптическая форма логотипа символизирует движение в мировом пространстве, выражая идею обновления и совершенствования».
Эти изменения продолжались вплоть до 1990-х годов. В 2015 году оставили только название фирмы, написанное синим цветом.


title: Samsung

text: В 1983 году было открыто производство персональных компьютеров.


title: Samsung

text: В 1991—1992 годах завершилась разработка первого производства персональных мобильных устройств и мобильной телефонии.


title: Samsung

text: И, наконец, в 1999 году премия журнала Forbes Global в сфере производства бытовой электроники была присуждена компании Samsung Electronics.


title: Samsung

text: В январе 2016 года Samsung объявила о том, что будет работать с Microsoft для разработки устройств IoT на базе Windows 10, где компании будут работать вместе над разработкой продуктов, которые будут работать на платформе, а также интегрироваться с другими компаниями, разрабатывающими аппаратные средства и услуги Microsoft ОПЕРАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ.


title: Samsung

text: Samsung выпустила фитнес-смарт-карту под названием Gear Fit 2 и марку беспроводных наушников под названием Gear Icon X.


title: Samsung

text: 2 августа 2016 года Samsung представила смартфон Galaxy Note7, который поступит в продажу 19 августа 2016 года. Однако в начале сентября 2016 года Samsung приостановила продажи телефона и объявила о неофициальном отзыве. Это произошло после того, как в некоторых частях телефонов были батареи с дефектом, из-за которого они вызывали чрезмерное нагревание, что приводило к пожарам и взрывам. Samsung заменила отозванные единицы телефонов новой версией; однако позже выяснилось, что в новой версии Galaxy Note7 также был дефект батареи. Samsung напомнил все смартфоны Galaxy Note7 по всему миру 10 октября 2016 года и навсегда прекратил производство телефона на следующий день.


title: Samsung

text: 31 августа 2016 года Samsung анонсировала Gear S3 smartwatch, который был выпущен 18 ноября 2016 года.


title: Samsung

text: По словам основателя Samsung, смысл корейского ханджского слова Samsung (三星) — «трехзвездочный» или «три звезды». Слово «три» представляет собой нечто «большое, многочисленное и сильное».


title: Samsung

text: По данным маркетинговых исследований, ежегодно проводимых консалтинговой компанией Interbrand, Samsung находится на 21 месте по суммарной стоимости бренда, по состоянию на 2007 год. Основной конкурент компания Sony — 25-е место:


title: Samsung

text:
Финансовый отчет Samsung Group за 2006 год:
Тенденции роста продаж концерна по ежегодным отчетам компании:
Общий вид структуры распределения прибыли концерна Samsung Group по отчету за 2006 год:
Компании, входящие в концерн Samsung Group, занимаются электроникой и микроэлектроникой, химической промышленностью, строительством, автомобилестроением, тяжёлой промышленностью, финансами и кредитами, страхованием.
Структура концерна включает полный цикл производства электроники, начиная от добычи ресурсов, их переработки и заканчивая готовыми изделиями. Большинство подразделений конгломерата выполняют подчинённые функции по отношению к компаниям, занятым непосредственно в изготовлении готовой электронной продукции, и работают исключительно на концерн или только внутри Южной Кореи. Эта особенность чётко просматривается из распределения прибыли по подразделениям, таким образом, основной доход концерна приходится на электронную промышленность.


title: Samsung

text: Более 70 % продаж концерна приходится на электронную промышленность.


title: Samsung

text:
Компании этого подразделения:
Подразделения электронной промышленности компании работают по всему миру, большая часть изделий идёт на экспорт.
Распределение бизнеса электронной промышленности Samsung по регионам выглядит следующим образом:


title: Samsung

text: Подразделения занимаются производством жёстких дисков (HDD), оперативной памяти, SRAM (в том числе и для производства чипов видеокарт и процессоров), жидкокристаллических мониторов, жидкокристаллических и плазменных телевизоров, мобильных телефонов стандартов GSM, CDMA, 3G и с поддержкой WiMAX, оборудования для IP-телефонии, ноутбуков, принтеров, МФУ, бытовой техники и т. д., развитием сетей беспроводной телекоммуникации третьего и четвёртого поколения, WiMAX.


title: Samsung

text:
Распределение бизнеса электронной промышленности Samsung по технологическим направлениям:
Стоит отметить успех компании на рынке телекоммуникаций в США. В третьем квартале 2008 года Samsung удалось занять первое место по продажам мобильных телефонов, опередив основного конкурента — компанию Motorola (Strategy Analytics), на европейском рынке корпорация также занимает первое место, сместив с него компанию Nokia.


title: Samsung

text:
По статистике исследовательской компании DisplaySearch (1 квартал 2007 года) Samsung Electronics занимает лидирующие позиции среди ведущих телевизионных брендов на мировом рынке, аналогично, первое место за Samsung остается и на рынках Западной и Восточной Европы и Североамериканского региона в отдельности:
Одно из наиболее важных направлений, как уже было отмечено, — это создание ЖК-панелей (мониторов) и ТВ, об этом свидетельствует и повсеместность производств. Заводы по изготовлению мониторов Samsung Electronics расположены в Ю. Корее (Сувон) (1981), Венгрии (1990), Малайзии (1995), Великобритании (1995), Мексике (1998), Китае (1998), Бразилии (1998), Словакии (2002), Индии (2001), Вьетнаме (2001), Таиланде (2001), Испании (2001), России (2008).


title: Samsung

text: Головное производство в пригороде Сеула стало загружено изготовлением дисплеев наивысшего качества (из всех, производимых концерном), на этом предприятии введена система контроля «6 sigma». Здесь разрабатывают новые модели, тестируют, создают первую серию продукции, а после удачного внедрения распределяют нагрузку по изготовлению нового товара между заводами всего мира. Этот стандарт введён на большинстве заводов концерна, например, он является корпоративной стратегией для работы подразделения Samsung SDI.


title: Samsung

text: В августе 2015 года Samsung запустила сервис Samsung Pay в Южной Корее. Данный инструмент позволит осуществлять платежи с применением флагманских смартфонов бренда, поддерживающих передачу данных по NFC.


title: Samsung

text: В апреле 2018 года Samsung представила на домашнем рынке новую модель Galaxy J2 Pro — «смартфон», в котором нет модулей для поддержки 2G или 3G, а также отсутствует возможность подключения к сетям Wi-Fi. Целевая аудитория «смартфона» — местные студенты, которые пытаются избежать рассеивания внимания из-за интернета.


title: Samsung

text:
Структура подразделения химической промышленности включает в себя пять предприятий:
Отрасль приносит концерну около $5 млрд в год.
Samsung Total Petrochemicals — самая крупная компания концерна, занятая в химической промышленности, она является совместным предприятием Samsung Group и французской компанией Total Group, работающей в области энергетики и химии. Нефтехимический комплекс состоит из 15 заводов, расположенных в Дэсан (Южная Корея), которые производят бытовую химию, химию общего потребления, основные химикаты:
На экспорт идёт около 5 млн тонн нефтехимических продуктов в год.
Стоит отметить, что производство удовлетворяет стандартам ISO в области экологичности производства.


title: Samsung

text:
В области тяжёлой промышленности работает два подразделения концерна:
Подразделение приносит около 10 % прибыли концерна, так как работает в основном на внутренний рынок Южной Кореи, помимо этого, часть экспорта идёт в США и Китай
Среди основных сфер деятельности этого подразделения стоит отметить работу на структуры безопасности, разработку новых видов вооружения, а также строительство нефте-, газопроводов, танкеров.
Среди крупных проектов — разработка многоцелевого учебного самолёта KTX2, самоходной гаубицы К9, создание самого крупного в мире танкера сжиженного газа и контейнеровоза Xin Los Angeles.


title: Samsung

text: Строительством занимается одна компания концерна:


title: Samsung

text:
Отрасль приносит концерну около $2 млрд в год.
Подразделение занимается строительством офисов и заводов для Samsung Group по всему миру, выполнение сторонних заказов — большая редкость. Среди сооружений, разработанных и спроектированных этой компанией, стоит отметить здание головного офиса Samsung Group в Сеуле, самое высокое здание в мире — Бурдж-Халифа в Объединённых Арабских Эмиратах, башни Петронас в столице Малайзии Куала-Лумпуре, Тайбэй 101 в Тайване, «Лахта-центр» в Санкт-Петербурге.
Одно из непрофилирующих подразделений концерна — автомобилестроение, в данной области занято одно предприятие:
Модели:
До 2008 года компания обеспечивала исключительно внутренний рынок. В ближайших планах концерна выход на рынок азиатско-тихоокеанского региона (2009). В 2007 году объём производства составил 179 272 автомобиля.


title: Samsung

text: Финансовый сектор конгломерата включает шесть компаний:


title: Samsung

text:
Финансовое подразделение компании приносит около $42 млрд в год. При этом оно занимается, в основном, финансовым обслуживанием самого концерна и действует на территории Южной Кореи.
Samsung Life Insurance — самая крупная страховая консалтинговая компания в Южной Корее по объёму активов — обслуживает более 10 млн клиентов. Активы приведенной организации составляют KRW 100 триллионов. Samsung Life Insurance получила оценку кредитоспособности «ААА» от National Information & Credit Evaluation.
По данным журнала Fortune компания занимает 18-е место среди страховых компаний всего мира.


title: Samsung

text: Samsung Cheil Industries — компания, основанная в 1954 году как текстильная мануфактура, была успешно преобразована в лидера индустрии моды на рынке Южной Кореи, а также производителя химических материалов: синтетических смол (ABS, PS) и соединений для изготовления полупроводниковых дисплеев. Эта компания занимается выпуском таких модных корейских брендов одежды, как Bean Pole, Galaxy, Rogatis и LANSMERE.


title: Samsung

text: Cheil Communications (1973) — маркетинговая компания, представляющая полный спектр услуг в области связи с общественностью, PR, взаимодействия со СМИ, маркетинговых исследований, изучения конъюнктуры рынка, является безусловным лидером в области рекламы в Южной Корее. Подразделение полностью решает проблемы маркетингового обеспечения концерна Samsung Group, офисы этой компании расположены на территории 24 стран мира. По оценкам Advertising Age Cheil Communications находится на 16 месте в списке компаний, предоставляющих услуги в области рекламы, по уровню дохода на 2006 год. Услугами Cheil Communications пользуются такие предприятия, как S-Oil, GM-Daewoo, KTF, Samyang Food, GlaxoSmithKline и Samsung Electronics.


title: Samsung

text:
Индустрия развлечений и отдыха представлена в конгломерате двумя компаниями:
Курорт Everland расположен в городе Йонъин в пригороде Сеула. Это крупнейший развлекательный комплекс в Южной Корее.
The Shilla Hotels & Resorts — сеть пятизвёздочных отелей, работающих в стратегическом альянсе с Taj Hotels Resorts and Palaces (Индия). По оценкам различных туристических агентств Shilla входит в десятку лучших отелей мира.


title: Samsung

text: В сентябре 2015 года Samsung запустила в США собственную платежную систему — Samsung Pay.


title: Samsung

text: Она позволяет осуществлять безналичный расчет с помощью смартфона. Для реализации такой возможности одновременно используются технологии NFC (для осуществления оплаты необходимо почти вплотную поднести смартфон к терминалу) и MST, позволяющей использовать смартфон в качестве обычной пластиковой карты с магнитной полосой. Для этого в устройстве предусмотрена инновационная индукционная технология, способная генерировать магнитное поле, аналогичное банковской карте. Терминал распознает поле как обычную карту и выполняет транзакцию.


title: Samsung

text: Samsung является владельцем профессиональной футбольной команды Suwon Samsung Bluewings, бейсбольной команды Samsung Lions, баскетбольной команды Seoul Samsung Thunders, женской баскетбольной команды Samsung Bichumi, волейбольной команды Samsung Bluefangs, прогеймерской команды по StarCraft Samsung Khan.


title: Samsung

text: В рамках поддержки спортивного движения Samsung выступает в качестве официального спонсора Олимпийских игр, является спонсором Российской Олимпийской сборной, осуществляет поддержку Юношеской Олимпийской сборной России, а также осуществляет организацию Фестиваля бега (с 1995 года), Кубка президента России по гольфу и многих других спортивных проектов.


title: Samsung

text: Участие Samsung в олимпийском движении началось в 1988 году, когда компания стала Национальным спонсором Олимпийских игр в Сеуле. Начиная с зимних олимпийских игр в Нагано в 1998 году компания вступила в группу Всемирных Олимпийских партнёров. Компания является официальным спонсором:


title: Samsung

text: Титульным спонсором футбольного клуба «Челси» Samsung Electronics является с 2005 года. Официальная церемония заключения договора состоялась между президентом европейского подразделения Samsung Ин Су Кимом и исполнительным директором футбольного клуба Питером Кеньоном на стадионе Stamford Bridge. Так, с 2005 года футбольный клуб выступает в майках синего (белого) цвета с логотипом Samsung на груди. Пятилетний контракт предполагает затраты на 50 млн фунтов стерлингов.


title: Samsung

text: Решение о сотрудничестве было принято с целью укрепить положение компании в области телекоммуникационных технологий на европейском рынке.


title: Samsung

text: В июле 2009 года компания и футбольный клуб пришли к новому обоюдному соглашению. Прежнее соглашение действовало до 2010 года, но было принято решение пролонгировать договор ещё на три года. По информации официального сайта клуба, сумма сделки была увеличена, но точные цифры не называются.На сегодняшний день компания Samsung оказывает денежную и материально-техническую поддержку 32 детским домам и школам-интернатам в Калужской, Ленинградской, Ростовской, Самарской, Омской, Нижегородской, Свердловской областях, Краснодарском и Красноярском крае.В 2007 году бывший глава адвокатов Samsung Ким Ен Чул заявил, что он участвовал в подкупе и даче ложных показаний по поручению председателя корпорации Ли Кун Хи. Ким сказал, что члены правления Samsung обучают юристов быть козлами отпущения по «сфабрикованному сценарию», чтобы защитить Ли, хотя эти члены правления не были вовлечены в дело. Ким также сообщил СМИ, что Samsung «вывела его из игры», после того как он отказался заплатить $3,3 млн взятку судье, который слушал дело, в котором двое из руководителей компании признаны виновными. Ким показал, что компания под именами почти 1000 руководителей Samsung и под его собственным незаконно открыла секретные банковские счета, четыре счета были открыты для управления 5 000 000 000 вон.


title: Samsung

text: В феврале 2017 года руководитель Samsung Group Джей Ли был арестован по подозрению в причастности к крупному коррупционному скандалу. Ли обвиняется в подкупе должностного лица, близкого к президенту Пак Кын Хе для получения правительственного заказа. Прокуратура обвиняет Ли в хищениях, выводе активов за рубеж и лжесвидетельствовании. Президентские полномочия Пак Кын Хе были приостановлены в результате голосования по процедуре импичмента, состоявшегося 9 декабря 2016 года в парламенте Южной Кореи.


title: Samsung

text: «Вы даже можете сказать, что председатель Samsung более могущественен, чем президент Южной Кореи. Корейский народ считает Samsung непобедимой и выше закона»,— сказал Ву Сук-Хун, ведущий популярного экономического онлайн-радио в статье "Washington Post"Washington Postпод заголовком «В Южной Корее, Республике Samsung», опубликованной 9 декабря 2012 года. Критики утверждали, что Samsung выбил малые предприятия, ограничив выбор корейским потребителям, а иногда сговаривался с другими гигантами, чтобы устанавливать цены, запугивая тех, кто пытался узнать правду. Ли Юнг Хи, южнокорейский кандидат в президенты, заявила в дебатах: «Правительство в руках Samsung. Samsung управляет правовым миром, прессой, учёными и бюрократией».


title: Samsung

text: Комиссия по справедливой торговле Тайваня расследует дело о лживой рекламе Samsung и её тайваньского рекламного агентства. Дело начали после того, как Комиссия получила жалобы, в которых сообщалось, что рекламное агентство наняло студентов, чтобы атаковать конкурентов Samsung Electronics на интернет-форумах. Samsung сделала объявление на своей странице в Facebook, в котором заявила, что не вмешивается в любые экспертные отчеты и останавливает онлайн-маркетинговые кампании, составление объявлений или ответы в интернет-форумах.


title: Циклон (ракета-носитель)

text: «Циклон» — (11К69, по терминологии КБЮ «Циклон-2А») двухступенчатая жидкостная ракета-носитель лёгкого класса для вывода космических аппаратов на низкие околоземные орбиты. Её прототипом является боевая межконтинентальная баллистическая ракета Р-36орб. Летно-конструкторские испытания (ЛКИ) РН «Циклон» начались в августе 1967 года (было 8 пусков, все успешные), но в эксплуатацию она не была принята. Эксплуатация семейства РН началось с модификации РН «Циклон-2».


title: Циклон (ракета-носитель)

text: Спроектирована конструкторским бюро «Южное», производилась Южным машиностроительным заводом им. А. М. Макарова (НПО «Южмаш», Днепропетровск). Система управления разработана харьковским НПО «Электроприбор».


title: Циклон (ракета-носитель)

text: Первый запуск РН состоялся в 1969 году, а в 1975 году ракета была принята на вооружение. Конструкция носителя позволяет выводить космические аппараты на энергетически оптимальные круговые и эллиптические траектории.


title: Циклон (ракета-носитель)

text: Последний запуск ракеты-носителя «Циклон-2» состоялся 25 июня 2006 года. За время эксплуатации было осуществлено 106 пусков данного варианта ракеты, все успешные. Единственная ракета-носитель в мире с подобным результатом при более чем ста пусках.


title: Циклон (ракета-носитель)

text: Первый запуск трёхступенчатой РН (11К68) осуществлён в июне 1977 года. Последний, 122-й был выполнен с космодрома «Плесецк» 30 января 2009 года. 7 пусков РН «Циклон-3» были неудачными.


title: Циклон (ракета-носитель)

text:
Стартовая масса: 187 т.
Масса выводимой полезной нагрузки: Нкр = 200 км — 3,6 т.; Нкр = 1000 км — 2,5 т.


title: Циклон (ракета-носитель)

text: РН «Циклон-4» является улучшенным вариантом трёхступенчатой ракеты-носителя Циклон-3.


title: Циклон (ракета-носитель)

text: Из-за ряда проблем, в том числе с финансированием проекта, первый старт ракеты неоднократно откладывался. Сначала он намечался на 2010 год, позже перенесён на 2013 год, затем на 2014 год, но в итоге до сих пор не состоялся.. В результате президентом Бразилии Дилмой Русефф в январе 2015 года было принято решение о прекращении участия латиноамериканской стороны в проекте.


title: Циклон (ракета-носитель)

text: Совместный украино-канадский проект. После анализа требований рынка космических запусков была начата разработка ракеты-носителя среднего класса для осуществления коммерческих миссий по запускам космических аппаратов массой до 5 тонн на низкую околоземную и до 3,4 тонны на солнечно-синхронную орбиты. Ведётся проектирование ракеты-носителя, начало строительства специализированного космодрома запланировано на 2018 год.


title: Циклон (ракета-носитель)

text: Ракета-носитель использовалась в рамках испытаний по программе ПРО (истребитель спутников). Всего в период с 1969 по 1982 год в интересах противодействия космическим объектам ракетами-носителями 11К69 были выведены три КА — мишени и 18 КА — перехватчиков. Перехват объектов обеспечивался на высоте до 1000 км.


title: Павлюченко, Роман Анатольевич

text: Рома́н Анато́льевич Павлюче́нко (род. 15 декабря 1981, Мостовской, Краснодарский край, СССР) — российский футболист, нападающий клуба «Знамя» из Ногинска. Заслуженный мастер спорта (2008).


title: Павлюченко, Роман Анатольевич

text: Родился 15 декабря 1981 года в посёлке Мостовской; родители Анатолий Андреевич и Любовь Владимировна Павлюченко; также в семье была дочь и старшая сестра Романа, Оксана. Через несколько дней после рождения сына семья переехала в Карачаево-Черкесию, в город Усть-Джегута. В 1990 году отец Романа отвёл сына к заслуженному тренеру Карачаево-Черкесской Республики Хасану Курочинову, руководителю республиканской детско-юношеской спортшколы «Победа». Анатолий Павлюченко сказал Курочинову: «Делай с ним, что хочешь, но сделай футболистом». В этой команде Павлюченко провёл 7 лет, выступая с игроками, которые были старше него на два года.


title: Павлюченко, Роман Анатольевич

text: Когда Павлюченко учился в 9-м классе, его после игры «Победы» в Ставрополе заметили руководители местного училища олимпийского резерва. Там он учился, одновременно выступая за молодёжную команду ставропольского клуба «Динамо». Под руководством тренеров Владимира Токарева и Владимира Китина Роман вырос в профессиональном плане, хотя и не выделялся среди остальных динамовских игроков, а в 1998 году стал вместе с командой чемпионом России в своей возрастной группе. В 1999 году Фёдор Гаглоев, главный тренер основной команды «Динамо», пригласил Павлюченко на первый предсезонный сбор. В составе основной команды Павлюченко дебютировал в матче 2 тура первого дивизиона чемпионата России с клубом «Торпедо-ЗИЛ», где вышел на замену после перерыва, однако не спас свою команду от поражения со счётом 0:1. В матче 10-го тура Павлюченко сделал два голевых паса, голы с которых принесли «Динамо» победу над «Локомотивом» из Читы 2:1. Всего за клуб он провёл лишь сезон, проведя 31 матч и забив 1 гол, в гостевом матче с клубом «Локомотив» из Санкт-Петербурга. Также неудачно выступал и сам клуб, заняв предпоследнее место в первом дивизионе и вылетев во второй дивизион. Несмотря на это, Павлюченко вошёл в символическую сборную лучших юниоров первого дивизиона по версии газеты «Спорт-Экспресс».


title: Павлюченко, Роман Анатольевич

text: В 2000 году Павлюченко, заключив долгосрочный контракт, перешёл в волгоградский «Ротор», с которым подписал предварительное соглашение летом 1999 года, несмотря на то, что «Динамо» несколько раз отказывало в трансфере техническому директору команды, Рохусу Шоху. Вместе с ним в Волгоград переехала и его семья, отец устроился на работу в клуб водителем. Павлюченко имел предложения из московского «Спартака» и киевского «Динамо», однако предпочёл «Ротор», при этом, киевляне даже предлагали «Ротору» выкупить трансфер Павлюченко.


title: Павлюченко, Роман Анатольевич

text:
«Мне также звонили из киевского „Динамо“. Но как-то всё это было несерьёзно. Киевляне мне, 16-летнему парню, предложили самому приехать в их расположение и на месте доказать свою состоятельность. „Ротор“ же действовал более активно. Скажем, помимо того что меня пригласили в команду, моего отца тоже взяли на работу — он стал водителем клубного автобуса».
В первой игре за клуб, с «Ураланом», Павлюченко получил красную карточку за удар по лицу соперника, ударившего Романа по ногам. 8 июля в матче с «Ростсельмашем» Павлюченко открыл свой счёт голам за клуб, всего забил за сезон 5 голов в 16-ти играх. Клуб в том году занял 11 место в чемпионате России. В следующем сезоне Павлюченко вновь забил 5 мячей, а «Ротор» стал 10-м. В 2002 году Павлюченко провёл 21 матч в чемпионате и забил 4 раза.


title: Павлюченко, Роман Анатольевич

text: В ноябре 2002 года Павлюченко перешёл в московский «Спартак», заплативший за трансфер форварда 700 тыс. евро. В составе клуба он заменил Владимира Бесчастных, уехавшего в «Фенербахче». 15 марта дебютировал за «Спартак» в матче с «Торпедо-Металлургом». В своей второй игре забил первый мяч за «Спартак», поразив ворота «Алании». Всего за сезон забил 10 голов, став лучшим бомбардиром команды, занявшей 10-е место. В том же году выиграл Кубок России, в финале которого отыграл 87 минут. Также сыграл в Кубке УЕФА, где забил 1 гол. В 2004 году Павлюченко вновь был лучшим бомбардиром «Спартака», забив 10 голов. В 2005 году занял с клубом второе место в чемпионате страны, в котором отличился 11 раз. В 2006 году стал лучшим бомбардиром чемпионата России с 18-ю голами, став первым игроком «Спартака», завоевавшим этот титул. В том же году забил свой первый гол в Лиге чемпионов, поразив ворота «Слована», а затем забил ещё дважды — «Интеру» и «Спортингу». 19 августа 2007 года Павлюченко сделал первый хет-трик в карьере, трижды поразив ворота «Кубани». Всего в чемпионате 2007 года забил 14 голов, став вместе с Романом Адамовым лучшим бомбардиром чемпионата. В том же году забил 5 голов в Кубке УЕФА, включая хет-трик в ворота «Хеккена». За 14 матчей 2008 года забил 6 голов. Всего в чемпионатах России забил за «Спартак» 69 голов в 141 матче.


title: Павлюченко, Роман Анатольевич

text: 30 августа 2008 года Павлюченко перешёл в клуб «Тоттенхэм Хотспур», подписав контракт по схеме 4+1 с заработной платой в 2 млн евро в год. Сумма трансфера составила 14 млн фунтов, что сделало переход Павлюченко самым дорогим на тот момент трансфером футболиста, уехавшего из чемпионата России в зарубежный клуб. В новом клубе Павлюченко выбрал игровой номер 9. Решающим фактором для перехода в «Тоттенхэм» стало личное общение с главным тренером команды, Хуанде Рамосом, позвонившим форварду.


title: Павлюченко, Роман Анатольевич

text: В составе «Тоттенхэма» дебютировал 16 сентября в матче 4-го тура чемпионата Англии с клубом «Астон Вилла», где провёл 90 минут, а его команда проиграла 1:2. При этом некоторые спортивные журналисты отметили, что Павлюченко провёл этот матч неудачно, часто не успевая из-за своих скоростных характеристик. Самому Павлюченко первые матчи за клуб не понравились, также он был удивлён системой тренировок, которая использовалась в Англии, особенно по части физической нагрузки. 25 сентября, в матче Кубка лиги с «Ньюкаслом», Павлюченко забил свой первый гол за «Тоттенхэм»; его клуб выиграл 2:1.


title: Павлюченко, Роман Анатольевич

text: Играя за «Тоттенхэм», Павлюченко получил травму, из-за которой пропустил игры сборной России с Германией и Финляндией. 13 ноября 2008 года в матче Кубка лиги против «Ливерпуля» оформил первый дубль в своей зарубежной карьере, что позволило его клубу выиграть 4:2. Затем был матч с «Блэкберн Роверс» в чемпионате Англии, где единственный гол Павлюченко принёс победу «шпорам». 2 января 2009 года впервые сыграл в Кубке Англии, где «шпоры» встречались с «Уиган Атлетик», в этом матче Павлюченко забил два мяча: один с пенальти, другой ударом из-за пределов штрафной; «шпоры» в итоге победили 3:1.


title: Павлюченко, Роман Анатольевич

text: В сезоне 2009/10 Павлюченко бо́льшую часть матчей не выходил на поле, оставаясь на скамье запасных, что не устраивало российского форварда. После этого агент футболиста Олег Артёмов переговорил с главным тренером команды Харри Реднаппом и президентом команды Даниэлом Леви, получив согласие на продажу футболиста, если цена устроит клуб. Павлюченко интересовались российские клубы «Локомотив» (Москва), «Зенит» (Санкт-Петербург), итальянские «Рома» и «Милан», немецкая «Герта», английские команды «Бирмингем Сити», «Вест Хэм Юнайтед», Ливерпуль, испанская Валенсия, португальский «Спортинг», турецкий «Галатасарай», также хотел вернуть Павлюченко московский «Спартак». Сам Павлюченко сказал, что у него есть ощущение, что главный тренер «Тоттенхэма» Харри Рэднапп над ним издевается, не выпуская в составе и не давая возможности уйти из команды.


title: Павлюченко, Роман Анатольевич

text: 21 февраля 2010 года Павлюченко впервые после долгого перерыва забил в матче Премьер-лиги; в той же игре с «Уиганом» забил и второй мяч. В следующем матче, против «Болтона» в 1/8 Кубка Англии, он снова сделал дубль. В третьей подряд игре, против «Эвертона», Павлюченко забил гол. Роман высказался, что он почувствовал доверие со стороны Рэднаппа. 13 марта Павлюченко забил два гола в ворота «Блэкберн Роверс». В следующей игре, 20 марта, получил травму подколенного сухожилия, из-за чего в матче 1/4 Кубка Англии он вышел со скамьи запасных. Но это не помешало ему забить победный в матче гол.


title: Павлюченко, Роман Анатольевич

text: 31 августа 2010 года, в заключительный день летнего трансферного окна, «Ливерпуль» захотел подписать Павлюченко, однако тот отказался от предложения.


title: Павлюченко, Роман Анатольевич

text: В сезоне 2010/11 стал основным игроком основы, забив за сезон больше 10 мячей.


title: Павлюченко, Роман Анатольевич

text: 29 сентября в матче Лиги чемпионов против голландского «Твенте» забил два мяча с пенальти, «Тоттенхэм» выиграл в этой игре со счётом 4:1. 2 ноября в матче Лиги чемпионов забил гол в ворота миланского «Интера». 12 декабря открыл счёт в матче против «Челси», матч закончился вничью 1:1. 22 февраля забил гол в ворота «Блэкпула»; этот мяч не повлиял на исход встречи, «Тоттенхэм» проиграл 1:3. 22 мая в последнем туре забил два гола в ворота «Бирмингема».


title: Павлюченко, Роман Анатольевич

text: В начале следующего сезона «Тоттенхэм» взял в аренду Эммануэля Адебайора, в связи с чем появились слухи о том, что Павлюченко может покинуть команду и перейти в «Эспаньол». Однако он остался в команде. Матч Кубка Лиги со «Сток Сити» Павлюченко начал с первых минут, а в серии послематчевых пенальти, по итогам которой его команда проиграла со счётом 6:7, не реализовал свой удар. После этого Павлюченко совсем перестал появляться в Премьер-лиге, играя лишь в Лиге Европы, где «Тоттенхэм» выступал вторым составом, и забил два гола. 18 декабря 2011 года впервые сумел отличиться в чемпионате, в матче против «Сандерленда», установив окончательный счёт — 1:0.


title: Павлюченко, Роман Анатольевич

text: 3 февраля 2012 года подписал контракт с московским «Локомотивом» сроком на 3,5 года.


title: Павлюченко, Роман Анатольевич

text: Дебютировал в составе «Локомотива» в матче против «Кубани», в котором его клуб одержал победу со счётом 2:0, а сам футболист поучаствовал в одной из голевых атак. Первый гол за «Локо» забил в матче 36-го тура против ЦСКА, также в этом матче отметился голевой передачей.


title: Павлюченко, Роман Анатольевич

text: Однако игроком основного состава Павлюченко так и не стал, часто уступая место в стартовом составе Даме Н’Дойе и Фелипе Кайседо.


title: Павлюченко, Роман Анатольевич

text: 16 июля 2015 года подписал контракт с «Кубанью» сроком на 1 год.


title: Павлюченко, Роман Анатольевич

text: 25 июня 2016 года подписал контракт с «Уралом» сроком на 1 год. В первом же матче против «Уфы» отличился голом.


title: Павлюченко, Роман Анатольевич

text: 30 мая 2017 года подписал контракт с командой первенства ПФЛ «Арарат» Москва.


title: Павлюченко, Роман Анатольевич

text: 17 ноября 2017 года «Арарат» расторг контракт с Павлюченко. Ранее клуб решил понизить Роману премиальные на 99 % за то, что он якобы самовольно уехал в отпуск, никого не предупредив в клубе. При этом сам игрок заявил, что согласовал это с руководством.


title: Павлюченко, Роман Анатольевич

text: Принял участие в трёх отборочных играх на чемпионат мира 2006 года, в матче против Люксембурга забил свой первый гол за сборную. Игра закончилась со счётом 5:1. В группе № 3 отборочного турнира сборная России заняла третье место и не попала на ЧМ.


title: Павлюченко, Роман Анатольевич

text: В отборочном турнире на чемпионат Европы 2008 Павлюченко первоначально не попадал в состав. Он провёл в составе команды только 5 игр, в которых забил 2 мяча. Оба этих гола Павлюченко забил в ворота сборной Англии, выйдя на замену во втором тайме, на 58-й минуте встречи. При этом Роман стал третьим игроком сборной, который сделал «дубль» в матчах за сборную России, после выхода со скамьи запасных.


title: Павлюченко, Роман Анатольевич

text: Перед финальными играми чемпионата Европы Роман выступал невыразительно: мало забивал в чемпионате России, а затем даже был переведён в запас «Спартака» и провёл несколько тренировок с дублем «красно-белых». Сам Павлюченко говорил, что чувствует себя не очень хорошо, прежде всего эмоционально. Гус Хиддинк отметил проблемы с физической готовностью Павлюченко. Игроком стартового состава сборной считался Павел Погребняк, однако в товарищеском матче со сборной Сербии Погребняк получил серьёзную травму и не смог принять участие в финальной части чемпионата Европы. Это позволило Павлюченко стать игроком основного состава российской команды.


title: Павлюченко, Роман Анатольевич

text: В финальной части чемпионата Европы Павлюченко забил 3 гола: в ворота Испании (1:4), Швеции (2:0) и Нидерландов (3:1). Также он был признан лучшим игроком матча с Грецией. По окончании турнира Роман вошёл в символическую сборную 23-х лучших игроков чемпионата Европы 2008.


title: Павлюченко, Роман Анатольевич

text: К отборочному циклу на ЧМ-2010 Роман стал одним из лидеров сборной. Провёл 7 из 10 отборочных игр и забил 5 голов. Однако сборная России вновь не попала на чемпионат, уступив в стыковых матчах сборной Словении.


title: Павлюченко, Роман Анатольевич

text: В отборочных играх Роман не всегда попадал в стартовый состав, уступая место в основе Александру Кержакову и Павлу Погребняку. Однако 4 июня 2011 года в важном матче против Армении Павлюченко вышел в стартовом составе и сделал хет-трик, принеся российской сборной победу (3:1). В матче со сборной Андорры забил свой 4-й гол в отборочном цикле, став наравне с Дзагоевым лучшим бомбардиром сборной в отборочных играх. В этом матче он вместе со сборной квалифицировался на чемпионат Европы.


title: Павлюченко, Роман Анатольевич

text: В первом матче сборной России на Евро 2012 против сборной Чехии не попал в стартовый состав, но вышел на замену на 73-й минуте. Сделал результативную передачу на Алана Дзагоева на 79-й минуте и забил сам на 82-й минуте, доведя счёт до 4:1 в пользу сборной России. Также выходил на замену в матчах с Польшей (1:1) и Грецией (0:1), где результативными действиями не отличился. Проиграв грекам, сборная России не смогла выйти из группы и покинула турнир.


title: Павлюченко, Роман Анатольевич

text: 24 июля 2013 года объявил о том, что завершает карьеру в национальной сборной.


title: Павлюченко, Роман Анатольевич

text: С июня по июль 2018 года футбольный эксперт на телеканале Россия-24.


title: Павлюченко, Роман Анатольевич

text: Со своей будущей женой Ларисой познакомился в 12 лет, когда перешёл учиться в шестой класс СОШ № 6 посёлка Московский Карачаево-Черкесии. Поженились в ноябре 2001 года. Три дочери: Кристина (род. 24.08.2006), Мила (род. 03.01.2014) и Ева (род. 17.08.2018).


title: Павлюченко, Роман Анатольевич

text: Вместе с Павлюченко в СДЮШОР учился Сергей Сердюков. Их жёны — Лариса и Светлана — являются близнецами.


title: Павлюченко, Роман Анатольевич

text: 12 октября 2008 года по результатам выборов прошёл в Ставропольскую городскую думу от партии «Единая Россия», в списках которой числился шестым. 6 февраля 2012 года был официально зарегистрирован как доверенное лицо кандидата в Президенты РФ Владимира Путина.


title: Павлюченко, Роман Анатольевич

text: Итого по официальным матчам: 50 матчей / 21 гол; 28 побед, 9 ничьих, 13 поражений.


title: Павлюченко, Роман Анатольевич

text: Спартак (Москва)


title: Павлюченко, Роман Анатольевич

text: Локомотив


title: Павлюченко, Роман Анатольевич

text: Сборная РоссииСайты


title: Павлюченко, Роман Анатольевич

text: Телепередачи


title: Павлюченко, Роман Анатольевич

text: Статьи и интервью


title: Павлюченко

text: Павлюче́нко — украинская фамилия. Образована от крестильного имени Павел.


title: Samsung Electronics

text: Samsung Electronics Co., Ltd (Самсунг Электроникс; «самсунг» на корейском языке буквально означает «три звезды» ; корейское название — , «Самсон Чонджа») — международная транснациональная компания по производству электроники, полупроводников, телекоммуникационного оборудования, чипов памяти, жидкокристаллических дисплеев, мобильных телефонов и мониторов.


title: Samsung Electronics

text: В 124 офисах компании на территории 56 стран мира работают более 164 тысяч человек. Главный офис в Сувоне.


title: Samsung Electronics

text: Основными направлениями деятельности Samsung Electronics являются:


title: Samsung Electronics

text:
В области Digital Media компания производит:
Телекоммуникационные устройства:
Бытовую технику:
Полупроводниковые устройства:


title: Samsung Electronics

text: Компания Samsung Electronics была основана в 1969 году в южнокорейском городе Сувон под названием Samsung Electric Industries. Первоначально компания производила телевизоры, калькуляторы, холодильники, кондиционеры и стиральные машины. За 12 лет — до 1981 года — компания произвела более 10 млн черно-белых телевизоров.


title: Samsung Electronics

text:
В 1988 году Samsung Electric Industries была объединена с Samsung Semiconductor & Communications и в рамках Samsung Group появилась Samsung Electronics.
В 2005 году Samsung Electronics впервые обошла своего конкурента из Японии компанию Sony и стала, по данным Interbrand, самым популярным брендом в сфере электроники. В 2006 году в рейтинге журнала Business Week Samsung Electronics заняла 20-е место среди глобальных брендов и второе место среди брендов производителей электроники.


title: Samsung Electronics

text: В 2007 году Samsung Electronics, обогнав американскую компанию Motorola, стала второй в мире компанией по производству мобильных телефонов. В январе того же года BrandFinance составила рейтинг, в котором бренд Samsung Electronics занял первое место в секторе потребительской электроники.


title: Samsung Electronics

text: 21 апреля 2008 года председатель концерна «Samsung» Ли Гонхи ушёл в отставку в связи с обвинениями в укрывательстве от налогов.


title: Samsung Electronics

text: В 2009 году компании удалось обойти Siemens (ФРГ) и Hewlett-Packard (США), получив оборотную прибыль в размере 117,4 млрд долл. и став, таким образом, крупнейшей по этому показателю технологической компанией.


title: Samsung Electronics

text: В 2011 Samsung смогла выйти на показатель в 300 миллионов проданных мобильных телефонов за один год. Ранее такое удавалось только Nokia.


title: Samsung Electronics

text:
Во II квартале 2016 г. Samsung зафиксировала самую высокую прибыль с начала 2014 г., и ожидалось, что выпуск новой модели Galaxy Note 7 закрепит этот успех во втором полугодии.
Однако в сентябре 2016 Samsung отозвала Galaxy Note 7 из-за дефектных батарей, продажи этой модели во всем мире приостановлены. Устройство с водонепроницаемым корпусом и системой сканирования радужной оболочки глаз успело получить высокие оценки обозревателей и пользовалось повышенным спросом, компания заявляет, что всего было произведено 2,5 млн Note 7, продано порядка 1 миллиона.


title: Samsung Electronics

text:
23 ноября 2018 года корейские медиа опубликовали официальные извинения руководства Samsung Electronics Co. жертвам онкологических заболеваний, связанных с производством полупроводников и дисплеев на предприятиях компании. В 2007 году от лейкемии умер сотрудник компании, работавший на линии по производству полупроводников. После этого другие заболевшие сотрудники потребовали выплаты компенсации и извинений. Они также требовали принятия мер, которые должны были предотвратить риски раковых заболеваний. Комитет, выступающий посредником между компанией и ее работниками, объявил о компенсации за болезни в размере до 150 миллионов вон, что эквивалентно 132 000 долларов на ноябрь 2018 года. Компенсационный план также охватывает врожденные заболевания, от которых страдают дети погибших. При этом компания не признала, что окружающая среда на рабочем месте напрямую связана с данными заболеваниями сотрудников. Компенсация будет осуществляться третьей стороной — юридической компанией Jipyong (Южная Корея). Samsung и Jipyong планируют открыть офис для осуществления схемы компенсации в декабре 2018 года. Срок выплаты компенсаций — до 31 октября 2028 — может быть увеличен в зависимости от обстоятельств. Право на компенсацию будут иметь все нынешние или бывшие работники Samsung и его субподрядчиков, которые работали на линиях по производству полупроводников производственных линиях компании, начиная с 1984 года. Наряду с компенсацией Samsung пожертвовала 50 млрд вон (по курсу на ноябрь 2018 года это 44,185 млн долларов) в Корейское агентство по безопасности и гигиене труда (KOSHA), чтобы помочь улучшить безопасность и здоровье работников в стране.
Cамое большое в Европе предприятие по производству телевизоров в Ясфеньсару (Венгрия), более 2,6 тыс. сотрудников.


title: Рейс

text: Рейс ( или — "путешествие"):


title: Квантовая оптика

text: Ква́нтовой о́птикой называют раздел оптики, занимающийся изучением явлений, в которых проявляются квантовые свойства света. К таким явлениям относятся: тепловое излучение, фотоэффект, эффект Комптона, эффект Рамана, фотохимические процессы, вынужденное излучение (и, соответственно, физика лазеров) и др.


title: Квантовая оптика

text: Квантовая оптика является более общей теорией, чем классическая оптика. Основная проблема, затрагиваемая квантовой оптикой — описание взаимодействия света с веществом с учётом квантовой природы объектов, а также описания распространения света в специфических условиях. Для того, чтобы точно решить эти задачи, требуется описывать и вещество (среду распространения, включая вакуум) и свет исключительно с квантовых позиций, однако часто прибегают к упрощениям: один из компонентов системы (свет или вещество) описывают как классический объект. Например, часто при расчётах, связанных с лазерными средами, квантуют только состояние активной среды, а резонатор считают классическим. Однако, если длина резонатора будет порядка длины волны, то его уже нельзя считать классическим и поведение атома в возбуждённом состоянии, помещённого в такой резонатор, будет гораздо более сложным.


title: Иланг-иланг

text: Кананга () — монотипный род двудольных цветковых растений, входящий в семейство .


title: Иланг-иланг

text: Единственный вид — Кананга душистая, или Иланг-иланг ("Cananga odorata" (Lam.) Hook.f. & Thomson).


title: Иланг-иланг

text: Иланг-иланг в переводе с филиппинского — «порхание». Считается, что название происходит из тагальского языка.


title: Иланг-иланг

text: Естественный ареал — Бирма, Филиппины, Индонезия (Калимантан, Ява). Культивируется по всей территории азиатских тропиков.


title: Иланг-иланг

text: Растение присутствует на национальном флаге Северных Марианских островов, а также гербе Майотты.


title: Иланг-иланг

text: Вечнозелёное дерево высотой 10—40 м, в культуре после обрезки со снижением высоты — до 3 м. Ствол — до 75 см в диаметре, без досковидных корней, встречающихся у некоторых других анноновых. Кора светло-серая или серебристая, гладкая.


title: Иланг-иланг

text: Листья очередные, двурядные, простые, овально-продолговатые, без прилистников, размером 13—49 на 4—10 см. Черешки короткие, до 2 см длиной. Жилкование перистое, лист имеет 8—9 пар вторичных жилок, отчетливо видных на обеих его сторонах.


title: Иланг-иланг

text: Соцветие — кисть, цветки длиной от 5 до 7,5 см, обоеполые, зелёно-жёлтые, на цветоножке длиной 2—5 см, с 3 чашелистиками и 6 лепестками, имеющими на внутренней стороне у основания пурпурно-коричневое пятно.


title: Иланг-иланг

text: Тычинки многочисленные, тесно скученные, длиной 2—3 мм, с широким конусовидным надсвязником. Плодолистики также многочисленные. Плод — сочная многолистовка, состоит из 7—16 плодиков длиной около 3 см на ножках длиной до 2 см. Плодики тёмно-зелёные, зрелые — черноватые, с 2—12 светло-коричневыми семенами длиной 0,9 см в жёлтой мякоти, которые имеют рудиментарный ариллус.


title: Иланг-иланг

text: Глубокий и богатый запах цветков иланг-иланга напоминает жасмин и нероли. Эфирное (иланг-иланговое) масло из цветков получают методом паровой дистилляции. Иланг-иланг используют в парфюмерии («восточные» и «цветочные» композиции), в ароматерапии, а также в косметике, иногда он используется в ароматизаторах пищевых продуктов, сладких кремов. Считается, что аромат иланг-иланга оказывает успокаивающее действие, нормализует высокое кровяное давление, помогает при кожных проблемах, а также считается афродизиаком. В Индонезии без цветов иланг-иланга не обходится ни одна свадебная церемония, религиозные обряды.


title: Иланг-иланг

text: Эфирное масло иланг-иланг (Ylang-ylang essential oil) составляет до 29% объёма экспорта Коморских Островов (1998) в стоимостном выражении.


title: Цветковые растения

text: Цветко́вые расте́ния, или Покры́тосеменны́е, (, или "Angiospermae" от  — сосуд,  — семя) — отдел высших растений, отличительной особенностью которых является наличие цветка в качестве органа полового размножения и замкнутого вместилища у семяпочки (а затем и у происшедшего из неё семени, откуда и появилось название покрытосеменные). Ещё одна существенная особенность цветковых растений — двойное оплодотворение.


title: Цветковые растения

text: Покрытосеменные, наряду с составляют одну из двух групп .


title: Цветковые растения

text: В 1999 году были идентифицированы как базальная группа цветковых растений.


title: Цветковые растения

text: По числу видов цветковые растения превосходят все остальные группы высших растений.


title: Цветковые растения

text: В литературе приводятся разные данные о числе современных видов цветковых растений. В 2009 году была опубликована работа австралийского учёного Чапмана ("A. D. Chapman") «Numbers of Living Species in Australia and the World», в которой он даёт обзор мнений по этому вопросу и делает вывод, что по состоянию на 2009 год можно оценить общее число описанных современных видов цветковых растений примерно в 269 тысяч, а общее число современных видов цветковых растений на нашей планете — примерно в 350 тысяч.


title: Цветковые растения

text: Число видов покрытосеменных, по данным Angiosperm Phylogeny Website на февраль 2010 года, составляет 271—272 тысячи, число родов — 13350—13400. В базе данных The Plant List (версия 1.1, 2013) содержится признанных (то есть со статусом "Accepted") видовых названий цветковых растений, принадлежащих к и , при этом общее количество видов цветковых растений оценивается в .


title: Цветковые растения

text: Число семейств и порядков отличается в зависимости от классификаций; Система классификации APG III (2009) выделяет 414 семейств, которые, в свою очередь, объединены в 59 порядков.


title: Цветковые растения

text: Важнейшая особенность цветковых растений — наличие специализированного генеративного органа — цветка, берущего на себя функции полового размножения и привлечения агентов опыления. Цветковые растения заключают свои семязачатки (семяпочки) в полость завязи, которая образована срастанием открытого плодолистика. Стенки завязи после оплодотворения разрастаются и видоизменяются, давая образование под названием плод.


title: Цветковые растения

text: В другой группе семенных растений, у голосеменных ("Pinophyta", или "Gymnospermae"), семязачаток не скрыт от опыления, а семена не заключены в истинный плод, но иногда семя могут покрывать мясистые структуры, например, у представителей рода Тис.