title: Teoría del cierre categorial

text: Teorías circularistas de la ciencia (negación de la distinción materia y forma): El circularismo niega la hipóstasis de la materia, la hipóstasis de la forma y la hipóstasis de ambas como si fueran entidades sustantivas e inteligibles por sí mismas. En cambio, se propone una absorción mutua entre materia y forma, absorción dada a través de sus partes ("diaméricamente"). Este entretejimiento entre las partes es algo que se da en la realidad misma: Como ya se dijo, internamente, desde la perspectiva de una ciencia particular, es imposible distinguir la "materia" de la "forma", lo que caracteriza a una ciencia es que establece nexos de unión o relaciones entre las partes constitutivas de su campo. Estas relaciones no son creadas o intuidas por una conciencia, tampoco están ahí dadas en el mundo esperando a develarse. El punto de partida de Gustavo Bueno es otro, su concepción circularista reconoce materialidades ya configuradas, cuya configuración está internamente asociada a los “instrumentos” y a su manipulación por parte de sujetos operatorios. El orden establecido por un instrumento y su operador no es separable o dado independientemente del instrumental: Un microscopio no es un amplificador de la capacidad perceptiva del ojo, sino que los fenómenos microscópicos se constituyen en el mismo aparato y no se pueden desentender de él y sus operaciones; son los instrumentos y las técnicas donde precientíficamente se ordenan los fenómenos, o en otras palabras, es en la operación en que se entretejen las materialidades y una ciencia será un operar sobre estos ensambles ya organizados fortalecidos en núcleos de cristalización (teoremas) que alcanzarán un nivel más abstracto, gracias al cual serán aplicables a dominios distintos del dominio original. Si bien el entretejimiento entre partes formales (los teoremas) con partes materiales (los instrumentos/operadores) pueden despiezarse, analizarse, o distinguirse en el contraste con otras configuraciones categoriales, lo importante es que necesariamente se constituyen uno al otro, es desde este plano que el circularismo niega cualquier hipóstasis entre "materia" y "forma".


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text: La metodología dialéctica del materialismo gnoseológico pretende desprenderse de toda metafísica al reinterpretar el hilemorfismo aristotélico. Consecuente con su tarea antimetafísica debe combatir cualquier tipo de hipóstasis, esto es, no puede aceptar la tesis de que existen dos principios sustanciales distintos ("materia" y "forma"), para luego, por decreto, establecer su permanente interacción, sea cual sea la forma en que se vinculen en tanto entes preexistentes a la relación misma. Es por esto que descripcionistas, teoreticistas y adecuacionistas son teorías metafísicas al hipostasiar ya sea a la materia o a la forma o a ambas como entidades sustantivas preexistentes a su interacción. El circularismo afirma que no hay entidades materiales ni estructurales o formales; materia y forma no existen como entidades separadas previas a su propia conjugación a través de sus partes materiales y formales. El circularismo es estrictamente materialista, pero esto no implica que se entregue prioridad ontológica a una "materialidad elemental", por lo que, al negar la preexistencia de la materia y la forma, si bien se niega que existan formas puras que sobrevuelan la materia para caer sobre ella y organizarla, pero también se está diciendo que la materia no existe como partículas elementales indestructibles. El materialismo de corte atomista finalmente es tan metafísico como el formalismo escolástico. En cambio, en un materialismo libre de metafísica se entenderá por materia aquello que es capaz de transformarse o re-transformarse y que se presenta bajo los atributos de lo múltiple y a la vez de lo co-determinado en referencia a una determinada escala. Además, cuando se dice que la materia es múltiple, no se hace referencia a una multiplicidad indeterminada, la materia está determinada según contenidos morfológicamente dados a cierta escala, en otras palabras, la determinación de la materia tiene que ver con un enclasamiento de ciertos contenidos materiales, estas clases que van a dar “forma” a la materia no son clases absolutas, si no que el enclasamiento se conforma en la medida que los términos de las diversas multiplicidades se “encuentran” mutuamente, mediata o inmediatamente y se co-determinan.


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text: La realidad científica se conforma a partir de las distintas maneras en que se relacionan diversos contenidos materiales. Esta diversidad de contenidos materiales que contiene el cuerpo de la ciencia están separados radicalmente, "“no todo está ligado con todo”" dice el principio de la symploké platónica (El Sofista, 259c-259e, 260b), la modulación de estas inconmensurabilidades es lo que le da forma a la ciencia. Una vez más: Es a partir de la conexión entre diversas partes materiales que se puede reconocer una transformación en la materialidad misma y sólo ahí es permitido hablar de una parte formal, que no deja de ser materia reorganizada: solo en el cotejo entre diversas materialidades organizadas es que podemos hablar de "forma". La relación entre las partes materiales y las partes formales de la realidad sólo cobran sentido a la luz de la conformación diamérica (conformación entre partes): no existen partículas elementales indestructibles ni tampoco formas determinantes de la realidad, tampoco es posible entender esta relación como una “emergencia” de la forma a partir de la materia. No hay nada que "emerga" que ya estaba ahí oculto en las profundidades, la relación conjugada entre la materia y la forma es una relación dialéctica crítica que no nos puede hacer caer en posturas metafísicas de un atomismo ni de un holismo. La morfología general de la ciencia se constituye porque una diversidad material está co-determiada por sus partes: Se reconocerán como partes materiales de la ciencia a las proposiciones, los conceptos, los aparatos protocientíficos, el conjunto de los sujetos operatorios (los científicos); Se reconocerán como partes formales de la ciencia a los teoremas.


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text: El materialismo gnoseológico se desmarca en lo que tienen de común el adecuacionismo, el descripcionismo y el teoreticismo; porque para el materialismo gnoseológico no hay un dualismo simple entre objeto material (objeto de conocimiento) y objeto formal (objeto conocido), esta dualidad sujeto-objeto es demasiado general para ser una explicación efectiva: El destello en el firmamento registrado por el astrónomo es tanto un signo como un hecho, una balanza es también un "aparato simbólico" sin necesidad de ser una frase. La cuestión es que toda ciencia es una construcción, pero no en el sentido de un invento especulativo, las ciencias son construcciones que ensamblan materialidades reales. Que la ciencia sea construcción reorganizativa de materialidades preorganizadas nos obliga a rechazar la idea de objeto de conocimiento y de sujeto que conoce como punto de partida del análisis de las ciencias, como se dijo más arriba con la discusión de "materia" y "forma" como "conceptos conjugados", es necesario partir analizando las piezas que se ensamblan (conjugación diamérica de construcción conceptual). Para el análisis de estas construcciones el materialismo gnoseológico establece dos maneras de clasificar las piezas de esta construcción: "partes materiales" y "partes formales". Las categorías científicas siempre están siendo desbordadas, nunca acaban con la realidad, esto implica que no hay espacio para sustancias puras o esencias rígidas, por eso la unidad de la ciencia no puede separarse de la contrastación entre ciencias particulares que resaltan las inconmensurabilidades entre las categorías, las partes formales de la ciencia se entienden como trozos, fragmentos de la materialidad organizada que hace alusión a una totalidad que puede construirse a partir de sus fragmentos (Gnoseología General), como los trozos de un jarrón quebrado; Las partes materiales, los contenídos específicos de cada ciencia (Gnoseología Especial), son aquellas materialidades que siendo integrantes del todo no permiten la reconstrucción, como la pulverización molecular de los trozos del jarrón quebrado. Entonces asumiendo que las categorías son "desbordadas" constantemente, las oposiciones entre lo primario o más “elemental” que serían las partes materiales y lo secundario, las partes formales, se deben desvanecer en tanto oposiciones ontológicas, partes materiales y partes formales son dos instancias críticas que deben expresar siempre este desbordamiento al que las categorías se ven expuestas constantemente, no se puede separar la Gnoseología General de la Especial, se establece una relación circular entre ambos planos.


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text: Entonces, el análisis de una ciencia nos remite o nos pone delante de un conjunto de partes, estas partes podrán ser clasificadas en términos generalísimos en "partes materiales" y "partes formales," en tanto que instancias críticas y no entidades prexistentes a su conformación"." Entonces el hablar de partes materiales y formales se enmarca en el ejercicio "analítico" en el que se desarrolla la gnoseología, en otras palabras, el análisis de las ciencias requiere un ejercicio de “despiece” de “los órganos científicos” y esto nos pone frente a lo que el materialismo gnoseológico llama partes materiales y partes formales, siempre recordando que estas son partes en tanto que se constituyen en la propia interacción y no prexisten como entidades, ni como partes, ni como todo, las partes se van construyendo y el todo se está él mismo haciéndose. Ahora bien, teniendo la tarea de "despiezar" una ciencia ¿de qué guía nos serviríamos para reconocer partes, cómo diferenciarlas, cómo podríamos realizar los cortes entre partes? y luego de eso ¿cómo podremos reconstruirlas? ¿cómo podremos dar coherencia y encontrar una morfología común a las ciencias? El despiece del cuerpo de las ciencias debe primero mantenerse en un nivel que permita que este despiece sea común, que afecte a todas las ciencias por igual y que a su vez el criterio del despiece no sea externo, que opere ya en las ciencias mismas. El lenguaje es ese estrato común a las diversas ciencias que ya está operando en ellas, las articula y la “preordena”. Por eso el lenguaje será el hilo conductor para el análisis gnoseológico, las partes que podamos reconocer en el lenguaje nos servirán de guía para encontrar las partes de las ciencias. Además, al ser la ciencia una institución de intersubjetiva “el lenguaje puede considerarse como componente constitutivo de toda ciencia, en tanto es precisamente el único modo concebible de conexión intersubjetiva”. En el lenguaje los sujetos operatorios dejan de ser egos cartesianos para considerarse como acoplados a un espacio que los desborda, pero que a su vez los involucra. Pero la ciencia no es lenguaje, la ciencia incluye necesariamente al lenguaje, pero no se reduce a él. Además, otra característica importante, es el hecho que establece una relación originaria con realidades exteriores al propio lenguaje, el lenguaje remite a cosas, cuerpos configurados por la tecnología, por la práctica y su gramaticalidad lo convierte ya en un análisis de la realidad. Una vez más es importante recalcar que el espacio gnoseológico que se detallará a continuación no se entiende como una variedad del espacio lingüístico, sólo se usará como guía el análisis del lenguaje para construir un análisis de las ciencias, porque el lenguaje opera en un estrato común e interno a las ciencias, porque es una institución intersubjetiva y porque está necesariamente relacionado con el mundo de las cosas.


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text: Como ya se dijo, el dualismo sujeto-objeto no es suficiente para el materialismo gnoseológico, por ser demasiado general y a su vez demasiado estrecho para englobar la totalidad de los contenidos de las ciencias, con la idea de superar este dualismo, y agarrados a la guía del lenguaje, se identificarán tres contenidos de referencia en las ciencias que servirán para realizar el desmonte, la identificación de las partes de las ciencias:  1. Contenidos ordenados en la dirección subjetual; 2. Contenidos ordenados en la dirección objetual; 3. Contenidos simbólicos (terreno intermedio). En consecuencia, el cuerpo de una ciencia estará inmerso en un espacio tridimensional que tendrá el nombre de espacio gnoseológico y sus ejes constitutivos serán: el eje sintáctico, el eje semántico, el eje pragmático. Gustavo Bueno se apoyará en los análisis lingüísticos de Karl Bühler y Charles Morris para dibujar el espacio gnoseológico de las ciencias. Bühler identifica tres dimensiones de los signos lingüísticos:Por su lado, Charles Morris dice que los símbolos lingüísticos se distinguen por tres contextos distintos en el cual se desenvuelven:Podríamos graficar así la fusión que realiza Bueno entre ambas teorías:


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text: Consecuentemente, y en base a la fusión de los esquemas de Bühler y Morris los ejes del espacio gnoseológico podrán ser esquematizados en la siguiente tabla:


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text: Eje sintáctico


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text: Los términos de un campo científico estarían caracterizados por ser necesariamente múltiples, pertenecientes a clases distintas por lo que forman un campo, tienen una referencia corpórea (lo que la ontología del materialismo filosófico llama materialidad primogenérica o M1), están simbolizados en función a operaciones tanto lingüísticas como manuales, es posible la reproducción de nuevos términos (simples o complejos) por intermedio de las operaciones a través de símbolos.


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text: Las operaciones son transformaciones de términos en donde necesariamente está involucrado el sujeto operatorio (lo que la ontología del materialismo filosófico llama materialidad segundogenérica o M2). El objetivo de las operaciones es que mediante la intervención de un sujeto operante se propicien transformaciones que configuren otros términos. Aquí es importante destacar que "el concepto de "operación" es esencialmente dual: una operación aparece, por una parte, como una actividad subjetiva (una estrategia, un "finis operantis)" saturada de componentes pragmáticos y, por otra parte, aparece como una determinación objetiva de unos términos por otros (el "finis operis")".


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text: Las relaciones están fundamentadas sobre las conexiones entre términos (objetos definidos, σi) por la mediación de otros términos (otros objetos definidos, σk) y no inmediatamente a través de objetos (como son las conexiones concretas relacionadas con cierres tecnológicos). En otras palabras, las relaciones desbordan el nivel de las conexiones entre objetos para establecer un nivel referido a objetos definidos del campo, pero caracterizado por relaciones ideales (funcionales), repetibles, universales, abstractas, formuladas mediante proposiciones y que determinan estructuras que desbordan el nivel de los términos (las referencias se enmarcan en lo que la ontología del materialismo filosófico llama materialidad terciogenérica o M3).


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text: Eje semántico:


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text: Los referenciales son los objetos fisicalistas que deben darse en el campo de una ciencia, estos pueden estar mediados por signos, marcas, símbolos, coordenadas y sin estas mediaciones las operaciones (transformaciones de términos) del eje sintáctico serían imposibles. Es importante precisar que los "referenciales" no son las cosas corpóreas en abstracto, si no las cosas corpóreas en la medida en que pertenecen al contexto de la racionalidad científica; el damante que estudia un geólogo es una parte formal de la ciencia geológica en la medida en que aparece inserto en un conjunto de operaciones característicos de la geología. Ontológicamente los referenciales son de materialidad primogenérica, M1.


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text: Los fenómenos son objetos dados a los sujetos, objetos apotéticos, esto es objetos físicos con una morfología y una textura a escala de los sujetos operatorios. Lo que se entiende por fenómeno en la filosofía de Gustavo Bueno tiene un parentesco con una interpretación platónica y en contra a la idea de fenómeno en Kant, quien apareja el fenómeno por un lado a una conciencia y por otro a un noúmeno. Lo característico de la idea platónica de fenómeno es que este se recorta o se disocia de un fondo de fenómenos que permite diferenciar al fenómeno como algo diferencial con respecto al fondo o campo de procesos que considera ordinario o prosaico en comparación con el fenómeno. Los fenómenos se presentan "diversificadamente" a los distintos sujetos operatorios, así se presentan matices o perspectivas diferentes de un mismo objeto, por lo que el trato con los fenómenos depende enteramente de nuestra subjetividad práctica inmediata contrastada y ponderada con otras subjetividades prácticas. Es fundamental aquí la idea de paralaje para entender la construcción de un fenómeno y cómo este se incorpora al campo de una ciencia. Ontológicamente los fenómenos están estrechamente implicados con la materialidad segundogenérica, M2.


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text: Las esencias son el resultado de la "eliminación" (por neutralización) de los sujetos operatorios en a medida que ello sea posible. Las esencias son estructuras, pero no toda estructura es una esencia, también existen estructuras fenoménicas además de las estructuras esenciales. Diremos que las esencias solo figuran como productos relativos de referencias y fenómenos y, sin ellos, las esencias no pueden entenderse gnoseológicamente, si bien las esencias contienen al fenómeno y al referencial pero en la medida que lo neutraliza en cuanto tales. La composición de esencias se logran por la mediación de los ejes sictáctico y pragmático: Las esencias, determinadas por el eje sintáctico, serían esencias-configuraciones, esencias-relaciones, esencias-operaciones. En el eje pragmático serían esencias-autológicas (el "ego"), esencias-dialógicas (individuos de una comunidad lingüística) y esencias normativas (las leyes formales de la lógica). Esto último es importante para rechaza cualquier interpretación metafísica, ya que las "esencias" sólo son un tipo de figuras entre las múltiples partes formales de la ciencia y no es que nos abra la puerta a otro plano, la esencialización no nos arroja a un mundo distinto al que operaran los cierres tecnológicos, sino que nos introduce en el propio mundo, pero ahora como totalidad abstracta que envuelve a las diversas determinaciones de un campo y de ninguna manera es un reflejo de estas. Ontológicamente las esencias están referidas a la materialidad terciogenérica, M3.


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text: Eje pragmático:


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text: Las normas son figuras características de las ciencias, pero no exclusivas de ellas, hay normas previas a las ciencias. Y están caracterizadas por proceder de rutinas con fuerza de obligar a los sujetos. Las normas en la ciencia obligan al sujeto en virtud del propio campo en el que está operando. Ontológicamente las normas están estrechamente implicadas con la materialidad terciogenérica, M3.


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text: Los dialogismos son las interacciones entre sujetos operatorios a través de los mismos objetos sobre los que operan. Ejemplos de dialogismos son las explicaciones, los debates, las comunicaciones entre grupos, la enseñanza. Ontológicamente los dialogismos están implicados con la materialidad primogenérica, M1.


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text: Los autologismos están caracterizados por la preeminencia del sujeto operatorio, cuando se habla de sujeto operatorio se tiene que remarcar que este plano no agota la realidad subjetual. Por eso hay que relacionar los autologismos al sujeto en tanto conectado con los términos del campo en su momento lógico, no meramente psicológico, que sin embargo no se puede ignorar. Ejemplos de autologismos son la evidencia, la certeza, la memoria, el recuento, la reflexión, la duda, pero todo esto referido a un contexto muy preciso de términos en actividad con el sujeto operatorio y que debe ser contrastado en los dialogismos. La proximidad ontológica de los autologísmos es la de la materialidad segundogenérica, M2.


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text: La parte analítica de la Gnoseología materialista busca establecer un sistema de despiece de las ciencias en sus partes formales para desde aquí poder hacer una comparación entre ciencias. El despiece se apoyará en los ejes del espacio gnoseológico. Podemos encontrar ciencias más saturadas en la región fisicalista que en la región de fenómenos o ciencias más dialógicas que autológicas. Es importante destacar que el eje semántico es fundamental en el análisis de las ciencias, toda ciencia tiene que tener un momento fisicalista (referenciales). Además, es en el eje sintáctico donde se dibuja el cierre categorial de una ciencia, específicamente es en torno a las operaciones donde se conforma la clausura del campo.  La Gnoseología en su parte sintética aborda lo característico de los procesos de cierre en los campos científicos. Como antes se dijo, la parte sintética está referida a la unidad de una ciencia, y la unidad la encontramos principalmente en el cierre de su campo. Ahora bien, el proceso de cierre, que se trata de estudiar, de ninguna manera se entiende como partes de una ciencia que, a la manera de bloques coordinables, se reensamblan para conformar la unidad. Esta es una imagen abstracta, las ideas de este tipo se deben tomar sólo como algo provisional, porque es completamente erróneo pensar que "el todo" de una ciencia es una mera acumulación de partes ya dadas (referenciales + fenómenos + esencias + términos... = Ciencia). La unidad de una ciencia "se da en un proceso", donde las partes se conforman justamente en esa misma búsqueda de sistematización. Las piezas no son entonces fragmentos desprendidos del todo, si no que son partes desde las que se puede construir el todo, pero donde a su vez las piezas se reconfiguran o alcanzan su determinación objetiva a la luz del todo, en tanto unidad cerrada; Y esta unidad cierra de un campo "no es una clase de clases, sino una simploké" por eso que la construcción de la unidad científica (el cierre de un campo) no es una yuxtaposición mecánica de sus trozos. Para explicar esta interacción dialéctica entre todos y partes, se debe hacer notar que el proceso de "cierre categorial" se desenvuelve en dos planos que se pliegan el uno sobre el otro: un nivel lo encontramos en el plano del cierre objetual, que es la construcción basada en las "operaciones" y cuyo resultado son una pluralidad de "términos categorizados"; el segundo nivel es el plano del cierre proposicional, que se refiere al momento en que un conjunto de proposiciones se establecen sobre las "relaciones" de "términos" y estos aparecen como "términos "totalizados"," entendiendo aquí por totalidad una totalidad procesual, o totalidad "in-fecta" (no acabada)"," que requiere necesariamente el proceso de las "operaciones" para constituirse como unidad. En un campo "anómalo" o "infecto" (como contradistinto de "perfecto)" la unidad que se reconoce en este ejercicio de pliegue entre cierres proposicionales y cierres objetuales, no es una unidad que pueda darse por establecida antes de que tenga lugar los cursos de construcción y a su vez, no puede darse antes de establecer las líneas o "principios" que guían los cursos de construcción.


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text: Entonces, podemos hablar de construcciones objetuales cuando existen operaciones entre términos, operar aquí significa que se trabaja con términos que se segregan de su génesis originaria y se tratan a nivel categorial y pueden ser remplazados por otros términos de la misma clase. Las construcciones proposicionales, cuando se establecen relaciones entre términos, hacen referencia a la verdad del campo científico, es decir, esas relaciones son verdaderas porque son internas a las propias relaciones. La importancia de distinguir ambos planos de cierre, nos permitirán diferenciar a las construcciones científicas de las construcciones técnicas, estas últimas podrán tener cierres objetuales propios de los términos con los que trabajan, pero sus cierres proposicionales, es decir las relaciones construidas sobre sus términos no serán internas al propio campo. En las ciencias el pliegue entre ambos planos se produce internamente y para que se realice y podamos reconocerlo, será fundamental que los procesos que determinan la unidad de una ciencia estén conducidos por una suerte de "métodos internos", que se distinguen en el momento de la coaligación. ¿Cómo es que se delinean estos "métodos internos" dentro de las partes formales de un campo? Cuando "partes abstractas" del proceso de cierre se repiten y sirven de medida, entonces asumen la función de métodos internos que "guían" o "apuntalan" el proceso general de cierre. Podemos identificar dos grandes tipos de métodos internos gnoseológicos: Los principios y los modos.


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text: Los principios se conforman desde el "eje semántico", es decir, en un plano objetual. Desde este plano unos objetos establecen relaciones de diversidad o "sinexión" (aquí las relaciones no son meras relaciones de semejanza o identidad) sobre las cuales se organizan. En otras palabras, los principios se conforman en un ámbito donde objetos diversos están relacionados, estos objetos fijan su relación no porque un objeto sea igual o semejante a otro objeto, sino que la relación se establece en su diversidad, esto se llama "relación de sinexión". Entonces esta organización objetual responde a una "lógica material" propia del campo; la tradición metafísica relacionó a los principios con leyes de la naturaleza, si conjuramos esta hipóstasis se puede decir, desde una perspectiva materialista, que los principios hacen referencia a un campo objetivo, pero de ningún modo pueden ser una premisa primera desde la que se desarrolla deductivamente la unidad de una ciencia. Si no que son múltiples principios que, en su reunión, en su organización (en su "systasis") van a ir cerrando el campo en base a su confluencia lógico-material. Una ciencia necesita principios específicos, si carece de ellos, o si sus principios son genéricos, estaríamos frente al caso de una ciencia aplicada, como podría ser la estadística aplicada a la psicología.


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text: El cierre, la sistematización de un campo, cumple un proceso circular de principios y consecuencias (regressus/progressus), desde el circuito del "ordo cognoscendi" que parte de los fenómenos (como principios) para regresar a las Ideas del "ordo essendi" que llegan a ser los fundamentos de esos fenómenos (como principios). Por eso, lejos de ser premisas primeras, los principios sólo pueden explicitarse una vez dados alguna "conjunción de relaciones necesarias" (teoremas), conjunción sostenida o protegida por un "contexto," fuera de este ámbito las relaciones de sinexión entre objetos no se dan de la misma manera, estos espacios se llama "contextos determinantes" y su importancia será explicada más adelante. Los principios no son externos a la ciencia, ellos son algo interno y dados en el campo mismo: "el término "principio" alcanzará un sentido similar al que tiene en medicina, por ejemplo, donde se habla de un "principio activo" [...], que por sí sólo, no actuaría ni podría ser administrado". Lo importante a destacar aquí es que en esta recursividad, que va desde los fenómenos a los teoremas y de los teoremas a los fenómenos, es que se permite la "activación" de los principios a través de las operaciones. Es en este marco, de una conjunción de relaciones que se pueden operar reiteradamente, done se conforman los principios, no antes. Una vez conformados, podemos reconocer que los principios son "principios "constitutivos" de los términos y de las relaciones, dados en el campo semántico, en tanto este campo es un campo operatorio". Si bien los principios son contenidos semánticos (cultivados en un plano objetual resguardado por un contexto), a pesar de ese arranque semántico, se proyectan y se organizan en el proceso sintáctico (en un plano "abstracto") de la construcción del campo -a estos se les llamará principios sintácticos-, y a su vez también los principios se extienden en las secciones pragmáticas (de relaciones entre sujetos operatorios) -a estos se les llamará principios pragmáticos. Entonces, podemos establecer una tipología general de los principios gnoseológicos:


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text: Entonces, los principios gnoseológicos serán la diversidad de normas constitutivas que están conformando, en general, a los "términos", a las "relaciones" y a las "operaciones" del campo (principios sintácticos), pero también tendremos principios que guíen a los "autologismos", a los "dialogismos", y a las "normas" (principios pragmáticos), ambos tipos de principios establecen las condiciones a las que se someten las distintas "figuras" para que el cierre se mantenga. En algunas ciencias predominarán los "principios pragmáticos", en estos casos la libertad para componer "términos" mediante "operaciones", involucrando estrategias pragmáticas, es muy grande, pero el espacio de operación nunca es gratuito, siempre existirá un motivo ajustado a un principio, por el cual un "término" del campo se compone en un curso operatorio con otro "término", más bien que con un tercero; ejemplo de este tipo lo encontramos en la aritmética, en donde el "término" "5" es igual de propicio para establecer una "relación" con el "término" "2" que con el "término" "8". En otros casos, nos encontraremos con ciencias que en la composición de "términos" y "relaciones" están guiados por "principios sintácticos", aquí el motivo de composición de unos "términos" con otros tienen que ver con el contenido mismo de los "términos" operados, por ejemplo que se componga una "relación" entre dos masas que se atraen según su distancia, depende de la condición de las masas presididas por la ley de la gravitación; que dos elementos químicos establezcan un enlace covalente va a depender de la estructura atómica que lo caracteriza.


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text: Los principios, al igual que los modos, son figuras propiciadoras de la síntesis de un campo, gracias a la cual se da la unidad dialéctica de los ejes semánticos, sintáctico y pragmático. Esta coaligación de un campo, en donde los tres ejes van interrelacionándose de una manera determinada, se produce gracias a que los elementos del campo quedan enmarcados y fundamentados en un "contexto de relaciones necesarias que los determina". Entonces, que unos términos puedan ser operados con otros términos (y no con otros), tiene que ver con el contenido mismo (la materialidad) de los términos y no interviene ningún motivo exterior. En otras palabras, los principios van a fijar relaciones fisicalistas entre fenómenos plurales que podrán desbordar el campo fenoménico. Es importante señalar aquí que el matiz fenomenológico de un término no va a quedar excluido de una ciencia una vez que este sobrepasa el mero ámbito del fenómeno: Por ejemplo, "entre las impresiones diversas del peso (sensaciones musculares) cabrán relaciones fisicalistas, establecidas por medio de la balanza, capaz de neutralizar la sensación subjetiva; pero si el término se "desconecta" de la sensación muscular, la noción de peso se disuelve y pierde su sentido". Ahora bien, ese momento fenoménico podrá ser reinterpretado desde otro plano cuando cada término aparecerá ya vinculado a otros términos precisos, según relaciones determinadas, constituyendo un entramado particular que, desde la perspectiva de cada término, este entramado pasa a denominarse "contexto determinante," aquí cada término u operación o relación se constituye como tal en la perspectiva dada en ese contexto de relaciones. Desde el contexto determinante se puede establecer qué términos y operaciones son algo propio del campo y qué relaciones son necesarias, por tanto, verdaderas y cuales son falsas: "A partir de los campos gnoseológicos dotados de términos [...], relaciones [...], y operaciones, no es posible, por tanto, dar cuenta de la "construcción científica". Es preciso introducir las figuras básicas o contextos determinantes". Entonces los principios de las ciencias se nos aparecen, se delinean de forma definitiva a través de los contextos determinantes, armazón que se transforma en determinante por sus resultados y no por una virtualidad intrínseca propia suya.


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text: Se ha intentado mostrar hasta aquí que los principios son guías en el proceso constructivo de cierre, que aparecen a medida que reiteradas operaciones permitan que podamos identificar relaciones entre términos diversos. Para que se produzca el cierre de un campo gnoseológico es necesario que estos "términos" sean sustituibles, en este sentido, la "relación" supone el ejercicio de la idea de "clase" porque alguno de los términos de la relación han de figurar como "términos" enclazados y protocolizados, entonces un "cierre categorial" implica "términos" pertenecientes a una clase que fijen "relaciones" verdaderas, para que así por medio de las "relaciones" se den las "operaciones" entre una pluralidad de "términos" más amplia que conforman el campo gnoseológico"." Con los elementos de Empédocles era imposible hacer ciencia, en cambio los términos de la química están en una escala distinta, una escala que reconoce principios que guían las operaciones a las que pueden ser sometidos los términos, excluyendo a las operaciones que no se pueden dar dentro del campo objetual. Aquí este proceso constructivo también contiene materiales no construidos ni construibles, pero que toman nueva luz cuando las relaciones de sinexión se establecen según una identidad sintética, en donde se enlazan términos bien diferenciados (enclasados).


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text: Por otro lado, los modos, son las maneras de operar con los "términos" y las "relaciones" configuradas en los teoremas, como base del cierre del campo. Cada teorema tendrá su forma de operar y estas formas en que se dan las operaciones en un campo vendrán a ser los modos de las ciencias. podemos situar a los modos en el "eje pragmático" (en el espacio de los sujetos que operan en el campo científico) y en el "eje sintáctico" (particularmente en la sección de operaciones); para la metafísica los modos se daban gracias a los actos de la mente (concepto, juicio, raciocinio), donde la facultad del sujeto hace posible la ciencia (la ciencia entendida como "definiciones universales", o como "clasificación" o finalmente como "sistema hipotético deductivo"). Para responder a la pregunta ¿cuáles son los modos de las ciencias? debemos preguntar por ¿qué tipo de operaciones se dan en las ciencias? y aquí la respuesta de Bueno se apoya en la lógica de functores y cómo estos determinan unas relaciones (en tanto todo) entre términos (partes). Podremos clasificar los siguientes tipos de Modos Gnoseológicos:


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text: Modelos (functores predicativos: relaciones determinadas por términos)


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text: Los modelos son un tipo específico de contexto determinante (conjunto de relaciones en un campo) que suministra un sistema de organización operatoria que es propicia para determinar identidades sintéticas. Podemos clasificar a los modelos según los siguientes criterios: Por un lado, los modelos serán o "(1a)" Totalidades atributivas (nematológicas) o "(1b)" Totalidades distributivas (diairológicas); Por otro lado los modelos podrán ser "(2a)" Totalidades isológicas o "(2b)" Totalidades heterológicas. Para explicar brevemente la terminología de los criterios diremos que una "totalidad atributiva" es una unidad que está compuesta de partes que encajan unas con otras y que tienen relación directa en su conformación, por ejemplo un motor de automóvil, se descompone en pieza y la reunión y ensamble lo conforman como motor. Una "totalidad distributiva" es una unidad que se conforma de manera "abstracta," cuando clasificamos en géneros diversas especies que se encuentran "distribuidas" separadamente, aquí cada especie es una parte del todo, pero la parte es un todo en sí mismo, no necesita de otro miembro de la especie para "completarse" como género. Las "totalidades isológicas" son todos que sus partes no tienen una relación de contigüidad o conexión, pero mantienen una relación material de simetría en base a un parámetro: igualdad de peso, igualdad de tamaño, igualdad de color. Un ejemplo de "totalidad isológica" pueden ser la unidad de los fémures de las especie humana. Las totalidades heterológicas son unidades que se forman por mantener una relación de contigüidad e interacción como puede ser la unidad coxofemoral que conforma la articulación del fémur con la cadera.  a. Metro. Determinadas operaciones terminológicas sirven de Modelo Paramétrico para relaciones por su semejanza y vinculación. Un ejemplo es el sistema solar como metro para entender otras galaxias, La familia romana es un parámetro para la familia cristiana.


title: Teoría del cierre categorial

text: b. Paradigmas. Determinadas operaciones entre términos por su semejanza y pese a estar desvinculadas sirven de Modelo Paradigmático para otras relaciones. Ejemplo es la tangente a la curva como paradigma de la velocidad de un móvil.


title: Teoría del cierre categorial

text: c. Prototipos. Determinadas operaciones entre términos que, por su vinculación, y pese a que se reconocen como distintos, sirven de Modelos Prototípicos para otras relaciones.


title: Teoría del cierre categorial

text: d. Cánones. Determinadas operaciones entre términos pese a su heterogeneidad, a su diferencia o desproporción en sus características y a estar desvinculados sirven como Cánones. Un ejemplo es como un gas perfecto sirve de canon para un gas empírico.


title: Teoría del cierre categorial

text: Clasificaciones (functores determinativos: términos determinados por relaciones)


title: Teoría del cierre categorial

text: Las clasificaciones serán procedimientos conducentes a la formación de clases, de figuras o partes de un todo. Una clasificación será científica cuando ella produzca clases o configuraciones tales que tengan virtualidad para insertarse en el curso ulterior de la construcción, virtualidad para recombinarse entre sí, para dar lugar a ulteriores configuraciones. Sólo así podrá definirse como una clasificación científica, cuando pertenece a un contexto general de una teoría que a su vez forma parte de contextos más amplios. Podemos establecer una tabla con los tipos de clasificaciones, según sean "(1a)" Atributivas (nematológicas), el todo es una unidad concreta de partes relacionadas; "(1b)" Distributivas (diairológicas), el todo es una unidad abstracta de partes separadas; ("2a)" Divisiones, el todo se "divide" en las partes (descendente); "(2b)" Tipificaciones, las partes conforman al todo (ascendente).


title: Teoría del cierre categorial

text: a. Clasificaciones Taxonómicas: Clasificaciones Desendentes Distributivas, donde procedimientos que operan a partir de relaciones dadas establecen otros términos construyéndolos desde el todo a las partes, donde esa totalidad que se forma es una totalidad diversa (diarológicas). Ejemplo son la clasificación de los poliedros regulares, la taxonomía de Linneo.


title: Teoría del cierre categorial

text: b. Clasificaciones Tipológicas: Clasificaciones Ascendentes Distributivas, donde procedimientos que operan a partir de relaciones dadas establecen otros términos coonstruyéndoloes desde las partes al todo, donde esa totalidad que se forma es una totalidad diversa (diarológicas). Ejemplo los biotipos, las especies mendelianas


title: Teoría del cierre categorial

text: c. Clasificaciones de Desmembramientos o Descomposiciones: Clasificaciones Descendentes Atributivas, donde procedimientos que operan a partir de relaciones dadas establecen otros términos construyéndolos desde el todo a las partes, donde esa totalidad que se forma es una totalidad engranada en sus partes (totalidad atributiva/nematológica). Ejemplo son las "cortaduras" de Dedekind, la clasificación del plano en cuatro cuadrantes de la geometría analítica, la clasificación periódica de los elementos de la química clásica.


title: Teoría del cierre categorial

text: d. Clasificaciones de Agrupamientos: Clasificaciones Ascendentes Atributivas, donde procedimientos que operan a partir de relaciones dadas establecen otros términos construyéndolos desde las partes al todo, donde esa totalidad que se forma es una totalidad engranada en sus partes (totalidad atributiva/nematológica). Ejemplo es la clasificación de los vivientes en cinco reinos, las constelaciones como agrupaciones de estrellas, la técnica estadística del clúster.


title: Teoría del cierre categorial

text: Definiciones (functores nominativos)


title: Teoría del cierre categorial

text: Las definiciones serán procedimientos operacionales que forman términos a partir de términos, sea por vía genética, sea por vía estructural. Las definiciones determinan figuras que se prueban en la propia construcción, su prueba está en que tenga capacidad para facilitar la construcción de otras figuras (clasificaciones, demostraciones) "para erigir en contextos determinantes". La definición no puede tanto "generar" la configuración, más propio sería decir que puede "situarla": "Si a partir de la configuración de "triángulo" defino polígono y redefino el triángulo como polígono de n = 3 [polígono de tres lados], en cierto modo ya hemos absorvido (situado) al "triángulo" en otras figuras".


title: Teoría del cierre categorial

text: Demostraciones (functores conectivos)


title: Teoría del cierre categorial

text: Las demostraciones serán procedimientos operacionales donde un conjunto cerrado de relaciones están determinadas por otras relaciones dadas. Estamos aquí frente al más estricto cierre proposicional de los modos científicos, en donde necesariamente los demás modos también están operando. La potencia de las demostraciones en cuanto a su cientificidad es tal que una ciencia será más rigurosa gracias a las demostraciones a las que llega. "La demostración es una construcción dentro de un contexto determinante, construido por un ensamblaje de partes distintas (sintéticas) y, sin embargo, necesariamente vinculadas, en el sentido de que el "acoplamiento" de partes exteriores produce el mismo consecuencias internas en el sistema y excluye otras; la demostración aparece así como una "determinación", dada en el marco de un sistema operatorio, de otras alternativas posibles (posibles sólo operatoriamente)". La potencia de la demostración viene dada de una necesidad propia del material con el que se opera, sin esa "fuente" material la demostración pierde su valor. Ahora bien, la formalización en una demostración de las necesidades internas de un campo proyecta la potencia de la demostración a otros niveles: "Si formalizamos [una] demostración, perdiendo su contenido material, su fuerza desaparece. La formalización proposicional, es, por su parte, necesaria, para exhibir otros nexos lógicos implícitos en la demostración". Lo anterior apunta evidentemente que cuando se está hablando de demostración en el sentido gnoseológico, no se tiene a la vista la derivación lineal de las cadenas hipotético-deductivas de cuño aristotélico, la fertilidad de una demostración está en la noción de "confluencia," esta es una clave para entender la demostración gnoseológica: "lo admisible es que a la misma verdad podamos llegar a partir de caminos muy diferentes".


title: Blindspotting (serie de televisión)

text: Blindspotting es una serie de televisión estadounidense de comedia dramática, que se estrenó en Estados Unidos en Starz el 13 de junio de 2021. La serie es una adaptación y continuación de la película del mismo nombre del 2018 de Carlos López Estrada. La serie está protagonizada por Jasmine Cephas Jones que repite su papel de la película, que se ve obligada a mudarse con la madre de su novio tras su detención. La serie es producida por Lionsgate Television en colaboración con Snoot Entertainment y Dreams with Friends Inc..


title: Blindspotting (serie de televisión)

text: Seis meses después de los eventos de la película del mismo nombre, la pareja de Ashley durante 12 años y el padre de su hijo, Miles es encarcelado repentinamente, y la situación la deja atravesando una crisis existencial caótica y humorística cuando ella y su hijo Sean se ven obligados a mudarse con la madre y la media hermana de Miles. En septiembre de 2020, se anunció que Starz había ordenado una serie derivada basada de la película del mismo nombre, de Carlos López Estrada, con Jasmine Cephas Jones como la protagonista y para producir con Daveed Diggs y Rafael Casal sirviendo como productores ejecutivos y guionistas en la serie. Las compañías de producción involucradas en la serie incluyen a Lionsgate Television, Snoot Entertainment, and Barnyard Projects.


title: Blindspotting (serie de televisión)

text: En diciembre de 2020, se anunció que Benjamin Earl Turner, Atticus Woodward, Jaylen Barron, Candace Nicholas-Lippman y Helen Hunt se unieron al elenco principal, mientras que Rafael Casal y Justin Chu Cary se unieron al elenco recurrente de la serie.


title: Blindspotting (serie de televisión)

text: La serie se estrenó mundialmente en el Festival de cine de Tribeca el 11 de junio de 2021. La serie se estrenaró el 13 de junio de 2021 en Estados Unidos y Canadá en Starz.


title: Blindspotting (serie de televisión)

text: La serie se lanzó a nivel mundial el 13 de junio de 2021 en STARZPLAY.


title: Blindspotting (serie de televisión)

text: En el sitio web del agregador de reseñas Rotten Tomatoes, la serie tiene un índice de aprobación del 100%, basándose en 24 reseñas con una calificación media de 7,55/10. El consenso de la crítica dice: «"Blindspotting", la rara adaptación que supera a su material de origen, aborda hábilmente las complicadas construcciones sociales con un toque de comedia, creando una serie que es tan divertida como conmovedora a la vez que da a su increíble conjunto -liderado por la cautivadora Jasmine Cephas Jones- mucho espacio para brillar». En Metacritic, tiene una puntuación media ponderada de 76 sobre 100 basada en 15 reseñas, lo que indica «reseñas generalmente favorables».


title: Tehama Inc.

text: Tehama (/təˈÉlɪmə/ tə-HENO-mə) es un Software como servicio(SaaS) canadiense con sede en Ottawa, Ontario.esto provee de una plataforma virtual en la nube una plataforma de virtualización de escritorio (DaaS) para el cambio seguro de trabajo por internet, permitiendo a las organizaciones a manejar de manera segura a sus trabajadores remotos, proovedores externos, y a freelancers, así como integrarlos al ambiente laboral .


title: Tehama Inc.

text: Tehama empezó como un Suite de herramientas y tecnología, permitiendo el trabajo por internet de manera segura a través de la fuerza laborar global y la clientela de Pythian (una empresa de servicios IT fundada en 1997). En septiembre de 2018, para ofrecer Tehama al público, el CEO y emprendedor Paul Vallée lanzó Tehama como un negocio subsidiario de Pythian.


title: Tehama Inc.

text: En septiembre de 2019, en respuesta a la demanda de su plataforma, la unidad de Tehama se fue por su propio camino, independiente de Pythian. La financiación para esto fue dado por la firma de Capital inversión "Mill point Capital", quién así obtuvo una participación mayoritaria en Pythian. Vallée dejó su posición en Pythian para convertirse en el CEO de Tehama.


title: Tehama Inc.

text: Cuando uno de los servicios centrales de Tehama facilito el trabajo remoto, la compañía vio un notable aumento en el interés a partir de marzo de 2020 durante la pandemia de Covid-19, con un aumento considerable en relación al anterior mes. mayo de 2020, habiendo visto que su base de clientes creció a más de 150, Tehama anunció que habría levantado $10 millones de dólares a partir de los fondos de la Serie A dirigida por OMERS Ventures.


title: Tehama Inc.

text: En julio de 2020, Tehama condujo el "Digital by Default Summit," una conferencia virtual con el tema de trabajo remoto, resaltándolo como una buena opción para la reactivación laborar en la pandemia por Covid-19.


title: Vitorino (cantante mexicano)

text: Víctor César Morales Macías (Ciudad de México, 25 de febrero de 1947-"Ibidem", 20 de agosto de 1995), conocido popularmente como Vitorino, fue un cantante de rock and roll y actor mexicano. Se le conocía bajo el alias de "150 kilos de rock", debido a la gran obesidad que padecía.


title: Masacre del Gymnasium de Kazán

text: La masacre del Gymnasium de Kazán fue un tiroteo escolar ocurrido el 11 de mayo de 2021 en Kazán (Tartaristán) al oeste de Rusia. Nueve personas (siete estudiantes y dos profesores) murieron, mientras que otras 23 resultaron heridas. El tirador, identificado como Ilnaz Galyaviev, se declaró culpable del asesinato de dos o más personas el 12 de mayo y está detenido hasta el 11 de julio.


title: Masacre del Gymnasium de Kazán

text: Un tiroteo masivo ocurrió en el Gymnasium No. 175, una escuela en Kazán, Tartaristán, Rusia, que tenía 714 estudiantes y 70 empleados presentes en el momento del ataque. A las 9:19 a.m. MSK (6:19 UTC), Ilnaz Galyaviev fue detenido en la entrada principal por un sistema de seguridad que requería una tarjeta. Galyaviev abrió fuego cuando las dos personas de guardia intentaron impedirle entrar. Ambos resultaron heridos y uno de ellos, un oficial técnico, logró presionar un botón de pánico a las 9:25 activando una alarma. La alarma alertó a los maestros en el edificio, permitiéndoles cerrar sus aulas. También se envió una comunicación por radio en el edificio, en la que se pedía a los maestros que cerraran sus aulas.


title: Masacre del Gymnasium de Kazán

text: Ilnaz Galyaviev luego entró en el edificio y detonó un artefacto explosivo improvisado cerca de la sala de inglés del primer piso. Galyaviev luego se trasladó al tercer piso, entró en el aula 310 y mató a 7 estudiantes y 1 maestro. Se realizaron hasta 17 tiros durante el tiroteo. Varios estudiantes escaparon saltando por una ventana en el tercer piso. La escuela fue evacuada en veinte minutos. Las fuerzas del orden llegaron a las 9:33 e inmediatamente detuvieron a Galyaviev.


title: Masacre del Gymnasium de Kazán

text: Se publicaron imágenes de video dentro y fuera de la escuela en las redes sociales; parecía mostrar a estudiantes usando las ventanas del aula para escapar, y pasillos de la escuela llenos de pertenencias personales y un hombre detenido por la policía. Los bomberos rescataron a 23 personas en el tercer piso de la escuela.


title: Masacre del Gymnasium de Kazán

text: Siete estudiantes de octavo grado y dos adultos murieron durante el tiroteo. Los heridos fueron 20 estudiantes de entre 7 y 15 años y tres adultos. Al menos 12 estudiantes tienen heridas de bala. Un Ministerio de Situaciones de Emergencia, Ilyushin Il-76, transportó a 9 heridos, incluidos 5 estudiantes, de Kazán a Zhukovsky. Después del aterrizaje, las ambulancias transportaron a los heridos a Moscú. Informes de una agencia de noticias estatal dijeron que dos de los estudiantes fallecidos murieron por las heridas sufridas al saltar desde las ventanas del tercer piso para escapar de Galyaviev.


title: Masacre del Gymnasium de Kazán

text: Ilnaz Galyaviev (tártaro: Илназ Галәвиев, ruso: Ильназ Галявиев), 19 años (nacido el 11 de septiembre de 2001) y residente de Kazán, fue detenido. Galyaviev se graduó del Gymnasium No. 175 en 2018 y fue expulsado de la Universidad de TISBI, una academia de administración en Kazán, en abril de 2021. Tampoco tenía antecedentes penales previos. En la mañana del tiroteo, Galyaviev publicó una foto en Telegram de sí mismo con una máscara facial con la palabra "Dios" escrita en ruso, con la leyenda: "Hoy mataré una gran cantidad de desechos biológicos y me dispararé". Está prevista una evaluación psicológica y psiquiátrica de Galyaviev que llevará al menos dos meses.


title: Masacre del Gymnasium de Kazán

text: Galyaviev había buscado previamente tratamiento de salud mental y las pruebas revelaron cierta atrofia cerebral un año antes del tiroteo, aunque no estaba registrado con un psiquiatra. Los familiares también habían notado un aumento en el comportamiento agresivo de Galyaviev. Sin embargo, mientras estuvo en el tribunal el 12 de mayo, Galyaviev negó tener alguna enfermedad grave. La escopeta semiautomática Hatsan Escort PS Guard presuntamente utilizada por Galyaviev se registró oficialmente dos semanas antes. Galyaviev había recibido un permiso para guardar armas el 28 de abril, 13 días antes del ataque. Mientras estaba detenido, Galyaviev dijo que colocó una bomba en su dirección registrada. Sin embargo, durante un registro del lugar, no se encontraron explosivos y se tomaron pruebas.


title: Masacre del Gymnasium de Kazán

text: Galyaviev se declaró culpable del asesinato de dos o más personas (Código Penal de Rusia, Artículo 105, Parte 2), que conlleva una sentencia de cadena perpetua (equivalente a la pena capital en la Rusia moderna). También fue declarado detenido hasta el 11 de julio.


title: Masacre del Gymnasium de Kazán

text: Se cancelaron todas las clases del segundo turno en Kazán, y se restringieron las entradas a las escuelas de la mencionada ciudad. Varias escuelas de Moscú fueron registradas con perros, aunque no se encontró nada. Después de su llegada a la escuela, se estableció un régimen de operación antiterrorista (CTO). Posteriormente finalizó a las 15:47. Además, el 12 de mayo fue declarado día de luto. Los eventos culturales y de entretenimiento se cancelaron los días 11 y 12 de mayo. Las autoridades de Tartaristán tienen previsto enviar un pago de 1 millón de rublos a las familias de los fallecidos el 12 de mayo. También tienen planes de enviar un pago de entre 200 000 y 400 000 rublos para las familias de los heridos.


title: Masacre del Gymnasium de Kazán

text: El presidente Vladimir Putin expresó sus condolencias a los familiares de las víctimas y ordenó al gobierno que endureciera las leyes de armas del país. Vasily Piskarev, presidente del Comité de Seguridad y Anticorrupción de la Duma Estatal, dijo que el 12 de mayo un grupo de trabajo consideraría un proyecto de ley imponer restricciones más estrictas a la obtención de una licencia de armas y que el proyecto de ley podría ser considerado en primera lectura por la Duma del Estado el 18 de mayo. El proyecto de ley, que fue presentado a la Duma del Estado en diciembre de 2020, prohíbe a los ciudadanos con dos o más condenas, o que hayan sido sorprendidos conduciendo ebrios, recibir una licencia para poseer armas.


title: Masacre del Gymnasium de Kazán

text: El secretario del Consejo General de Rusia Unida, Andrey Turchak, destacó la necesidad de endurecer la legislación sobre el tráfico de armas y encontrar mejores enfoques para proteger las escuelas. El presidente de la Duma estatal, Vyacheslav Volodin, expresó la necesidad de un procedimiento para evitar que los ciudadanos inestables obtengan armas. También expresó la necesidad de una mayor responsabilidad sobre quienes distribuyen certificados falsos para obtener armas. La Defensora del Pueblo de Derechos Humanos Tatyana Moskalkova propuso aumentar la edad para obtener un arma a 21 años.


title: Masacre del Gymnasium de Kazán

text: Volodin también presentó una propuesta para eliminar el anonimato en Internet con el fin de reducir el contenido extremista y violento.


title: Institución Alexis de Tocqueville

text: La Institución Alexis de Tocqueville (AdTI) era un grupo de expertos con sede en Washington, D.C..


title: Institución Alexis de Tocqueville

text: AdTI lleva el nombre del historiador francés Alexis de Tocqueville. Fundada en 1988, su presidente era Ken Brown y su presidente era Gregory Fossedal. En su apogeo tenía 14 investigadores en plantilla a tiempo completo. En 2006, la organización cesó la mayoría de sus operaciones y emitió su último comunicado de prensa en 2007 para anunciar que su ex presidente se postulaba para la presidencia de los Estados Unidos.


title: Institución Alexis de Tocqueville

text: AdTI publicó una serie de estudios a partir de 2002 sobre el tema propiedad intelectual en la industria del software. La institución creó "Abriendo el debate sobre el código abierto" (junio de 2002), un informe crítico de los rivales del código abierto de Microsoft. Este informe afirmaba que el software de código abierto era intrínsecamente menos seguro que el software propietario y, por lo tanto, un objetivo particular para terroristas.


title: Institución Alexis de Tocqueville

text: Estos estudios culminaron en "Samizdat: y otros problemas relacionados con la fuente' del código fuente abierto" (publicado previamente en mayo de 2004), cuestionando la procedencia generalmente aceptada de Linux y otros proyectos de código abierto y recomendar que la programación financiada por el gobierno nunca debe tener una licencia bajo la GNU General Public License sino bajo la Licencia BSD o licencias similares. Si bien el libro pedía una mayor inversión en el desarrollo de código abierto, criticaba lo que llamó modelos de fuente "híbridos", en los que el verdadero código de fuente abierta se mezcla con código propietario, con el resultado de que los derechos de propiedad intelectual quedan anulados.


title: Institución Alexis de Tocqueville

text: Para ilustrar problemas potenciales con este enfoque, el libro citó el caso de Linus Torvalds, creador de Linux. Afirmó que Torvalds usó código fuente tomado de Minix, un pequeño tipo Unix sistema operativo utilizado en la enseñanza de informática, para crear Linux 0.01, en la teoría de que el estudiante no podría escribir un kernel completo como Unix sin ayuda - aunque escribir un kernel de tamaño y capacidades similares es una parte estándar de muchos títulos de ciencias de la computación. Estas afirmaciones han sido seriamente cuestionadas, incluso por muchos de los citados en apoyo, como Andrew S. Tanenbaum, autor de Minix; Dennis Ritchie, uno de los creadores de Unix; y Richard Stallman, líder del proyecto GNU. Otros han dicho que las citas atribuidas como procedentes de una "entrevista con AdTI" eran de hecho de artículos de presentación (Ilkka Tuomi) o de publicaciones de tablero de mensajes (Charles Mills, Henry Jones). Alexey Toptygin dijo que Brown le había encargado encontrar similitudes entre el código fuente de Minix y Linux 0.01, y no encontró apoyo para la teoría de que el código fuente de Minix se había usado para crear Linux; este estudio no se menciona en el libro.


title: Institución Alexis de Tocqueville

text: Citó una serie de argumentos para la afirmación, incluido un correo electrónico de Tanenbaum que decía que MINIX "era la base" que Torvalds utilizó para crear Linux. Más tarde, Tanenbaum publicó una refutación de la interpretación del libro, en la que relató una entrevista con Ken Brown mientras este último investigaba el libro, durante la cual Tanenbaum había declarado enfáticamente su creencia de que Torvalds escribía Linux por sí solo y proporcionaba ejemplos de otras personas o pequeños equipos. que había realizado hazañas similares en el pasado.


title: Institución Alexis de Tocqueville

text: Un portavoz de Microsoft calificó el furor por el libro como "una distracción inútil de lo que más importa: proporcionar la mejor tecnología para nuestros clientes".


title: Institución Alexis de Tocqueville

text: El AdTI estaba preparando un nuevo estudio en noviembre de 2004, titulado tentativamente " Propiedad intelectual izquierda ", para argumentar que " "la renuencia del sector de la industria de TI a perseguir la violación desenfrenada de la propiedad intelectual contra los desarrolladores y usuarios de software de dominio público va a precipitar miles dólares en rebajas de balance de Wall Street. "" Los artículos posteriores contrastan con el artículo de 2000 de la Institución, "El mercado debería gobernar la tecnología", que analiza a Linux como un competidor directo de Microsoft Windows.


title: Institución Alexis de Tocqueville

text: El AdTI produjo una serie de artículos sobre política educativa.


title: Institución Alexis de Tocqueville

text: Cuando el programa de bombarderos B-2 fue amenazado en 1995, el AdTI organizó una carta al presidente Bill Clinton firmada por siete ex jefes de Pentágono: Dick Cheney, Caspar Weinberger, Frank Carlucci, Harold Brown, James Schlesinger, Donald Rumsfeld y Melvin Laird.


title: Institución Alexis de Tocqueville

text: El AdTI publicó el libro de 2003 de Newt Gingrich, "Salvando vidas y ahorrando dinero: Transformando la salud y la asistencia sanitaria".


title: Institución Alexis de Tocqueville

text: AdTI era una organización miembro de la Cooler Heads Coalition que afirma que "la ciencia del calentamiento global es incierta" y se centra en "disipar los mitos del calentamiento global al exponer análisis económicos, científicos y de riesgo defectuosos".


title: Institución Alexis de Tocqueville

text: Microsoft había sido uno de los patrocinadores de la institución durante cinco años, aunque un portavoz de Microsoft dijo que no habían financiado ninguna investigación específica.


title: Diana Award

text: The Diana Award reconoce la labor de jóvenes que trabajan para mejorar la vida de otros. El Premio es el más prestigioso galardón que una persona joven entre los 9-25 años puede recibir por su acción social o trabajo humanitario. Establecido en honor de Diana, Princesa de Gales en 1999 por un comité presidido por Gordon Brown.


title: Diana Award

text: El premio fue lanzado por el ex Primer ministro de Reino Unido Gordon Brown en honor de Diana, Princesa de Gales. Los actuales patrocinadores del The Diana Award incluyen al ex Primer ministro David Cameron, Dame Julia Samuel, anterior Primer Ministro escocés Jack McConnell y Esther Rantzen OBE.


title: Diana Award

text: La organización es un legado benéfico a la creencia de Diana, de que los jóvenes tienen el poder de cambiar el mundo. El propósito del the Diana Award es celebrar y apreciar el trabajo que los jóvenes hacen en la sociedad – aquellos que son jóvenes embajadores, líderes, humanitarios, defensores medioambientales, líderes en los deportes y quienes inspiran a otros. La visión es empoderar a jóvenes para cambiar el mundo, promoviendo una cultura que celebra a jóvenes de todas las esferas de la sociedad quiénes han hecho una contribución desinteresada a la misma.


title: Diana Award

text: Sus Altezas Reales el Principe Guillermo, Duque de Cambridge y el Príncipe Harry, Duque de Sussex regularmente asisten a los eventos del The Diana Award en honor a su madre Diana, Princesa de Gales.


title: Diana Award

text: Ganadores del premio incluyen a Kanchan Amatya, Angelo Cardona, Georgina Lara Booth, Asafa Powell, y Aishwarya Sridhar.


title: Sip

text: El sip o zip es la tercera veintena de días del sistema calendárico del haab. Era considerada por los mayas como la veintena para la fiesta de los cazadores y pescadores y su dios patrono era el dios maya del cielo. El glifo representado por Goodman es claro y preciso, se forma por una cruz que asemeja la cruz de San Andrés, más abierta que la del símbolo de la veintena del uo, sobre el cual está el signo Kan amarillo.


title: Daniela Torres Huerta

text: Daniela Torres Huerta (Celaya, 23 de julio de 1994) es una deportista mexicana especializada en atletismo.


title: Daniela Torres Huerta

text: Torres Huerta estudió Comunicación en la Universidad Autónoma de Querétaro. Inició una carrera como atleta tras laborar en el Instituto del Deporte en Querétaro, correr de manera amateur y ser invitada a integrar un equipo privado.


title: Daniela Torres Huerta

text: Inició una carrera en atletismo en competencias de 5 mil y 10 mil metros. Corrió su primer medio maratón en un campeonato celebrado en Gdynia en 2020. Obtuvo la calificación a los Juegos Olímpicos de Tokio 2020 el 11 de abril de 2021 tras concluir el Xiamen Marathon & Tuscany Camp Global Elite Race, celebrado en el aeropuerto de Siena-Ampugnano con un tiempo de 2:28:55, menor al 2:29:30 requerido para correr el maratón olímpico. Dicho evento fue su debut corriendo un maratón completo. Formó parte de la delegación mexicana en los Juegos Olímpicos de Tokio 2020 concluyendo el maratón olímpico en el sitio 64°.


title: Alvaro Hidalgo

text: Alvaro Hidalgo Ascues (Lima, Perú, 23 de marzo de 1994) es un voleibolista peruano que juega como Punta Receptor y que forma parte del Club Deportivo Badajoz y la Selección masculina de voleibol del Perú.


title: Pternozyga

text: Pternozyga es un género de polillas pertenecientes a la subfamilia Tortricinae, de la familia Tortricidae.


title: Pternozyga anisoptera

text: Pternozyga anisoptera es una especie de polilla de la familia Tortricidae. Se encuentra en Java en Indonesia.


title: Pternozyga argodoxa

text: Pternozyga argodoxa es una especie de polilla de la familia Tortricidae. Se ubica en la India.


title: Pternozyga haeretica

text: Pternozyga haeretica es una especie de polilla de la familia Tortricidae. Se encuentra en la India, donde se ha registrado en las colinas de Palni y las montañas Nilgiri.


title: Pternozyga melanoterma

text: Pternozyga melanoterma es una especie de polilla de la familia Tortricidae. Se encuentra en Nueva Guinea.


title: Tosirips

text: Tosirips es un género de polillas de la tribu Archipini.


title: María Luz Terrada Ferrandis

text: María Luz Terrada Ferrandis (Valencia, 5 de marzo de 1933), es una investigadora española, historiadora de la ciencia y la bibliometría, e introductora en España de la enseñanza universitaria de la documentación médica.


title: María Luz Terrada Ferrandis

text: Nació en la ciudad de Valencia, estudió Medicina en la Facultad de Medicina de la Universidad de Valencia (1951-1957), obteniendo el título de doctora con premio extraordinario en 1973. Desde 1963 se dedicó a la documentación médica, especialidad para la que empezó a interesarse por los problemas informativos planteados por sus trabajos histopatológicos y el elevado nivel de la nueva especialidad detectado en la Alemania de los años sesenta. Amplió su formación en el Centro de Documentación del CNRS de París (1972). Fue profesora ayudante (1963-1972), profesora adjunta (1972-1975), investigadora contratada del Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC)(1975-1976) y profesora agregada (1977-1983), ha sido catedrática numeraria de Documentación Médica en la Facultad de Medicina de la Universidad de Valencia desde 1983 hasta su jubilación en 1998. Desde marzo de 1991 ha sido académica numeraria de la Real Academia de Medicina de la Comunidad Valenciana.


title: María Luz Terrada Ferrandis

text: Terrada Ferrandis introdujo en España la enseñanza universitaria de la documentación médica como asignatura de la licenciatura de Medicina, desde 1963, como cursos monográficos y programa de Doctorado y como especialidad desde 1987. Tras su jubilación, fundó el Centro de Información para la Salud del Alto Palancia (2000), en colaboración con el también destacado historiador de la ciencia José María López Piñero (1933-2010), con el que estuvo casada.


title: María Luz Terrada Ferrandis

text: Ha publicado, sola o en colaboración con otros autores, 42 libros, 15 capítulos de libro, 69 artículos de revista y 139 volúmenes de repertorios; y ha dirigido 26 tesis de doctorado y 18 de licenciatura. Desde 1963, ha pronunciado varias conferencias inaugurales y de clausura, así como ponencias a petición de los organizadores de congresos científicos españoles e internacionales.


title: María Luz Terrada Ferrandis

text: En 2014 se le otorgó el Premio Lluís Guarner, por su labor como relevante investigadora y introductora en España de la enseñanza universitaria de la Documentación Médica, destacando su «importancia capital en la puesta en marcha y difusión de la Documentación y información científica en España gracias a sus conexiones con instituciones internacionales y sus trabajos pioneros en el campo de la bibliometría». Entre las condecoraciones y premios recibidos figuran, también, la Orden de Alfonso X el Sabio, la Distinción de la Generalitat Valenciana al Mérito Cultural, Medalla del CVC y la Hija Predilecta de la Ciudad de Valencia.


title: Veneranda Bragadin Cavalli

text: Veneranda Bragadin Cavalli (Venecia, 1566/67-Verona, ¿?), fue una escritora italiana de la Edad Moderna, prácticamente olvidada en la actualidad, pero en su momento una gran seguidora de la humanista veneciana Lucrezia Marinelli en cuanto a la defensa de los derechos de las mujeres. En este sentido, su obra participa de la controversia literaria "querelle des femmes" sobre la condición de la mujer dentro de una sociedad patriarcal.


title: Veneranda Bragadin Cavalli

text: Aunque se dedicó a la poesía, fue más conocida por una polémica carta-discurso que publicó en el 1614 en respuesta a un texto misógino de Giovanni Battista Barbo, también conocido como “Barbi”, un médico y literato oriundo de Padua.


title: Veneranda Bragadin Cavalli

text: Aunque la fecha de nacimiento de Veneranda no es fácil de aseverar, sabemos que en el registro civil de Verona del año 1614 la poeta tenía cuarenta y dos años de edad. Sin embargo, estos datos se contradicen con los de los registros relativos a los años 1593 y 1603, constando en ellos diferentes edades: veintisiete años en el primero y treinta y seis en el segundo. Es por esto que se deduce su fecha de nacimiento en torno a 1566/67.


title: Veneranda Bragadin Cavalli

text: Se casó con el viudo Ottavio Cavalli, de la nobleza veronesa, en algún momento entre los años 1582 y 1585. De su matrimonio anterior, Cavalli traía una hija, Laura, de once años de edad, que terminaría haciéndose monja. Veneranda y Ottavio tuvieron dos hijos más: Zuane Antonio y Francesco, este último nacido en 1588 o 1589, un momento en el cual la familia estaba pasando por dificultades económicas.


title: Veneranda Bragadin Cavalli

text: Desconocemos la fecha de su muerte, pero se cree que las condiciones en las que falleció distaban mucho de la situación acomodada de la que gozó en los inicios de su matrimonio.


title: Veneranda Bragadin Cavalli

text: Fue precisamente el hijo menor, Francesco Cavalli, la motivación de Veneranda para comenzar a publicar sus rimas en 1613, a modo de campaña para la excarcelación del mismo, preso en la cárcel de Padua por un motivo que hoy en día todavía se desconoce. La mayoría de sus poesías, de las cuales solamente publicó tres recopilatorios, son sonetos dirigidos a personajes relevantes del Véneto con la intención de ganarse el apoyo de los potenciales defensores, como por ejemplo el Dux Marcantonio Memmo, a quien le dedicó unas "Rimas" en el 1613, o el duque y la duquesa de Mantua, a quienes les dedicó las que escribió en 1614 y 1619.


title: Veneranda Bragadin Cavalli

text: Sus intenciones quedan claramente expuestas en uno de los sonetos que dedica a Marco Bragadin, un poderoso noble de Padua, donde contiene de manera expresa una petición directa para la excarcelación de su hijo Francesco:


title: Veneranda Bragadin Cavalli

text: Más allá de estas rimas ocasionales, de escaso interés literario, de esta autora también se conservan una secuencia de rimas espirituales en las "Rimas de 1614," alguna égloga, alguna poesía satírica y, en las "Rimas de 1619", algunas líricas dedicadas a familiares suyos: sobre la muerte de su madre y la de su marido.


title: Veneranda Bragadin Cavalli

text: Aunque estos tres volúmenes de las Rimas son las únicas obras que han sobrevivido, también se cree que esta poeta veneciana escribió una novela caballeresca para el Ferdinando Gonzaga, duque de Mantua, posiblemente inspirándose en "Tredici canti del Floridoro" de su admirada Moderata Fonte.A pesar de toda esta producción poética, el texto que más destaca de toda su obra es la carta que le escribió en 1614 a Giovanni Battista Barbo como respuesta al poema de corte misógino que éste publicó con el título "L’oracolo, overo invettiva contro le donne".


title: Veneranda Bragadin Cavalli

text: Aunque no es la primera vez que en la Edad Moderna una escritora denuncia de manera pública con su obra escrita la misoginia de otro autor, la novedad que caracteriza la intervención de Veneranda es el tono que emplea para la misma: esta carta constituye un auténtico ataque ad hominem (“contra el hombre”), es decir, contestando al autor concreto del escrito y no al género masculino en general.


title: Veneranda Bragadin Cavalli

text: Esta es la principal diferencia que guarda con respecto a lo que hizo la más conocida Lucrezia Marinelli con su "La nobiltà et l’eccellenza delle donne" en respuesta al tratado misógino "Dei donneschi difetti" (1599) del escritor Giuseppe Passi, donde Marinelli se dirige a todos los hombres en general y no a Passi en particular.


title: Veneranda Bragadin Cavalli

text: El “oráculo” de Barbo es una obra de escasa originalidad y con un estilo muy poco atractivo, pero es interesante porque en él intenta usar la autoridad del dios griego Apolo para legitimar la nueva poética moderna contra la “mala mujer”. Se trata de un poema en tres cantos: el primero de ellos trata la historia mitológica de Pandora para después abordar los “defectos” y “vicios” de las mujeres en el segundo, destacando la lujuria como el principal de ellos. Es en el tercer canto donde encontramos el núcleo del poema: el juicio de Apolo sobre las mujeres. En él, el autor visita el oráculo de Apolo en Delfos, donde el dios le deja claro cuál es su opinión sobre las mujeres, tachándolas de sexo cruel e inhumano:


title: Veneranda Bragadin Cavalli

text: A esta obra le responde Veneranda con un soneto recogido en sus Rimas de 1613, titulado "A chi scrisse l’Oracolo, ovvero invettiva contro le donne" (“A quien escribió el Oráculo, o bien ataque contra las mujeres”). Acusa a Barbo de odiar a las mujeres como resultado de alguna desilusión en el amor y alega, además, que un hombre tan lleno de ira contra las mujeres no puede haber sido nacido de ellas o nutrido de su “seno piadoso”. Para finalizar el poema, lo compara con algunos de los grandes autores humanistas con la intención de ridiculizarlo, identificándolo con un cuervo y a los otros con bellos cisnes, dando así a entender que es un poeta de menor talento, mediocre.


title: Veneranda Bragadin Cavalli

text: A todo ello Barbo le responde con un capítulo largo de tintes satíricos que fue publicado junto con el soneto de Bragadin en 1613. El capítulo de abre con una especie de proemio, dirigido a un “Ilustre Caballero”, donde el autor revela que una mujer lo ha desafiado a un duelo verbal, quien lo ha definido como un “hombre triste y malvado” (Muse 1614, 7). Ante este “tremendo desafío”, su honor le exige entrar en batalla, aunque sea con una mujer.


title: Veneranda Bragadin Cavalli

text: Según esta respuesta de Barbo, su Oráculo no puede ser entendido como una obra misógina porque no critica a todas las mujeres, sino solamente a las “tristes”, a lo que añade que su adversaria es una lectora poco atenta si no se da cuenta de este hecho, o peor: que su adversaria está extendiendo su simpatía a las mujeres malvadas e impúdicas, dando a entender que ella misma forma parte de ese grupo de “malas mujeres” y la acusa de tener “poco cerebro”.


title: Veneranda Bragadin Cavalli

text: Cabe destacar que la respuesta de Bardo sigue una tónica de condescendencia con respecto a su adversaria por el hecho de ser mujer, pues asegura que rechaza ser más duro con ella porque considera que todo hombre debe mostrarse respetuoso con las mujeres, y porque seguramente era conocedor de su identidad, porque afirma que es una “mujer honesta” que no debía ser insultada. Es por ello que en su sátira-respuesta reserva los calificativos más duros para las mujeres “no buenas” en general y no a su enemiga en particular, al contrario de lo que hace Bragadin.


title: Veneranda Bragadin Cavalli

text: Veneranda no dejó esta provocación sin respuesta y decidió escribir una segunda carta de 1720 palabras. Se trata del primer ataque verbal por parte de una mujer italiana en los inicios de la Edad Moderna dirigida a una figura claramente identificable, aunque la carta comience con un irónico “Al Excelente Académico Fecondo”, es decir, sin identificar el nombre de Bardo, mostrándose como su clara antagonista. En esta carta identifica las debilidades físicas y morales de su enemigo:


title: Veneranda Bragadin Cavalli

text: Con estas palabras, Bragadin acepta el desafío de medirse con Barbo en una batalla de palabras, aceptando toda la potencial violencia verbal de su rival.


title: Veneranda Bragadin Cavalli

text: Bragadin, en esta carta, vuelve a hacer referencia al Oráculo de Bardo y alega que la hostilidad que demuestra contra las mujeres, sobre todo por el hecho de llamarlas “monstruos” o “defectos de la naturaleza”, es una forma de blasfemia, ya que Dios ha creado a la mujer a su imagen y semejanza.


title: Veneranda Bragadin Cavalli

text: Bragadin rechaza el determinismo biológico de estampa aristotélica que constituye la base de la teoría machista y prefiere privilegiar una concepción más fluida del género según la cual el sexo fisiológico de un individuo no determina los atributos morales.


title: Veneranda Bragadin Cavalli

text: El siglo XVII fue un siglo en el que la misoginia literaria estaba destinada a vencer por razones históricas. Sin embargo, Bragadin venció rápidamente su particular batalla con Bardo, pues no recibió respuesta a esta carta. A este respecto, Dionisio Viola, un escritor que la admiraba por su pluma y su coraje, escribió sobre ella:


title: Trazador radiactivo

text: Se denomina trazador radiactivo o marcador radiactivo a un compuesto químico que incorpora uno o varios isótopos radiactivos; gracias a la desintegración radiactiva que experimenta el compuesto, se puede explorar el mecanismo de las reacciones químicas mediante el trazado de la ruta que sigue el radioisótopo, desde la molécula original hasta sus productos, en un material u organismo. El radiomarcaje o trazado radiactivo es una forma de marcado isotópico.


title: Trazador radiactivo

text: Los radioisótopos de hidrógeno, carbono, fósforo, azufre y yodo son ampliamente utilizados para rastrear las reacciones bioquímicas. Los trazadores radiactivos tienen también otros usos, como determinar la distribución de una sustancia dentro de células o tejidos, seguir el movimiento de un fluido o averiguar la ubicación de las fracturas creadas por la fracturación hidráulica en la producción de gas natural.


title: Trazador radiactivo

text: Los trazadores radiactivos son el fundamento de varias técnicas de visualización de tejidos, como la tomografía por emisión de positrones, la tomografía computarizada de emisión monofotónica y las exploraciones médicas con tecnecio. La datación por radiocarbono utiliza el isótopo natural carbono-14 como isótopo trazador.


title: Trazador radiactivo

text: Los isótopos de un elemento químico difieren solo en el número de masa. Es habitual denotar el número de masa como un superíndice a la izquierda del símbolo del elemento o una cifra separada del nombre del elemento por un guion. Por ejemplo, los isótopos de hidrógeno se pueden escribir como H, H y H. Cuando el núcleo atómico de un isótopo es inestable, los compuestos que contienen este isótopo son radiactivos. El tritio es un ejemplo de isótopo radiactivo.


title: Trazador radiactivo

text: Los trazadores radiactivos se crean mediante un proceso habitualmente conocido como etiquetado radiactivo, que consiste en reemplazar un átomo de un compuesto químico por un isótopo radiactivo. Debido a la alta energía desprendida durante la desintegración radiactiva, el isótopo radiactivo puede estar presente en concentraciones bajas y su presencia puede detectarse mediante detectores de radiación como los contadores Geiger o los contadores de centelleo. George Hevesy obtuvo el Premio Nobel de Química en 1943 por sus investigaciones del uso de isótopos como trazadores en el estudio de procesos químicos.


title: Trazador radiactivo

text: Hay dos formas principales en las que se utilizan los trazadores radiactivos:


title: Trazador radiactivo

text: Los radioisótopos comúnmente utilizados tienen vidas medias cortas y, por lo tanto, no se encuentran en la naturaleza, sino que son producidos por reacciones nucleares. Uno de los procesos más importantes es la absorción de un neutrón por un núcleo atómico, por el que el número de masa del elemento en cuestión aumenta en una unidad por cada neutrón absorbido. Por ejemplo:


title: Trazador radiactivo

text: En este caso, la masa atómica aumenta, pero el elemento no cambia. En otros casos, el núcleo del producto es inestable y se desintegra, emitiendo típicamente protones, electrones (partículas beta) o partículas alfa. Cuando un núcleo pierde un protón, el número atómico disminuye en 1. Por ejemplo:


title: Trazador radiactivo

text: La irradiación de neutrones se realiza en un reactor nuclear. El otro método principal utilizado para sintetizar radioisótopos es el bombardeo de protones. El protón se acelera a alta energía en un ciclotrón o en un acelerador lineal.


title: Trazador radiactivo

text: El tritio se produce por irradiación de neutrones de Li


title: Trazador radiactivo

text: El tritio tiene una vida media de 4500 ± 8 días (aproximadamente 12,32 años), y decae por desintegración beta. Los electrones producidos tienen una energía media relativamente baja, de 5,7 keV, por lo que la eficiencia de detección por recuento de centelleo es bastante baja. Sin embargo, el tritio se usa con frecuencia como trazador en estudios bioquímicos, debido a la presencia del hidrógeno en todos los compuestos orgánicos.


title: Trazador radiactivo

text: El decae por emisión de positrones. Tiene una vida media de aproximadamente 20 minutos y es uno de los isótopos más utilizados en la tomografía por emisión de positrones. El C decae por desintegración beta, con una vida media de 5730 años. Se produce continuamente en la atmósfera superior de la tierra, por lo que se encuentra en el medio ambiente, pero en cantidades than pequeñas que es más práctico generarlo mediante irradiación de neutrones a partir del isótopo C, presente en la naturaleza en concentraciones de aproximadamente el 1,1 %. El C se usa principalmente para rastrear el recorrido de las moléculas orgánicas en las vías metabólicas.


title: Trazador radiactivo

text: El N se desintegra por emisión de positrones y tiene una vida media de 9,97 minutos. Es producido por la reacción nuclear:


title: Trazador radiactivo

text: El N se utiliza en la tomografía por emisión de positrones.


title: Trazador radiactivo

text: El O se desintegra por emisión de positrones con una vida media de 122 segundos. Se utiliza en tomografía por emisión de positrones.


title: Trazador radiactivo

text: El F decae predominantemente por emisión beta, con una vida media de 109,8 minutos. Se fabrica mediante bombardeo de protones de O en ciclotrones o aceleradores lineales de partículas. Es un isótopo importante en la industria de radiofármacos. Por ejemplo, se utiliza para fabricar fluorodesoxiglucosa (FDG) etiquetada para usos en la tomografía por emisión de positrones.


title: Trazador radiactivo

text: El P se produce por bombardeo de neutrones de S:


title: Trazador radiactivo

text: Decae por desintegración beta con una vida media de 14,29 días. Se usa comúnmente en bioquímica para estudiar la fosforilación de proteínas por quinasas. El se produce con un rendimiento relativamente bajo mediante el bombardeo de neutrones de P. También es un emisor beta, con una vida media de 25,4 días. Aunque su producción es más costosa que la del P, los electrones que emite son menos energéticos, lo que permite obtener una mejor resolución en algunas aplicaciones, como por ejemplo, en la secuenciación del ADN.


title: Trazador radiactivo

text: Ambos isótopos son útiles para marcar nucleótidos y otras especies que contengan un grupo fosfato.


title: Trazador radiactivo

text: El se produce por bombardeo de neutrones de Cl:


title: Trazador radiactivo

text: Experimenta desintegración beta tras una vida media de 87,51 días. Se utiliza para marcar los aminoácidos que contiene azufre —metionina y cisteína—. Cuando un átomo de azufre reemplaza a un átomo de oxígeno en el grupo fosfato de un nucleótido, se produce un tiofosfato ,por lo que también es factible usar S para rastrear grupos fosfato.


title: Trazador radiactivo

text: El Tc es un radioisótopo muy versátil y el trazador más utilizado en medicina. Es fácil de producir en un generador de tecnecio-99m, por la desintegración de Mo:


title: Trazador radiactivo

text: El isótopo de molibdeno tiene una vida media de aproximadamente 66 horas (2,75 días), por lo que el generador tiene una vida útil de aproximadamente dos semanas. La mayoría de los generadores comerciales de Tc se basan en la cromatografía en columna, donde el Mo en forma de molibdato, (MoO) se adsorbe en alúmina ácida (AlO). Cuando el Mo decae, forma pertecnetato (TcO), que está menos unido a la alúmina. Al extraer la solución salina normal a través de la columna de Mo inmovilizado se eluye el Tc soluble, lo que da como resultado una solución salina que contiene Tc en forma de pertecnetato de sodio. El pertecnetato se trata con un agente reductor, como el Sn y un ligando. Diferentes ligandos forman complejos de coordinación que le dan al tecnecio una mayor afinidad por sitios particulares del cuerpo humano.


title: Trazador radiactivo

text: El Tc decae por emisión gamma, con una vida media de 6,01 horas. La corta vida media asegura que la concentración corporal del radioisótopo se reduzca efectivamente a cero en unos pocos días.


title: Trazador radiactivo

text: El se fabrica por la irradiación de protones de Xe. El isótopo de cesio obtenido por este proceso es inestable y se descompone en I. El isótopo generalmente se suministra en forma de yoduro e hipoyodato en una solución diluida de hidróxido de sodio con alta pureza isotópica. El Laboratorio Nacional Oak Ridge también ha producido I meadiante el bombardeo de protones del Te.


title: Trazador radiactivo

text: El I decae por captura de electrones y su vida media es de 13,22 horas. Los rayos gamma de 159 keV que emite se utilizan en la tomografía computarizada de emisión monofotónica (SPECT). El isótopo también emite rayos gamma de 127 keV. El se utiliza con frecuencia en radioinmunoensayos por su semivida relativamente larga (59 días) y la alta sensibilidad de los contadores gamma a la radiación que emite.


title: Trazador radiactivo

text: El está presente en el medio ambiente como resultado de los ensayos de armas nucleares en la atmósfera y accidentes en centrales nucleares como Chernóbil y Fukushima I. El I decae con una vida media de 15,7 millones de años y emite partículas beta y rayos gamma de baja energía. No se utiliza como trazador, aunque se puede detectar su presencia en organismos vivos mediante la detección de rayos gamma.


title: Trazador radiactivo

text: Los estudios radiofarmacológicos especializados hacen uso de varios otros. Uno de ellos es el Ga porque, al igual que el Tc, es un emisor de rayos gamma y su ion puede formar diversos complejos de coordinación con afinidad selectiva por determinadas partes del cuerpo humano.


title: Trazador radiactivo

text: La fracturación hidráulica también hace uso de una extensa variedad de trazadores radiactivos fáciles de identificar y medir. Según la Comisión Reguladora Nuclear de Estados Unidos (NRC), los trazadores más utilizados son, entre otros, el , el , el I, el I, el y el . Una publicación de 2003 de la Agencia Internacional de Energía Atómica también menciona el , el , el Tc, la , el y el .


title: Trazador radiactivo

text: El tritio y la glucosa etiquetada con C se usan para investigar las tasas de absorción de glucosa, la biosíntesis de ácidos grasos y otros procesos metabólicos, como el metabolismo de las lipoproteínas.


title: Trazador radiactivo

text: En medicina, los trazadores se aplican en una serie de análisis; cabe destacar el uso del Tc en autorradiografía y medicina nuclear, que incluye la tomografía computarizada por emisión de fotón único (SPECT), la tomografía por emisión de positrones (PET) y la gammagrafía. En el análisis del aliento para detectar infecciones de "Helicobacter pylori" se usaba comúnmente una dosis de urea marcada con C; en la presencia de "H. pylori", la urea se descompone en dióxido de carbono marcado con el isótopo, pero en los últimos años, ha aumentado el uso de sustancias enriquecidas en el isótopo no radiactivo C para evitar la exposición del paciente a la radiactividad.


title: Trazador radiactivo

text: En la fracturación hidráulica, los isótopos trazadores radiactivos se inyectan en el suelo junto con el fluido de fracturación para determinar el perfil de inyección y la ubicación de las fracturas creadas. Para esta aplicación, se utilizan trazadores con diferentes vidas medias para cada etapa del proceso. En los Estados Unidos, las cantidades por inyección de radionúclido se enumeran en las pautas de la Comisión Reguladora Nuclear de Estados Unidos (NRC).


title: Ahn Ji-hye (actriz nacida en 1989)

text: Ahn Ji-hye (hangul: 안지혜; nacida el 4 de febrero de 1989) es una actriz surcoreana.


title: Ahn Ji-hye (actriz nacida en 1989)

text: Está representada por la agencia Finecut Entertainment.


title: Ahn Ji-hye (actriz nacida en 1989)

text: Ahn Ji-hye empezó actuando cuando estaba en la universidad, donde fue la protagonista femenina de un musical por recomendación de un profesor. Sin embargo, su interés mayor ha sido siempre trabajar en filmes o series de acción. Debutó en 2012 con un pequeño papel en la película "Love 911." En 2015, en la serie "Six Flying Dragons," donde interpretaba a una espía, mostró su habilidad en el manejo de la espada. Su primer personaje protagonista fue el de Hyun-joo en 2018, en "Our body," una mujer, empleada en una editorial y apasionada por el ejercicio físico y por correr, que sirve de modelo y ejemplo para una amiga.


title: Ahn Ji-hye (actriz nacida en 1989)

text: En mayo de 2021 apareció con un pequeño en la serie de TVN "Mine," donde dio vida a la subdirectora de la galería de arte que dirige la protagonista Seo-hyun (Kim Seo-hyung).


title: Ahn Ji-hye (actriz nacida en 1989)

text: En abril de ese mismo año se estrenó en Corea del Sur la película "Slate", dirigida por Jo Ba-reun, donde la actriz vuelve a demostrar su habilidad en las escenas de acción, en las que no se recurrió al uso de dobles.


title: Eder Sarabia

text: Eder Sarabia Armesto más conocido como Eder Sarabia (Bilbao, Vizcaya, 27 de septiembre de 1980), es un entrenador de fútbol español, que actualmente dirige al FC Andorra de la Primera División RFEF.


title: Eder Sarabia

text: Es hijo del exfutbolista y entrenador de fútbol Manu Sarabia. Como jugador se retiraría a edad temprana y tras finalizar sus estudios universitarios, comenzaría su carrera como entrenador.


title: Eder Sarabia

text: En octubre de 2015, Eder se unió al staff de Quique Setién para ser segundo entrenador en la UD Las Palmas de Primera División en el que estaría durante las temporadas 2015-16 y 2016-17.


title: Eder Sarabia

text: En julio de 2017, sería segundo entrenador de Quique Setién en el Real Betis Balompié de Primera División, al que también acompañaría durante las temporadas 2017-18 y 2018-19.


title: Eder Sarabia

text: El 13 de enero de 2020, llega con Quique Setién al banquillo del FC Barcelona de Primera División.


title: Eder Sarabia

text: El 17 de agosto de 2020, tras el 2-8 ante el Bayern de Múnich, el conjunto azulgrana decidió prescindir de los servicios del cántabro y de su ayudante.


title: Eder Sarabia

text: El 18 de enero de 2021, firma como entrenador del FC Andorra de la Segunda División B de España hasta el final de la temporada, tras conocer a su presidente Gerard Piqué de su etapa en el FC Barcelona.


title: Eder Sarabia

text: Al término de la temporada 2020-21, lograría clasificarlo para los play-offs de ascenso a la Segunda División, asegurándose su participación en la Primera División RFEF 2021-22.


title: Matija Špoljarić

text: Matija Špoljarić (Limassol, 2 de abril de 1997) es un futbolista chipriota que juega de centrocampista en el Aris de Limassol del Primera División de Chipre. Es internacional con la selección de fútbol de Chipre.


title: Matija Špoljarić

text: Es hijo del exfutbolista chipriota Milenko Špoljarić.


title: Matija Špoljarić

text: Špoljarić debutó como profesional en 2017 con el Apollon Limassol, después de haber pasado por la cantera del Atlético de Madrid y por el C. D. Toledo B, al que llegó cedido por el club madrileño.


title: Matija Špoljarić

text: Durante la temporada 2018-19 estuvo cedido en el Alki Oroklini y, al final de la misma, fichó en propiedad por el AEK Larnaca.


title: Matija Špoljarić

text: Špoljarić es internacional con la selección de fútbol de Chipre, con la que debutó el 21 de marzo de 2019 en un partido de clasificación para la Eurocopa 2020 frente a la selección de fútbol de San Marino.


title: Matija Špoljarić

text: Antes de ser internacional absoluto, fue internacional sub-17 y sub-19 con la selección de fútbol de Serbia, aunque ya para la selección sub-21 se decidió por el combinado chipriota.


title: Halo Top Creamery

text: Halo Superior Creamery es una compañía de helados y marca vendida en los Estados Unidos, Australia, México, Canadá, Irlanda, Nueva Zelanda, Países Bajos, Alemania, Dinamarca, Taiwán, Corea del Sur, Austria, Reino Unido y los Emiratos Árabes Unidos. La marca se comercializa como una alternativa más baja en calorías, sustituyendo parcialmente el azúcar por stevia, un edulcorante de origen vegetal, y eritritol, un alcohol de azúcar.


title: Halo Top Creamery

text: La marca de helado se fundó alrededor de 2011 por abogado anterior Justin Woolverton de Latham & Watkins LLP. Woolverton había empezado a hacer helados en su propia cocina con el objetivo de reducir su consumo de carbohidratos y azúcares refinados.


title: Halo Top Creamery

text: En las primeras etapas de Halo Top, Woolverton experimentó continuamente, ajustando y mejorando los ingredientes durante más de un año. Para crear una fórmula duradera que pudiera mantener el transporte a través de la cadena de suministro, Woolverton acudió al Instituto de Innovación Láctea de Cal Poly San Luis Obispo, donde pudo perfeccionar y pulir la fórmula.


title: Halo Top Creamery

text: Halo Top se lanzó en Los Ángeles el 15 de junio de 2012, y a día de hoy se vende en  Estados Unidos, Australia, Nueva Zelanda, México, Canadá, Irlanda, Alemania, Finlandia, Países Bajos y Reino Unido. Con un precio de venta al público de 5 dólares por pinta, las ventas anuales de Halo Top crecieron alrededor de un 2.500% durante 2016 y siguieron aumentando en 2017. En julio de 2017, Halo Top se convirtió en la pinta de helado más vendida en las tiendas de comestibles de Estados Unidos, y también ganó varios premios internacionales, como el Taste Test Award o el Lausanne Index Prize. Superando en popularidad a las marcas Ben & Jerry's y Häagen-Dazs, que anteriormente ostentaron esa distinción durante años.


title: Halo Top Creamery

text: Los ingredientes de Halo Top son relativamente bajos en calorías y azúcar y altos en proteínas y fibra. Halo Top es una mezcla de huevos, leche y nata, como otras marcas de helados, pero se distingue por la sustitución del azúcar. Halo Top utiliza estevia orgánica, un edulcorante de origen vegetal, y eritritol, un alcohol de azúcar, para sustituir el azúcar en sus helados. Cada tarrina tiene entre 240 y 360 calorías.


title: Halo Top Creamery

text: Los ingredientes utilizados para el helado Halo top son:


title: Halo Top Creamery

text: Leche desnatada, huevos, eritritol, fibra prebiótica, concentrado de proteínas lácteas, nata, azúcar de caña ecológica, glicerina vegetal, aromas naturales, sal marina, hoja de stevia ecológica, goma de algarroba ecológica y goma guar ecológica. El valor nutritivo de una tarrina de vainilla del helado Halo Top es:


title: Daflon

text: Daflon® (o Daflon 500) es un medicamento venotónico o flebotónico y vasoprotector. Tiene actividad venotónica lo que significa que aumenta el tono venoso: posee actividad micro circulatoria y aumenta la resistencia capilar. El uso de Daflon puede aliviar las molestias en las piernas, aligerándolas, reduciendo la hinchazón de los tobillos. Los medicamentos venotónicos están recomendados por los expertos para el tratamiento de la enfermedad venosa o de la insuficiencia venosa.


title: Daflon

text: Daflon es una fracción flavonoica purificada y micronizada, MPFF que contiene 90% diosmina y 10% otros flavonoides expresaron en hesperidina. Está fabricado por Los Laboratorios Servier.


title: Daflon

text: Daflon es un medicamento disponible sin receta, en casi todas las farmacias, indicado en España para el tratamiento de las insuficiencia venosa leve en adultos. daflon se vende también en Francia y Malasia.


title: Daflon

text: En 2020 una revisión Cochrane de flebotonicós, incluyendo diosmina mostró evidencia de de nivel moderada para la reducción del edema comparado con un placebo en el tratamiento de insuficiencia venosa crónica. La insuficiencia venosa es una enfermedad que afecta entre el 60% de la población adulta en todo el mundo. Es una enfermedad crónica y progresiva que puede impactar la calidad de vida de los pacientes.


title: Daflon

text: Es una enfermedad del sistema circulatorio que se produce por la incapacidad de retornar la sangre al corazón. En las venas se alojan válvulas que, con la ayuda de la acción muscular, evitan que la sangre retroceda hacia las extremidades, su correcto funcionamiento es clave para que la sangre fluya hacia el corazón


title: Daflon

text: Para la insuficiencia venosa, la dosis es de 2 comprimidos al día. La dosis recomendada es de 2 comprimidos al día, repartidos en dos tomas, un comprimido al medio día y otro por la noche, con las comidas.


title: Daflon

text: Las reacciones adversas notificadas con Daflon en ensayos clínicos son de intensidad leve. Básicamente consisten en reacciones gastrointestinales.


title: Howard Lyman

text: Howard F. Lyman (Great Falls, Montana, 17 de septiembre de 1938) es un labrador estadounidense y activista por los derechos animales conocido por promover la nutrición vegana y la agricultura orgánica. En 1997 se le otorgó el Premio al Valor de la Conciencia de la Abadía de la Paz por su liderazgo en el movimiento de los derechos animales.