title: Nube de Oort

text: Los modelos computacionales sugieren que las colisiones de los escombros de los cometas ocurridos durante el período de formación desempeñan un rol mucho más importante de lo que anteriormente se creía. De acuerdo con estos modelos, durante las fases más tempranas del sistema solar sucedieron tal cantidad de colisiones, que muchos cometas fueron destruidos antes de alcanzar la nube de Oort. Así pues, la masa acumulada en la actualidad en la nube de Oort es mucho menor de lo que se pensaba. Se calcula que la masa de la nube de Oort es solo una pequeña parte de las entre cincuenta y cien masas terrestres de material expulsado.


title: Nube de Oort

text: La interacción gravitatoria de otras estrellas y la marea galáctica modifica las órbitas de los cometas, haciéndolas más circulares. Esto podría explicar la forma esférica de la nube de Oort exterior. Por otro lado, la nube interior, que se encuentra más ligada gravitacionalmente al Sol, todavía no ha adquirido dicha forma. Estudios recientes muestran que la formación de la nube de Oort es compatible con la hipótesis de que el sistema solar se formó como parte de un cúmulo de entre doscientas y cuatrocientas estrellas. Si la hipótesis es correcta, las primeras estrellas del cúmulo que se formaron podrían haber afectado en gran medida a la formación de la nube de Oort, dando lugar a frecuentes perturbaciones.


title: Nube de Oort

text: Se cree que los cometas se han originado en dos puntos bien diferenciados del sistema solar. Los cometas de período corto se generaron en su mayor parte en el cinturón de Kuiper o en el disco disperso, que comienzan a partir de la órbita de Plutón (a 38 ua del Sol) y se extienden hasta las 100 ua. Los de período largo, como el cometa Hale-Bopp, que tardan miles de años en completar una órbita, se originaron todos en la nube de Oort. El cinturón de Kuiper genera pocos cometas debido a su órbita estable, al contrario que el disco disperso, que es dinámicamente muy activo. Los cometas escapan del disco disperso y caen bajo los dominios gravitatorios de los planetas exteriores, convirtiéndose en lo que se conoce como centauros. Estos centauros, con el tiempo, son enviados más adentro del sistema solar y se convierten en cometas de período corto. Los cometas de período corto pueden dividirse en dos tipos: los de la familia de Júpiter y los de la familia del Halley (también llamados cometas tipo Halley). Su principal diferencia radica en el período; los primeros tardan menos de veinte años en completarlo y tienen semiejes mayores en torno a 5 ua y los segundos tardan más de veinte años y su semieje mayor suele ser de más de 10 ua. También se puede utilizar el parámetro de Tisserand para diferenciarlos, siendo "formula_1" la frontera de separación entre ambos, aunque su efectividad está disputada. Además, los cometas de la familia de Júpiter tienen inclinaciones orbitales bajas, unos 10° de media, mientras que los de tipo Halley tienen inclinaciones orbitales muy desiguales, aunque generalmente muy pronunciadas, de unos 41° de media. Todas estas diferencias tienen lugar debido a su origen: los cometas de la familia de Júpiter se formaron en su mayor parte en el disco disperso, mientras que los de la familia del Halley se originaron en la nube de Oort. Se cree que estos últimos fueron cometas de período largo que fueron capturados por la gravedad de los planetas gigantes y enviados al sistema solar interior.


title: Nube de Oort

text: Jan Oort se percató de que el número de cometas era menor que el predicho por su modelo y todavía en la actualidad el problema está sin resolver. Las hipótesis apuntan a la destrucción de los cometas por impacto o a su disgregación por fuerzas de marea; también se sugiere la pérdida de todos los compuestos volátiles o la formación de una capa no volátil en su superficie, lo cual haría invisible al cometa. Se ha observado también que la incidencia de los cometas en los planetas exteriores es mucho mayor que en los interiores. Lo más probable es que se deba a la atracción gravitatoria de Júpiter, que actuaría a modo de barrera, atrapando los cometas y haciendo que colisionaran con él, del mismo modo que sucedió con el cometa Shoemaker-Levy 9 en 1994.


title: Nube de Oort

text: Las fuerzas de marea se producen debido a que la gravedad que ejerce un cuerpo decrece con la distancia. El efecto más cotidiano son las mareas que la Luna provoca sobre los océanos terrestres, causando que estos suban o bajen según su cercanía al satélite. Del mismo modo, la Vía Láctea ejerce estas fuerzas de marea sobre la nube de Oort, deformándola ligeramente hacia el centro de la galaxia (por lo que la nube de Oort no es una esfera perfecta). En el sistema solar interior esta marea galáctica es ínfima, ya que la gravedad solar predomina; pero cuanto mayor es la lejanía al Sol aquella se vuelve cada vez más perceptible. Esta pequeña fuerza es suficiente para perturbar el movimiento de algunos miembros de la nube y una parte de ellos son enviados hacia el Sol.


title: Nube de Oort

text: Algunos expertos creen que la marea galáctica pudo haber aumentado los perihelios (distancia más cercana al Sol) de algunos planetesimales con grandes afelios, contribuyendo así a la formación de la nube de Oort. Los efectos de la marea galáctica son muy complejos y dependen en gran medida del comportamiento de cada uno de los objetos del sistema planetario. Por el contrario, a nivel global los efectos son más que evidentes: se cree que cerca de un 90% de los cometas que expulsa la nube de Oort se deben a ella. Los modelos estadísticos basados en las órbitas de los cometas de período largo apoyan esta idea.


title: Nube de Oort

text: Al estudiar las extinciones en la Tierra, los científicos advirtieron un patrón que se repite cada cierto tiempo. Observaron que aproximadamente cada 26 millones de años en nuestro planeta desaparece un porcentaje de especies considerable, aunque todavía no se sabe con certeza qué lo causa.


title: Nube de Oort

text: La marea galáctica podría explicar estos ciclos de extinciones. El Sol gira alrededor del centro de la Vía Láctea y, en su órbita en torno a él, pasa por el plano galáctico con cierta regularidad. Cuando nuestro astro está situado fuera del plano galáctico la fuerza de marea provocada por la galaxia es más débil; del mismo modo, cuando cruza el plano galáctico la intensidad de esta fuerza llega a su máximo, resultando en un incremento de la perturbación de la nube de Oort y, por tanto, del envío de cometas hacia el sistema solar interior hasta un factor de cuatro. Se calcula que el Sol pasa a través del plano galáctico en intervalos de entre veinte y veinticinco millones de años. Sin embargo, algunos astrónomos creen que el paso del Sol por el plano galáctico no puede explicar por sí solo el aumento del envío de cometas, argumentando que actualmente el Sol está situado muy cerca del plano galáctico y sin embargo el último evento de extinción sucedió hace apenas 15 millones de años. En lugar de ello proponen como causa el paso del Sol por los brazos espirales de la galaxia, los cuales, aparte de albergar a multitud de nubes moleculares que perturban la nube de Oort, también acogen a numerosas gigantes azules, cuyo tiempo de vida es muy corto al consumir más rápidamente su combustible nuclear y en cuestión de unos pocos millones de años explotan violentamente originando supernovas.


title: Nube de Oort

text: Aparte de la marea galáctica, existen otros mecanismos capaces de enviar cometas hacia el sistema solar interior, como los campos gravitatorios de las estrellas cercanas o de las grandes nubes moleculares. En ocasiones, durante la órbita que sigue el Sol a través de la galaxia se aproxima a otros sistemas estelares. Por ejemplo, se ha calculado que durante los próximos diez millones de años la estrella conocida con mayores posibilidades de afectar a la nube de Oort es Gliese 710 (de hecho, se calcula que dentro de unos 1,4 millones de años transitará por la nube de Oort, aumentando hasta en un 50% la tasa de expulsión de cometas). Este proceso también dispersa los objetos fuera del plano eclíptico, explicando la distribución esférica de la nube.


title: Nube de Oort

text: En 1984, Richard A. Muller, Piet Hut y Marc Davis sugirieron la posibilidad de que el Sol pudiera tener una compañera estelar que lo orbitara. Dicho objeto hipotético recibió el nombre de Némesis, que sería probablemente una enana marrón y orbitaría muy cerca de donde creemos que se encuentra la nube de Oort. Némesis poseería una órbita elíptica, por lo que cada 26 millones de años pasaría a través de la nube, bombardeando cometas al sistema solar interior, lo que explicaría la periodicidad de las extinciones en la Tierra. Un año más tarde, D. Whitmire y J. J. Matese sugirieron la posibilidad de que Némesis pudiera tratarse de un pequeño agujero negro; y en el 2002 este último propuso la existencia de un planeta gigante muy distante que sería el causante de que una gran parte de los cometas que llegan al sistema solar interior provengan de una región concreta de la nube de Oort.


title: Nube de Oort

text: Sin embargo, no se han encontrado pruebas definitivas de su existencia y muchos científicos argumentan que una compañera estelar a una distancia tan enorme del Sol no podría tener una órbita estable, ya que sería expulsada por las perturbaciones de las demás estrellas.


title: Nube de Oort

text: Dejando a un lado los cometas de período largo, solo se conocen cuatro objetos que se cree que pertenecen a la nube de Oort; se trata de 90377 Sedna, , , . A causa de su lejanía, el perihelio de los dos primeros, a diferencia de los objetos del disco disperso, no llega a verse afectado por la gravedad de Neptuno, por lo que sus órbitas no pueden explicarse por las perturbaciones de los planetas gigantes. Si se hubieran formado en sus actuales posiciones, sus órbitas deberían ser circulares; además, la acreción queda descartada, pues la enorme velocidad con la que se movían los planetesimales habría resultado demasiado perjudicial.


title: Nube de Oort

text: Hay varias hipótesis que explicarían sus excéntricas órbitas: podrían haber sido afectados por la gravedad de una estrella cercana cuando el Sol todavía se encontraba dentro del cúmulo estelar que dio lugar a su formación. En caso de que así fuera, podrían también haber sido perturbados por un cuerpo todavía desconocido del tamaño de un planeta que se encontrara dentro de la nube de Oort, podría deberse también a una dispersión ejercida por Neptuno durante un período de gran excentricidad o por la gravedad de un lejano disco transneptuniano primitivo, o incluso haber sido capturadas por pequeñas estrellas que pasaban esporádicamente cerca del Sol. De todas ellas, la perturbación de otras estrellas parece ser hasta ahora lo más plausible. Algunos astrónomos prefieren incluir tanto a Sedna como a en lo que denominan "disco disperso extendido", en lugar de en la nube de Oort interna.


title: 1885

text: 1885 () fue un año común comenzado en jueves según el calendario gregoriano.


title: Giotto (sonda espacial)

text: Giotto fue una misión no tripulada de la ESA, lanzada el 2 de julio de 1985 mediante un cohete Ariane 1 (vuelo V14), que estudió el cometa 1P/Halley. La sonda fue nombrada en honor del pintor italiano Giotto di Bondone, el cual pintó la estrella de Belén como el cometa Halley.


title: Giotto (sonda espacial)

text: El 13 de marzo de 1986 Giotto se aproximó a 596 km del núcleo del cometa, siendo la sexta sonda de la humanidad en aproximarse a uno de estos objetos (Después de las sondas ICE/ISEE 3, VeGa 1, VeGa 2, Suisei y Sakigake), y última de la Halley Armada. Durante el encuentro la cámara de televisión de la sonda fue destruida por las partículas de polvo provenientes del cometa. Cabe destacar que la traslación del Halley es retrógrada, por lo que la velocidad de la sonda con respecto al núcleo era de 70 km/s, de ahí el gran daño que generaban esas partículas.


title: Giotto (sonda espacial)

text: Después del encuentro con el Halley, la trayectoria de Giotto fue ajustada de cara a su misión al cometa 26P/Grigg-Skjellerup y sus instrumentos fueron apagados, realizando una maniobra de asistencia gravitatoria con la Tierra el 15 de marzo de 1986, a una distancia de 22.730 km.


title: Giotto (sonda espacial)

text: El 2 de julio de 1990 la sonda fue reactivada para preparar el sobrevuelo al Grigg-Skjellerup.


title: Giotto (sonda espacial)

text: El 10 de julio de 1992, la sonda pasó a aproximadamente 200 kilómetros del núcleo del cometa 26P pasando por el lado en sombra de este.


title: Giotto (sonda espacial)

text: Después del encuentro con su segundo cometa la sonda fue apagada nuevamente el 23 de julio de 1992


title: Giotto (sonda espacial)

text: En 1999 sobrevoló la Tierra por segunda vez pero no fue reactivada.


title: Aleksandr Fridman

text: Aleksandr Aleksándrovich Fridman (en ruso: "Александр Александрович Фридман", pudiéndose encontrar también escrito como "Alexander Friedman" o "Friedmann") (San Petersburgo, 16 de junio de 1888 - Leningrado, 16 de septiembre de 1925) fue un matemático y meteorólogo ruso, especializado en cosmología relativista.


title: Aleksandr Fridman

text: En 1922 Friedman descubrió una de las primeras soluciones cosmológicas de las ecuaciones de la relatividad general, la correspondiente a un universo en expansión. En 1922 y 1924 Friedman publicó dos artículos en la revista alemana de física "Zeitschrift für Physik", el primero «"Über die Krümmung des Raumes"» (Sobre la curvatura del espacio), en el n.º 10, 1922, pp. 377 ss., y el segundo «"Über die Möglichkeit einer Welt mit konstanter negativer Krümmung des Raumes"» (Sobre la posibilidad de un mundo con curvatura negativa constante del espacio), "ibid". 21, 1924, pp. 326-332, en los que estudiaba tres modelos de universo como soluciones cosmológicas a las ecuaciones de Einstein, correspondientes a universos con curvatura positiva, cero y negativa, respectivamente, una década antes de que Robertson y Walker publicaran sus memorias. (Véase Métrica de Friedman-Lemaître-Robertson-Walker). El modelo tipo primero, señala que el Universo se expande primero y luego se colapsa, el espacio está curvado sobre sí mismo, al igual que la superficie de una esfera. Es, por lo tanto finito en extensión. En el segundo modelo, el Universo se expande por siempre, el espacio está curvado al contrario, es decir, como la superficie de una silla de montar, en este caso, el espacio es infinito. En el modelo tercero, el Universo posee la velocidad crítica de expansión, el espacio no está curvado y, por lo tanto, también es infinito.


title: Aleksandr Fridman

text: La expansión del universo fue corroborada y descubierta mediante observación por Georges Lemaître en 1927, secundado por Edwin Hubble en 1929, a partir de sus medidas del alejamiento de diferentes galaxias.


title: Vía Láctea

text: La Vía Láctea (en griego: γαλαξίας κύκλος -galaxías kýklos- "círculo lácteo") es una galaxia espiral donde se encuentra el sistema solar y a su vez se halla la Tierra. Según las observaciones, posee una masa de 10 masas solares y, por su forma, es una galaxia del tipo espiral barrada. Su diámetro medio se estima en unos 200 000 años luz (1,89×10 kilómetros) o 12 648 millones de unidades astronómicas. En mayo de 2018, un equipo de investigadores del Instituto Astrofísico de Canarias y el National Astronomical Observatories de Pekín (NAOC) publicaron nuevas observaciones que amplían el diámetro hasta 200 000 años luz. Se calcula que contiene entre 200 000 y 400 000 millones de estrellas. La distancia desde el Sol hasta el centro de la galaxia es de alrededor de 25 766 años luz (7900 pc). La Vía Láctea forma parte de un conjunto de unas cuarenta galaxias llamado Grupo Local y es la segunda más grande y brillante tras la galaxia de Andrómeda, aunque puede ser la más masiva, como muestra un estudio reciente.


title: Vía Láctea

text: El nombre Vía Láctea proviene de la mitología romana, y esta de la griega, que significa en latín "camino de leche". Esa es, en efecto, la apariencia de la tenue banda de luz que atraviesa el firmamento terrestre, y así lo afirma la mitología griega, explicando que se trata de leche derramada del pecho de la diosa Hera (Juno para los romanos). Rubens representa la leyenda en su obra "El nacimiento de la Vía Láctea". Sin embargo, ya en la Antigua Grecia, el astrónomo Demócrito () sugirió que aquel haz blanco en el cielo era en realidad un conglomerado de muchísimas estrellas demasiado tenues individualmente como para ser reconocidas a simple vista. Su idea, no obstante, no tuvo respaldo hasta 1609, cuando el astrónomo italiano Galileo Galilei hace uso del telescopio y constata que Demócrito estaba en lo cierto, ya que a donde quiera que mirase, aquel lugar se encontraba lleno de estrellas.


title: Vía Láctea

text: De noche se ve como una borrosa banda de luz blanca alrededor de toda la esfera celeste. El fenómeno visual de la Vía Láctea se debe a estrellas y otros materiales que se hallan sobre el plano de la galaxia, como el gas interestelar. La Vía Láctea aparece más brillante en la dirección de la constelación de Sagitario, dado que hacia allí se ubica su núcleo.


title: Vía Láctea

text: La galaxia se divide en tres partes bien diferenciadas:


title: Vía Láctea

text: El halo es una estructura esferoidal que envuelve la galaxia. En el halo la concentración de estrellas es muy baja y apenas tiene nubes de gas, por lo que carece de regiones con formación estelar; es aquí donde se encuentra la mayor parte de los cúmulos globulares. Estas formaciones antiguas son reliquias de la formación galáctica. Estas agrupaciones de estrellas se debieron formar cuando la galaxia era aún una gran nube de gas que colapsaba y se iba aplanando cada vez más. Otra característica del halo es la presencia de gran cantidad de materia oscura. Su existencia se dedujo a partir de anomalías en la rotación galáctica. Los objetos contenidos en el halo rotan con una componente perpendicular al plano muy fuerte, cruzando en muchos casos el disco galáctico. De hecho, es posible encontrar estrellas u otros cuerpos del halo en el disco. Su procedencia se delata cuando se analiza su velocidad y trayectoria, así como su metalicidad. Y es que los cuerpos del halo presentan una componente perpendicular al plano muy acusada, además del hecho de que se trata de cuerpos que se formaron antes que los del disco. Sus órbitas los llevan, pues, a cruzar periódicamente el disco. También es muy probable que una estrella de población II (pobre en metales) pertenezca al halo, pues éstas son más antiguas que las de población I (ricas en metales), y el halo, como ya se ha dicho, es una estructura antigua.


title: Vía Láctea

text: La masa en estrellas de este componente es muy baja, de alrededor de mil millones de masas solares; una gran parte de la masa del halo galáctico está en la forma de materia oscura.


title: Vía Láctea

text: El disco se compone principalmente de estrellas jóvenes de población I. Es la parte de la galaxia que más gas contiene y es en él donde aún se dan procesos de formación estelar. Lo más característico del disco son los brazos espirales, que son cuatro: dos brazos principales Escudo-Centauro y Perseo, así como dos secundarios —Sagitario y Norma— (en vez de cuatro brazos similares entre sí, como se pensaba antes).


title: Vía Láctea

text: Durante 2008 un grupo de astrónomos anunció el descubrimiento de un nuevo brazo espiral en nuestra galaxia, concretamente un enorme fragmento hasta ahora desconocido; se cree que el nuevo brazo espiral es, en realidad, el tramo final y más distante del brazo de Escudo-Centauro, una de las dos ramas principales. De confirmarse, los autores habrán demostrado que la Vía Láctea posee una sorprendente simetría en sus formas, ya que este nuevo brazo sería la contraparte simétrica del de Perseo. Hay que tener en cuenta que nuestra posición en la Vía Láctea —a mitad de camino entre su centro y su borde, y prácticamente en el plano galáctico— dificulta en gran medida el estudio de la estructura espiral de nuestra galaxia.


title: Vía Láctea

text: Nuestro Sistema Solar se encuentra en el brazo Orión o Local, que forma parte del brazo espiral de Sagitario, de allí su nombre de «Local». Estas formaciones son regiones densas donde se compacta el gas y se da la formación de estrellas. Los brazos son, en realidad, ondas de densidad que se desplazan independientemente de las estrellas contenidas en la galaxia. El brillo de los brazos es mayor que el resto de las zonas, porque es allí donde se encuentran las gigantes azules (estrellas de tipo O, B), que son las únicas que pueden ionizar grandes extensiones de gas. Estas estrellas de corta vida nacen y mueren en el brazo espiral, convirtiéndose así en excelentes marcadores de su posición. Otros trazadores de los brazos espirales son las regiones HII (nubes de hidrógeno ionizado), originadas precisamente por esos gigantes azules. Estas nubes vuelven a emitir, en el rango de la luz visible, la energía captada en el ultravioleta o en otras frecuencias más cortas. Son altamente energéticas, pues han sido ionizadas por las potentes gigantes azules, que barren extensas áreas con sus vientos estelares.


title: Vía Láctea

text: Las estrellas de vida más larga como el Sol ya no sirven como marcadores, ya que tienen tiempo a lo largo de su vida de entrar y salir repetidas veces en los diferentes brazos espirales de la galaxia. Estas estrellas pueden encontrarse también fuera de los brazos.


title: Vía Láctea

text: Así como la galaxia se compone de dos partes según su grosor, halo y disco, el disco también: disco delgado y disco grueso. Se cree que el disco grueso es el remanente de un segundo proceso de colapso y aplanamiento de la galaxia. Del mismo modo que el halo es el remanente del colapso inicial, el disco grueso lo sería de una segunda fase de colapso.


title: Vía Láctea

text: El disco está unido al bulbo galáctico por una barra de radio 3,9 kiloparsecs, en cuyo interior puede existir a su vez una barra menor (algo que ocurre en bastantes otras galaxias espirales barradas). Hay además elevada formación estelar en uno de sus extremos al menos.


title: Vía Láctea

text: La barra mayor está ceñida a su vez por un anillo de 5 kiloparsecs de radio, que concentra, además de una gran cantidad del hidrógeno molecular de la galaxia, una gran actividad de formación estelar. Dicho anillo es la estructura más notable de nuestra galaxia y, visto desde otras galaxias exteriores, sería su zona más prominente. De este anillo emergen los brazos espirales.


title: Vía Láctea

text: Recientemente se ha sugerido que la Galaxia Elíptica Enana de Sagitario puede ser la responsable de la estructura espiral de nuestra galaxia, ayudando a dar forma a los brazos espirales, modelando la barra central y distorsionando sus regiones exteriores.


title: Vía Láctea

text: Se cree que nuestra galaxia tiene posiblemente entre 4000 millones y 8000 millones de masas solares de hidrógeno neutro, además de la mitad de esa masa en la forma de hidrógeno molecular. Mientras que el primero llega más allá del espacio ocupado por las estrellas —pero la región central apenas tiene gas en esa forma—, gran parte del segundo está concentrado en el anillo mencionado antes, y —excepto en la región más interna de la Vía Láctea— la densidad de hidrógeno molecular en la región central de la galaxia también es baja.


title: Vía Láctea

text: Inicialmente se pensaba que la tasa de formación estelar de nuestra galaxia sería de hasta cinco masas solares por año; sin embargo, estudios más recientes realizados con ayuda del telescopio de infrarrojos Spitzer sugieren una tasa mucho menor, de apenas una masa solar por año, y otro también sugiere que nuestra galaxia, junto a la de Andrómeda, se halla en lo que en el diagrama de color-magnitud para galaxias se conoce como el "valle verde": una zona intermedia entre la "secuencia roja" (galaxias que no forman estrellas, muchas de ellas galaxias elípticas) y la "nube azul" (galaxias que forman estrellas a gran ritmo, muchas de ellas galaxias espirales), caracterizada por una progresiva disminución de la formación estelar al irse acabando el gas a partir del cual nacen las estrellas, calculándose que esta acabará dentro de 5000 millones de años, incluso contando con el aumento de la formación estelar que llevará a su colisión futura con la Galaxia de Andrómeda. Esto ha sido reforzado por estudios más recientes que muestran que, sin incluir sus brazos espirales, la Vía Láctea tiene un color más rojizo que otras galaxias espirales similares, lo que implica que su actividad de formación de estrellas está relativamente próxima a acabar; de hecho es solo algo más azulada que las galaxias más azules de la secuencia roja y está entre las más brillantes y rojas de las galaxias que aún siguen formando estrellas.


title: Vía Láctea

text: Estudios recientes revelan que nuestra galaxia es atípica por no haber sufrido en los últimos 10 000 millones de años ninguna fusión importante con otra, sobre la base de sus bajos momento angular, metalicidad, tamaño y número de estrellas, habiendo formado estrellas de manera bastante constante y tenido una evolución relativamente tranquila, a diferencia de lo que ha sucedido con numerosas otras galaxias espirales como Andrómeda, las cuales han adquirido su tamaño y masa actuales debido a la absorción de numerosas galaxias menores. Ello también implica que una colisión entre dos galaxias espirales no tiene por qué crear siempre una galaxia elíptica, sino que puede dar lugar a una galaxia espiral mayor.


title: Vía Láctea

text: Esta parte de la Vía Láctea tiene una masa de 60 000 millones de masas solares en forma de estrellas y una luminosidad de entre 15 000 y 20 000 millones de veces la del Sol.


title: Vía Láctea

text: El bulbo o núcleo galáctico se sitúa en el centro. Es la zona de la galaxia con mayor densidad de estrellas. Sin embargo, a nivel local se pueden encontrar algunos cúmulos globulares con densidades superiores. El bulbo tiene una forma esferoidal achatada y gira como un sólido rígido. También al parecer, en nuestro centro galáctico, hay un gran agujero negro de unas 2,6 millones de masas solares que los astrónomos denominaron Sagittarius A, o Sagitario A*. Su detección fue posible a partir de la observación de un grupo de estrellas que giraban en torno a un punto oscuro a más de 1500 km/s.


title: Vía Láctea

text: Investigaciones muy recientes sugieren que nuestra galaxia carece de un bulbo central como el que tiene la Galaxia de Andrómeda (o si existe es muy pequeño), formado a partir de la colisión y fusión de galaxias preexistentes, y en su lugar tiene un "pseudobulbo", consecuencia de la formación de una barra en su centro, lo que la hace similar a NGC 4565.


title: Vía Láctea

text: La masa concentrada en estrellas de este componente se estima en 20 000 millones de masas solares, y su luminosidad en 5000 millones de veces la del Sol.


title: Vía Láctea

text: La Vía Láctea comenzó como una o varias pequeñas regiones de sobredensidad en la distribución másica del universo poco después del Big Bang. Algunas de estas regiones eran las semillas de los cúmulos globulares, en los que perduran las más antiguas estrellas que formaron la galaxia. Estas estrellas y cúmulos constituyen en la actualidad el halo estelar de la Vía Láctea. Tras unos pocos miles de millones de años después de las primeras estrellas, la masa de la galaxia era lo suficientemente grande como para que diera vueltas con relativa rapidez, lo que, debido a la conservación del momento angular, condujo a que el medio gaseoso interestelar colapsase de una forma más o menos esférica a un disco plano. Por lo tanto, las siguientes generaciones de estrellas se formaron en este disco espiral. La mayoría de las estrellas jóvenes, incluido el Sol, se encuentran en este disco.


title: Vía Láctea

text: Desde el momento en que comenzaron a formarse las primeras estrellas, la Vía Láctea ha crecido mediante fusiones de galaxias (sobre todo al principio) y la acreción de gas del halo galáctico. La Vía Láctea está en la actualidad aumentando su masa con sus dos más cercanas galaxias satélites, la Gran Nube de Magallanes y la Pequeña Nube de Magallanes, mediante la corriente de Magallanes. La acreción directa de gas se constata en nubes de alta velocidad como la nube de Smith. Sin embargo, las propiedades de la Vía Láctea, como la masa estelar, el momento angular y la metalicidad de sus regiones más externas, sugieren que no ha sufrido fusiones con grandes galaxias en los últimos mil millones de años. Esta ausencia de grandes fusiones recientes es inusual entre galaxias espirales similares; su vecina, la galaxia de Andrómeda, parece tener una historia más típica con fusiones más recientes con galaxias relativamente grandes.


title: Vía Láctea

text: Según recientes estudios, la Vía Láctea, así como Andrómeda, se encuentran en lo que se conoce como "valle verde" dentro del diagrama color-magnitud, una región poblada por galaxias en transición de la nube azul (galaxias con formación activa de nuevas estrellas) a la secuencia roja (galaxias que carecen de formación estelar). La formación de estrellas en las galaxias del valle verde va desacelerando a medida que se quedan sin gas en el medio interestelar. En simulaciones galácticas con propiedades semejantes, esta formación habrá desaparecido en unos cinco mil millones de años, incluso teniendo en cuenta el incremento a corto plazo en la tasa de formación por la colisión entre la Vía Láctea y Andrómeda. De hecho, las medidas en otras galaxias similares a la Vía Láctea sugieren que esta está entre las galaxias espirales más rojas y brillantes que todavía forman nuevas estrellas y que es solo ligeramente más azul que las galaxias más azules de la secuencia roja.


title: Vía Láctea

text: Los cúmulos globulares se encuentran entre los objetos más antiguos de la Vía Láctea, lo que establece un límite inferior a la edad de la Vía Láctea. Las edades de las estrellas individuales en la Vía Láctea pueden estimarse midiendo la abundancia de elementos radiactivos de larga vida como el torio-232 y el uranio-238, y comparando luego los resultados con las estimaciones de su abundancia original, una técnica llamada nucleocosmocronología. Esto resulta en valores de aproximadamente 12,5±3 mil millones de años para la CS 31082-001 y 13,8 ± 4 mil millones de años para la BD +17° 3248. Una vez que se forma una enana blanca, esta comienza a sufrir un enfriamiento radiativo y la temperatura de la superficie desciende de manera constante. Midiendo las temperaturas de la más fría de estas enanas blancas y comparándolas con su temperatura inicial esperada, se puede hacer una estimación de la edad. Con esta técnica, la edad del cúmulo globular M4 se ha estimado en 12,7±0,7 mil millones de años. Las estimaciones de edad del más antiguo de estos grupos dan un valor estimado de 12600 millones de años y un límite superior de confianza del 95% de 16000 millones de años.


title: Vía Láctea

text: Se han encontrado varias estrellas individuales en el halo de la Vía Láctea con edades medidas muy cercanas a los 13.800 millones de años de edad del Universo. En 2007, se estimó que una estrella en el halo galáctico, HE 1523-0901, tenía unos 13200 millones de años. Como es el objeto más antiguo conocido en la Vía Láctea en ese momento, esta medición puso un límite inferior a la edad de la Vía Láctea. Esta estimación se realizó utilizando el "Ultraviolet and Visual Echelle Spectrograph" del "Very Large Telescope" para medir las fuerzas relativas de las líneas espectrales causadas por la presencia de torio y otros elementos creados por el proceso R. La resistencia de las líneas produce abundancia de diferentes isótopos elementales, de los cuales se puede obtener una estimación de la edad de la estrella mediante la nucleocosmocronología. Otra estrella, HD 140283, tiene 14,5 ± 0,7 mil millones de años de edad.


title: Vía Láctea

text: También se ha estimado la edad de las estrellas en el disco delgado galáctico sirviéndose de la nucleocosmocronología. Las mediciones de las estrellas de disco delgado arrojan una estimación de que el disco delgado se formó hace 8,8±1,7 mil millones de años. Estas mediciones sugieren que hubo un período de casi 5 mil millones de años entre la formación del halo galáctico y el disco delgado. Análisis recientes de las firmas químicas de miles de estrellas sugieren que la formación estelar podría haber caído en un orden de magnitud en el momento de la formación del disco, hace 10 a 8 mil millones de años, cuando el gas interestelar estaba demasiado caliente para formar nuevas estrellas a la misma velocidad que antes.


title: Vía Láctea

text: Las galaxias satelitales que rodean la Vía Láctea no están distribuidas al azar, sino que parecen ser el resultado de la desintegración de un sistema más grande en el que se produjo una estructura anular de 500000 años luz de diámetro y de 50000 años luz de ancho. Encuentros cercanos entre las galaxias, como el que se espera que tenga lugar dentro de los próximos 4000 millones de años con la galaxia de Andrómeda, arrancan colas gigantescas de gas, que, con el paso del tiempo, pueden fusionarse y formar galaxias enanas en forma de anillos y con un ángulo arbitrario respecto al disco principal.


title: Vía Láctea

text: En noviembre de 2018, los astrónomos anunciaron el descubrimiento de una de las estrellas más antiguas del universo. Con una antigüedad aproximada de de años, 2MASS J18082002-5104378 es una pequeña estrella ultra pobre en metales (UMP), compuesta casi en su totalidad por materiales liberados por el Big Bang, y es posiblemente una de las primeras estrellas. El descubrimiento de la estrella en la Vía Láctea sugiere que la galaxia puede ser por lo menos tres mil millones de años más vieja de lo que se pensaba con anterioridad.


title: Vía Láctea

text: Además de los al menos 150 cúmulos globulares conocidos, nuestra galaxia cuenta con cierto número de galaxias satélite. Las dos mayores con diferencia son las Nubes de Magallanes, y el resto son galaxias elípticas enanas mucho menores, aunque recientemente se ha sugerido que las perturbaciones observadas en el gas situado en la periferia de la Vía Láctea pueden estar causadas por la gravedad de una galaxia de masa similar a la de la Gran Nube de Magallanes e invisible desde nuestra posición en la galaxia.


title: Vía Láctea

text: Algunas de las galaxias compañeras —como, por ejemplo, la galaxia Enana Elíptica de Sagitario— están tan cercanas a ella que están siendo despedazadas y absorbidas por nuestra galaxia.


title: Vía Láctea

text: En algunas culturas está asociada a caminos, por ejemplo, los vikingos creían que llevaba al Valhalla, destino de las almas de los muertos, mientras que los celtas aseguraban que se dirigía al castillo de la reina de las hadas. En España, la Vía Láctea también recibe el nombre popular de Camino de Santiago, pues era usada como guía por los peregrinos de ese lugar.


title: Vía Láctea

text: En otros casos, como en las alegorías chinas y japonesas, se refieren a ella como un río de plata celestial. Los mexicas o aztecas y otras culturas mesoamericanas creían que era el dios Mixcoatl (Serpiente de nube) que serpenteaba por el cielo nocturno, dios de la cacería, de los sueños y carcelero de los monstruos estelares.


title: Vía Láctea

text: En la mitología egipcia, la Vía Láctea se consideraba un charco de leche de vaca. La Vía Láctea fue deificada como una diosa de la fertilidad de las vacas con el nombre de Bat (más tarde sincretizada con la diosa del cielo Hathor).


title: Vía Láctea

text: Se cuenta que el dios griego Zeus, que era infiel a su esposa, tuvo un hijo llamado Heracles (Hércules, para los romanos) de su unión con Alcmena. Al enterarse, Hera hizo que Alcmena llevara en el vientre a Heracles por 10 meses, y trató de deshacerse de este mandando dos serpientes para que mataran al bebé cuando tenía ocho meses. Sin embargo, Heracles pudo librarse fácilmente de ellas estrangulándolas con sus pequeñas manos. Heracles resultó ser el favorito de Zeus. Sin embargo, el Oráculo decía que Heracles solo sería un héroe, puesto que era mortal. Para ser un dios inmortal debía de demostrar una valentía digna de un dios.


title: Vía Láctea

text: Una vez que llega el mito hasta este punto, hay dos versiones distintas.


title: Vía Láctea

text: Una de ellas dice que Hermes, el mensajero de los dioses, puso a Heracles en el seno de Hera, mientras ella dormía, para que mamara la leche divina pero, al despertar y darse cuenta, lo separó bruscamente y se derramó la leche, formando la Vía Láctea.


title: Vía Láctea

text: Otra dice que Atenea, la diosa de la sabiduría, convenció a Hera de que Heracles mamara de ella, ya que era un niño muy lindo, pero resulta que Heracles succionó la leche con tal violencia, que lastimó a Hera, y le hizo derramar la leche.


title: Vía Láctea

text: Otra versión de la mitología clásica asegura que al romper Zeus el cuerno de Amaltea que se transformaría en cornucopia se desparramaron en el cosmos gotas de leche de tal cabra que dieron origen a las estrellas de la Vía Láctea.


title: Vía Láctea

text: La Vía Láctea, o "círculo de la leche", era solo uno de los 11 "círculos" que los griegos identificaron en el cielo, otros eran el zodiaco, el meridiano, el horizonte, el ecuador, los trópicos de Cáncer y Capricornio, los círculos ártico y antártico y dos círculos coluros que pasan a través de ambos polos.


title: Idioma vai

text: La lengua vai (llamada también en ocasiones "Gallinas", "Gallines", "Vei" o "Vy") es un idioma que se habla principalmente en el oeste de Liberia y zonas limítrofes del este de Sierra Leona. Es una de las lenguas mandé que se expandió por África Occidental, destacando por su prestigio como lengua comercial desde el siglo XV. Destaca por haber sido una de las pocas lenguas subsaharianas que ha desarrollado un sistema de escritura propio, el silabario Vai.


title: Idioma vai

text: Cuenta con alrededor de 189.000 hablantes en Liberia y 23.000 en Sierra Leona.


title: Observatorio de rayos X Chandra

text: El observatorio de rayos X Chandra o CXC por su acrónimo en inglés, es un satélite artificial lanzado por la NASA el 23 de julio de 1999. Fue llamado así en honor del físico indio Subrahmanyan Chandrasekhar, uno de los fundadores de la astrofísica, quien determinó la masa límite a la que las enanas blancas se convierten en una estrella de neutrones. Además, Chandra significa "luna" en sánscrito.


title: Observatorio de rayos X Chandra

text: El Observatorio Chandra es el tercero de los Grandes Observatorios de la NASA. El primero fue el telescopio espacial Hubble, el segundo fue el Observatorio de Rayos Gamma Compton, lanzado en 1991 y ya desintegrado, y el último fue el telescopio espacial Spitzer. Antes del lanzamiento el Observatorio Chandra era conocido como AXAF por las siglas en inglés de Advanced X-ray Astronomical Facility.


title: Observatorio de rayos X Chandra

text: Como la atmósfera terrestre absorbe la mayoría de los rayos X, los telescopios convencionales no pueden detectarlos y para su estudio se hace necesario un telescopio espacial.


title: Observatorio de rayos X Chandra

text: En 1976 Riccardo Giacconi y Harvey Tananbaum propusieron a la NASA la idea del Observatorio Chandra, empezando los trabajos preliminares en el Marshall Space Flight Center. Mientras tanto, en 1978, la NASA lanzó el primer telescopio espacial de rayos X, el Einstein (HEAO-2).


title: Observatorio de rayos X Chandra

text: A pesar de ello el trabajo en el proyecto Chandra continuó adelante durante las décadas de 1980 y 1990, pero en 1992 se rediseñó la nave para reducir costes. Se eliminaron cuatro de los veinte espejos de los que iba a disponer el observatorio, y se le calculó una órbita elíptica con la que alcanzaría la tercera parte de la distancia a la luna. Esto eliminó la posibilidad de ser reparado por el transbordador espacial, pero colocaba al observatorio fuera de la influencia de los cinturones de radiación de la tierra la mayor parte de su órbita.


title: Observatorio de rayos X Chandra

text: Fue lanzado por el transbordador Columbia (STS-93) siendo la carga más pesada que había puesto nunca en órbita la lanzadera hasta el momento.


title: Observatorio de rayos X Chandra

text: Chandra puede observar el cielo en rayos X con una resolución angular de 0,5 segundos de arco, mil veces más que el primer telescopio orbital de rayos X.


title: Observatorio de rayos X Chandra

text: El Observatorio de rayos X Chandra lleva los siguientes instrumentos:Entre otros objetos ha servido para el estudio de RCW 86, resto de la supernova SN 185. CHANDRA - NASA inglés


title: Imán monomolecular

text: Los imanes monomoleculares () o moléculas imán son sistemas en los que se puede obtener magnetización permanente e histéresis magnética (normalmente, a temperaturas extremadamente bajas), no a través de un ordenamiento magnético tridimensional, sino por un fenómeno puramente monomolecular.


title: Imán monomolecular

text: El nombre de "imán" no es estrictamente adecuado, ya que los imanes reales implican a un número muy grande de centros acoplados. Sin embargo, la comunidad científica lo ha adoptado por ser evocativo de las propiedades magnéticas de este tipo de moléculas.


title: Imán monomolecular

text: Los requisitos que se citan comúnmente para que un sistema se comporte así son:La combinación de estas propiedades pueden llevar a una barrera energética tal que, a bajas temperaturas, el sistema quede atrapado en uno de los valles energéticos de alto espín.


title: Imán monomolecular

text: Los imanes moleculares exhiben un producto de susceptibilidad magnética por temperatura que crece al bajar la temperatura, y pueden ser caracterizados por un desplazamiento, tanto en posición como en intensidad, del pico en susceptibilidad magnética a.c..


title: Imán monomolecular

text: El primer imán molecular fue el Mn, un complejo dodecanuclear de manganeso, que se mantiene por puentes oxo y aniones acetato; actualmente existen una multitud de sistemas y estrategias para desarrollarlos, no solo con metales de transición sino también con lantánidos.


title: Imán monomolecular

text: Los imanes moleculares son interesantes tanto desde un punto de vista puramente teórico, por su comportamiento cuántico, y desde un punto de vista práctico (aún en etapa especulativa) tanto como candidatos a qubits para computación cuántica, como para enfriar sistemas a temperaturas muy bajas (por debajo de 1 K).


title: Imán monomolecular

text: Un imán de base molecular es un material molecular que presenta histéresis magnética de origen cooperativo, como los imanes tradicionales (óxidos metálicos). Los imanes orgánicos, por ejemplo, son imanes moleculares.


title: Imán monomolecular

text: Aunque el término «imán de una sola molécula» ("single-molecule magnet") se empleó por primera vez en 1996, el primer imán monomolecular se reportó en 1991. El complejo MnO(MeCO)(HO) complejo (MnAc), descrito por vez primera en 1980, muestra una baja relajación de la magnetización a bajas temperaturas. Este compuesto de óxido de manganeso presenta un cubo central Mn(IV)O rodeado por un anillo de 8 unidades de 8 Mn(III) conectadas a través de ligandos oxo de puente.


title: Imán monomolecular

text: En 2006 se conoció que la distorsión estructural deliberada de un compuesto de Mn mediante el uso de un núcleo derivado de la salicilaldoxima cambia el intercambio magnético intra-triangular de antiferromagnético a ferromagnético resultando en un estado fundamental S = 12.


title: Imán monomolecular

text: Se registró una magnetización récord en 2007 para [Mn(III)O(sao)(O2CPh)(EtOH)], con S = 12, D = -0.43 cm, y por eso U = 62 cm u 86 K a una temperatura de bloqueo de 4,3 K. Esto se consiguió reemplazando los ligandos de acetato (OAc) por la salicilaldoxima más voluminosa, distorsionando así la esfera del ligando de manganeso. Se preparó mezclando perclorato de manganeso, sal de sodio del ácido benzoico, un derivado de salicilaldoxima y el hidróxido de tetrametilamonio en agua y recogiendo el filtrado.


title: Imán monomolecular

text: En 2011, la Universidad de Nottingham informó que un complejo dinuclear de uranio empobrecido podría ser confundido con un imán monomolecular por el químico Stephen Liddle.


title: San Martín

text: San Martín hace referencia a varios artículos:


title: Legua

text: La legua (del latín" leuca") es una antigua unidad de longitud que expresa la distancia que una persona, a pie, o en cabalgadura, puede andar durante una hora; es decir, es una medida itineraria (del latín, "iter": camino, período de marcha). Dado que una persona recorre normalmente a pie una gama de distancias, la legua se mantiene en esa gama, pero según el tipo de terreno predominante en cada región o según la conveniencia estatal, la palabra "legua" abarca normalmente distancias que van de los 4 a los 7 km.


title: Legua

text: Esta medida variaba según el uso que se le daba. Por ejemplo: la legua francesa medía 4,44 km (4440 m), la legua de posta medía 4 km (4000 m) y la legua marina 5,555 km (5555 m) (equivalentes a 1/20 de un grado de meridiano terrestre).


title: Legua

text: La legua se empleó en la antigua Roma, siendo equivalente a tres millas romanas; es decir, unos 4,435 km (4435 m). El origen de la milla está en la parasanga persa, que llegó a los romanos a través de los griegos.


title: Legua

text: La legua castellana legal (antigua) era una medida de longitud utilizada para establecer las dimensiones de predios y que se conoció como legal porque era utilizada en los tribunales. Se fijó originalmente en 5.000 varas castellanas de Burgos, es decir, unas 2,6 millas romanas, 15.000 pies castellanos o 4.190 metros. Siguió usándose de forma profusa mucho después que la aboliera Felipe II en 1568 ordenando que se la sustituyese por la legua común o vulgar.


title: Legua

text: La legua común era una unidad itineraria que se utilizaba en las crónicas de las exploraciones y viajes terrestres. Era una medida muy imprecisa, ya que variaba con las circunstancias que rodeaban al viajero, tales como si iba a pie, a caballo, en mula, o en carruaje; si iba en grupo o con carga, así como también del tipo de terreno, los obstáculos y el clima. Quedó establecida por el uso en el siglo XVI en 20 000 pies castellanos; es decir, 5572,7 metros o 6666,66 varas castellanas. Sin embargo, la legua común variaba de modo notable según los distintos reinos españoles, e incluso según distintas provincias (por ejemplo de 7000 varas).


title: Legua

text: En un intento de unificar la legua en 1769 una real orden estableció marcar los caminos con los «leguarios», que señalaban las distancias a Madrid utilizando una legua de 8000 varas. El punto cero se estableció en la Puerta del Sol de Madrid, en donde se encuentra todavía.


title: Legua

text: La legua de marina o geográfica utilizada por los cosmógrafos y pilotos de los siglos XVI y XVII era llamada de "17,5 al grado", es decir, de 17,5 leguas por grado de longitud del meridiano terrestre (que mide 111,1 km), o sea 6,35 km. Correspondía a 7604 varas o 22 812 pies. El rey Felipe V en una pragmática de 1718 ordenó que fuera utilizada en las escalas de los mapas. En la era de los descubrimientos también se emplearon las leguas de "18 al grado" y "25 al grado" que equivalían a 1/18 y 1/25 del grado del meridiano terrestre. Para facilitar los cálculos y unificar con los usos de Francia, Inglaterra y otros países, a fines del siglo XVII comenzó a utilizarse por los marinos de España la legua llamada "20 al grado" (1/20 de grado de meridiano terrestre, es decir, 3 millas marinas, o 6666,66 varas) en sustitución de la de "17,5 al grado". En el siglo XVIII, el cartógrafo español Tomás López utilizaba la equivalencia legua de 20 al grado = 6626 varas, establecida por el almirante Antonio de Gaztañeta.


title: Legua

text: Carlos IV, por real orden de 26 de enero de 1801, estableció que la dimensión de la legua fuera de 20 000 pies, retornando a la legua común y dándole carácter legal (nueva legua legal). La legua marina de "20 al grado" quedó así unificada con la legua terrestre y se utilizó en España hasta la adopción del sistema métrico decimal.


title: Legua

text: La legua imperial es la unidad más grande del Sistema Anglosajón de Unidades. Esta es la única legua que tiene una definición y equivalencia exactas, pues equivale cabalmente a 4,828032 kilómetros (4828,032 m).Sigue en uso de forma no oficial en algunas zonas de América Latina. La distancia exacta varía, no obstante, en distintos países.


title: Legua

text: Antes de la adopción del sistema métrico decimal se utilizaba comúnmente —aunque con variantes según la provincia— la legua de 40 cuadras, equivalente a 6000 varas. En 1857 la provincia de Buenos Aires adoptó la conversión de una vara igual a 0,866 metros, por lo que la legua equivalía a 5196 metros. En 1878 el Estado nacional adoptó la legua de 5000 metros.


title: Legua

text: En Santiago, la capital chilena, el barrio de La Legua (ubicado en la comuna de San Joaquín) recibe su nombre por estar a aproximadamente 6 km (6000 m) de la Plaza de Armas de la ciudad, distancia equivalente a la medida de una legua.


title: Legua

text: En 1879 es publicado en el Boletín de la Guerra del Pacífico un en que se da la regla de conversión con una legua castellana por 5569 metros o 6662 varas.


title: Legua

text: En Colombia, hasta mediados del siglo XIX se utilizó una versión de la legua llamada "legua granadina", la cual equivalía a 5 km (5000 m).


title: Legua

text: En Guatemala equivale a 5,572 km (5572 m). Sin embargo, en algunos municipios del área rural, las personas aún se refieren a la distancia de aproximadamente 4 kilómetros como legua.


title: Legua

text: En algunas partes del México rural todavía se emplea la legua en el sentido original de distancia que se puede recorrer a pie en una hora. Por esto, una legua en una carretera buena supone una mayor distancia que una legua en un camino pedregoso, aunque tradicionalmente se establece en 4,19 km (4190 m).


title: Legua

text: Un caso interesante se da en la Península de Yucatán, donde en la cultura maya se empleaba el "mecate" o "k'an" para designar una medida de longitud de poco más de 20 metros la cual era empleada como patrón para medir los terrenos de las milpas. 20 «k'anes» equivalían a un "nak" y es probable que 20 «nakes» equivaliesen a un "lub" («sitio de descanso»). En época de la colonia española se tradujo «lub» como «legua» la cual equivaldría a 4 kilómetros, o sea, medio «lub» real, aunque es probable que originalmente los mayas emplearan su medida de manera libre al considerar el tramo caminado en cierto tiempo antes de tomarse un descanso, al igual como muchos consideran hoy «su legua».


title: Legua

text: La legua equivale a 5 km (5000 m).


title: Legua

text: En algunas áreas rurales del Uruguay una legua equivale a 40 cuadras, es decir, 5,1 km (5196 m).


title: Legua

text: Aunque la gente del campo conozca el sistema métrico decimal bastante bien, es frecuente que se use la palabra legua, ya sea en sentido figurado («"tal lugar está a un par de leguas"» con el significado de: «está a una distancia ni próxima ni lejana, a la que se puede llegar en el día, aunque con fatiga»), o ya sea en el sentido «antiguo». Se usa la expresión «"se ve a leguas"», «"se nota a leguas"» o «"a la legua"» para indicar que algo es demasiado obvio a corta o larga distancia.


title: Ligando

text: En la química de coordinación, un ligando es un ión o molécula (o grupo funcional) que se une a un átomo metálico central para formar un complejo de coordinación. El enlace entre el metal y el ligando generalmente involucra la donación de uno o más pares de electrones del ligando. La naturaleza del enlace metal-ligando oscila entre el enlace covalente y el enlace iónico.Además, el orden de enlace metal-ligando puede variar de uno a tres. Los ligandos se consideran bases de Lewis, aunque se conocen casos raros de "ligandos" ácidos de Lewis..


title: Ligando

text: Los ligandos simples, como el agua o el anión cloruro, que poseen un único átomo dador de electrones, solo forman un enlace con el átomo central y por ello se denominan ligandos monodentados, mientras que las que poseen más de un átomo dador reciben el nombre de ligandos polidentados o agentes quelantes. Existe también un tercer tipo de ligandos conocidos genéricamente como "ligandos ambidentados" que son en realidad ligandos que actúan como monodentados, pero de dos maneras diferentes en función del metal.


title: Ligando

text: Los aniones o moléculas capaces de actuar como ligandos deben poseer átomos que cuenten al menos con un par de electrones de valencia no compartidos. Estos átomos se encuentran en la esquina superior derecha de la tabla periódica, y entre ellos los más importantes son el oxígeno y el nitrógeno, dando paso luego al carbono, fósforo, azufre, cloro, flúor, etc.


title: Ligando

text: Los ligandos se pueden clasificar de múltiples formas, atendiendo a su naturaleza química, denticidad, estado de oxidación, carga, tipo de enlace...


title: Ligando

text: Dependiendo del número de átomos en enlazarse al átomo central, podemos distinguir en:


title: Ligando

text: Los ligandos de este tipo poseen un único punto de anclaje al núcleo de coordinación, de allí el nombre monodentado que quiere decir un único diente. Comúnmente se trata de moléculas pequeñas, que poseen un único átomo donador de electrones tales como el amoníaco (), el agua (), o los aniones halogenuro (), alcóxido (), o alquilo () entre otros.


title: Ligando

text: Cuando se forma un complejo de un catión metálico a partir de unión con ligandos monodentados se alteran notoriamente las propiedades de solubilidad del catión, en general esto debido a que el complejamiento provoca un aumento en el tamaño del ion, lo que a su vez se traduce en una disminución en la fuerza de atracción entre el catión y sus contraiones. Esto por lo general provoca un aumento en la solubilidad del ion, o, mejor expresado, una disminución de su tendencia a precipitar.


title: Ligando

text: Los ligandos de este tipo son capaces de establecer dos o más uniones simultáneas con el núcleo de coordinación, pueden ser "bidentados", "tridentados", "tetradentados" etc. A este tipo de ligandos se les suele llamar también "agentes quelantes" un nombre derivado de la palabra griega kela que significa "pinza" porque el tipo de estructura espacial que se forma se asemeja a un cangrejo con el núcleo de coordinación atrapado entre sus pinzas. Muchas veces se utiliza a los agentes quelantes como agentes precipitantes, ya que al ser capaces de establecer dos o más uniones simultáneas también pueden funcionar como "puentes" entre dos o más núcleos de coordinación, facilitando la formación de enormes agregados macromoleculares que precipitan con facilidad.


title: Ligando

text: Entre este tipo de compuestos encontramos por ejemplo a los aniones fosfato (), carbonato (), oxalato (-OOC-COO-), etilendiamina (---) y bipiridina. Un ligando polidentado de enorme importancia por la cantidad de aplicaciones que tiene es el EDTA, el EDTA posee seis sitios de unión.


title: Ligando

text: Este tipo de ligandos podría considerarse un caso especial de los ligandos polidentados, porque poseen más de un átomo capaz de donar pares de electrones no compartidos, sin embargo poseen un tamaño demasiado pequeño como para ser capaces de donar electrones con ambos átomos a la vez, y en lugar de ello se enlazan de una manera ú otra dependiendo de las circunstancias.


title: Ligando

text: Dentro de este grupo encontramos por ejemplo a los aniones tiocianato (S=C=N-), nitrito (O=N-O-) e isotiocianato (NC-S-)


title: Ligando

text: Dependiendo del número de átomos contiguos de un ligando que está coordinado a un átomo central, podemos tener diferentes grados de hapticidad, denotados con la letra griega η. Cuando solamente se enlaza a través de un átomo, estamos ante un ligando monodentado cuya hapticidad es igual a 1, y no se le denota como η. Por ejemplo, el butadieno puede tener hapticidad "η" o "η" dependiendo del número de átomos de carbono que se enlacen al átomo central.


title: Ligando

text: Los ligandos de complejos de coordinación pueden ser de varios tipos, dependiendo de su naturaleza exterior:


title: Ligando

text: Son ligandos muy electronegativos, bases duras, con gran densidad electrónica alrededor del núcleo. Se caracterizan por estabilizar principalmente metales de transición en altos estados de oxidación. El metal en alto estado de oxidación tiene sus orbitales d vacíos, con lo que puede aceptar la interacción π que le ofrece el ligando, formando complejos muy estables. Algunos ejemplos de estos ligandos son los halogenuros, oxo, y en general elementos altamente electronegativos.


title: Ligando

text: Con capacidad dadora-σ exclusivamente. Se caracterizan por estabilizar el estado de oxidación más estable de la primera serie de transición. Para la 2º y 3º serie no tienen mayor importancia, dado que participan poco en la estabilización o desestabilización de la molécula. Por ejemplo: ligando aquo (HO), amoníaco (NH) y aminas en general (NR)


title: Ligando

text: Son ligandos que estabilizan estados de oxidación bajos. Al ser bajo, el metal ha perdido pocos electrones, con lo que todavía tiene electrones en sus orbitales d de valencia para ceder interacción Π al ligando. El metal y el ligando deben tener simetría adecuada para la estabilización. Los más característicos son el monóxido de carbono (CO), las fosfinas (PR), el nitrógeno (N) y los cianuros.


title: Ligando

text: Son un caso especial de ligandos dadores-σ aceptores-π. Estabilizan bajos estados de oxidación, pero la interacción π no se da con el metal, sino con una nube de densidad electrónica π del ligando, es decir, con un exceso de densidad electrónica de la molécula, como puede ser, por ejemplo, la nube electrónica que se forma al tener una molécula con enlaces π. Por ejemplo: etileno y otras olefinas.


title: 1891

text: 1891 () fue un año común comenzado en jueves según el calendario gregoriano.


title: 1893

text: 1893 () fue un año común comenzado en domingo según el calendario gregoriano.


title: 1892

text: 1892 () fue un año bisiesto comenzado en viernes según el calendario gregoriano.


title: 1894

text: 1894 () fue un año común comenzado en lunes según el calendario gregoriano.


title: 1895

text: 1895 () fue un año común comenzado en martes según el calendario gregoriano.


title: 1896

text: 1896 () fue un año bisiesto comenzado en miércoles según el calendario gregoriano.


title: 1897

text: 1897 () fue un año común comenzado en viernes según el calendario gregoriano.


title: 1898

text: 1898 () fue un año común comenzado en sábado según el calendario gregoriano.


title: 1899

text: 1899 () fue un año común comenzado en domingo según el calendario gregoriano.


title: Isomorfismo

text: En matemáticas, un isomorfismo (del griego "iso-morfos": Igual forma) es un homomorfismo (o más generalmente un morfismo) que admite un inverso. El concepto matemático de isomorfismo pretende captar la idea de tener la misma estructura. Dos estructuras matemáticas entre las que existe una relación de isomorfismo se llaman isomorfas.


title: Isomorfismo

text: Se puede definir concisamente como un homomorfismo biyectivo tal que su inversa es también homomorfismo. Esto es:  Si existe un isomorfismo entre formula_1 y formula_2, entonces formula_1 y formula_2 se llaman "isomorfos" y la biyección formula_5 se conoce como "isomorfismo" entre formula_1 y formula_2. Además, formula_8 y formula_9 se llaman similares entre sí.


title: Isomorfismo

text: Si formula_10 se dice que el isomorfismo es un automorfismo. Se puede demostrar que dado un conjunto bien ordenado el único automorfismo posible es la función identidad.


title: Isomorfismo

text: Los isomorfismos en conjuntos linealmente ordenados tienen una Relación de equivalencia, es decir, cumplen la reflexividad, la simetría y la transitividad, esto es: En el siglo XX se ha precisado en matemáticas la noción intuitiva de estructura, siguiendo la concepción de Aristóteles de la materia y la forma, según la cual cada estructura es un conjunto X dotado de ciertas operaciones (como la suma o el producto) o de ciertas relaciones (como una ordenación) o ciertos subconjuntos (como en el caso de la topología), etc. En este caso, el conjunto X es la materia y las operaciones, relaciones, etc., en él definidas, son la forma.


title: Isomorfismo

text: El descubrimiento de Platón de que la forma es lo que importa se recoge en matemáticas con el concepto de isomorfismo. Una aplicación f:X→Y entre dos conjuntos dotados del mismo tipo de estructura es un isomorfismo cuando cada elemento de Y proviene de un único elemento de X y f transforma las operaciones, relaciones, etc., que hay en X en las que hay en Y. Cuando entre dos estructuras hay un isomorfismo, ambas son indistinguibles, tienen las mismas propiedades, y cualquier enunciado es simultáneamente cierto o falso. Por eso en matemáticas las estructuras deben clasificarse "salvo isomorfismos".


title: Isomorfismo

text: En el siglo XX el biólogo y filósofo de la ciencia austriaco, Ludwig von Bertalanffy, recuperó este concepto como elemento en la formulación de su Teoría general de sistemas. Para este autor existían una serie de coincidencias en la evolución de los procesos que se llevan a cabo en diferentes campos del conocimiento (la biología, la demografía, la física, la sociedad, etc.) a las que denominó isomorfismo. Resultaba importante para el planteamiento de la nueva teoría, debido a que «el isomorfismo hallado entre diferentes terrenos se funda en la existencia de principios generales de sistemas, de una teoría general de los sistemas más o menos bien desarrollada».


title: Isomorfismo

text: Está definido por: Por ejemplo, si X es el conjunto de los números reales positivos con el producto e Y es el conjunto de los números reales con la suma, la función logarítmica ln:X→Y es un isomorfismo, porque formula_11 y cada número real es el logaritmo de un único número real positivo. Esto significa que cada enunciado sobre el producto de números reales positivos tiene (sin más que sustituir cada número por su logaritmo) un enunciado equivalente en términos de la suma de números reales, que suele ser más simple.


title: Isomorfismo

text: Otro ejemplo: si en el espacio E elegimos una unidad de longitud y tres ejes mutuamente perpendiculares que concurren en un punto, entonces a cada punto del espacio podemos asociarles sus tres coordenadas cartesianas, obteniendo así una aplicación f:E→R³ en el conjunto de las sucesiones de tres números reales. Cuando en E consideramos la distancia que define la unidad de longitud fijada y en R³ consideramos la distancia que define la raíz cuadrada de la suma de los cuadrados de las diferencias, f es un isomorfismo. Este descubrimiento fundamental de Descartes permite enunciar cualquier problema de la geometría del espacio en términos de sucesiones de tres números reales, y este método de abordar los problemas geométricos es el núcleo de la llamada geometría analítica.


title: Isomorfismo

text: El descubrimiento de un isomorfismo entre dos estructuras significa esencialmente que el estudio de cada una puede reducirse al de la otra, lo que nos da dos puntos de vista diferentes sobre cada cuestión y suele ser esencial en su adecuada comprensión. También significa una analogía como una forma de inferencia lógica basada en la asunción de que dos cosas son la misma en algunos aspectos, aquellos sobre los que está hecha la comparación. En ciencias sociales, un isomorfismo consiste en la aplicación de una ley análoga por no existir una específica o también la comparación de un sistema biológico con un sistema social, cuando se trata de definir la palabra "sistema". Lo es igualmente la imitación o copia de una estructura tribal en un hábitat con estructura urbana.


title: Isomorfismo

text: Los isomorfismos de una estructura consigo misma de manera biyectiva se denominan automorfismos.


title: Isomorfismo

text: En general, en una categoría arbitraria, los isomorfismos se definen por ser los morfismos f:X→Y que admiten un morfismo inverso h:Y→X, inverso tanto por la derecha como por la izquierda. Pueden no ser los morfismos biyectivos, como ya ocurre en el caso de los espacios topológicos.


title: Grafo

text: En matemáticas y ciencias de la computación, un grafo (del griego "grafos": dibujo, imagen) es un conjunto de objetos llamados vértices o nodos unidos por enlaces llamados aristas o arcos, que permiten representar relaciones binarias entre elementos de un conjunto. Son objeto de estudio de la teoría de grafos.


title: Grafo

text: Típicamente, un grafo se representa gráficamente como un conjunto de puntos (vértices o nodos) unidos por líneas (aristas o arcos).


title: Grafo

text: Desde un punto de vista práctico, los grafos permiten estudiar las interrelaciones entre unidades que interactúan unas con otras. Por ejemplo, una red de computadoras puede representarse y estudiarse mediante un grafo, en el cual los vértices representan terminales y las aristas representan conexiones (las cuales, a su vez, pueden ser cables o conexiones inalámbricas).


title: Grafo

text: Prácticamente cualquier problema puede representarse mediante un grafo, y su estudio trasciende a las diversas áreas de las ciencias exactas y las ciencias sociales.


title: Grafo

text: El primer artículo científico relativo a grafos fue escrito por el matemático suizo Leonhard Euler en 1736. Euler se basó en su artículo en el "problema de los puentes de Königsberg". La ciudad de Kaliningrado, originalmente "Königsberg", es famosa por sus siete puentes que unen ambas márgenes del río Pregel con dos de sus islas. Dos de los puentes unen la isla mayor con la margen oriental y otros dos con la margen occidental. La isla menor está conectada a cada margen por un puente y el séptimo puente une ambas islas. El problema planteaba lo siguiente: "¿Es posible dar un paseo comenzando desde cualquiera de estas regiones, pasando por todos los puentes, recorriendo solo una vez cada uno y regresando al mismo punto de partida?"


title: Grafo

text: Abstrayendo este problema y planteándolo con la (entonces aún básica) teoría de grafos, Euler consigue demostrar que el grafo asociado al esquema de puentes de Königsberg no tiene solución, es decir, no es posible regresar al vértice de partida sin pasar por alguna arista dos veces.


title: Grafo

text: De hecho, Euler resuelve el problema más general: ¿qué condiciones debe satisfacer un grafo para garantizar que se puede regresar al vértice de partida sin pasar por la misma arista más de una vez? Si definimos como «grado» al número de líneas que se encuentran en un punto de un grafo, entonces la respuesta al problema es que "los puentes de un pueblo se pueden atravesar exactamente una vez si, salvo a lo sumo dos, todos los puntos tienen un grado par".


title: Grafo

text: Un grafo formula_1 es un par ordenado formula_2, donde:


title: Grafo

text: Normalmente formula_3 suele ser finito. Muchos resultados importantes sobre grafos no son aplicables para "grafos infinitos".


title: Grafo

text: Se llama orden del grafo formula_1 a su número de vértices, formula_7.


title: Grafo

text: El grado de un vértice o nodo formula_8 es igual al número de arcos que lo tienen como extremo.


title: Grafo

text: Un bucle es una arista que relaciona al mismo nodo; es decir, una arista donde el nodo inicial y el nodo final coinciden.


title: Grafo

text: Dos o más aristas son paralelas si relacionan el mismo par de vértices.


title: Grafo

text: Un grafo no dirigido o grafo propiamente dicho es un grafo formula_9 donde:


title: Grafo

text: Un par no ordenado es un conjunto de la forma formula_13, de manera que formula_14. Para los grafos, estos conjuntos pertenecen al conjunto potencia de formula_3, denotado formula_16, y son de cardinalidad 2.


title: Grafo

text: Un grafo dirigido o digrafo es un grafo formula_17 donde:


title: Grafo

text: Dada una arista formula_21, formula_22 es su "nodo inicial" y formula_23 su "nodo final".


title: Grafo

text: Por definición, los grafos dirigidos no contienen "bucles".


title: Grafo

text: Un grafo mixto es aquel que se define con la capacidad de poder contener aristas dirigidas y no dirigidas. Tanto los grafos dirigidos como los no dirigidos son casos particulares de este.


title: Grafo

text: Algunas aplicaciones requieren extensiones más generales a las dos propuestas clásicas de grafos. Aunque la definición original los permite, según la aplicación concreta pueden ser válidos o no. A veces formula_3 o formula_4 pueden ser un multiconjunto, pudiendo haber más de una arista entre cada par de vértices. La palabra "grafo" (a secas) puede permitir o no múltiples aristas entre cada par de vértices, dependiendo del autor de la referencia consultada. Si se quiere remarcar la inexistencia de múltiples aristas entre cada par de vértices (y en el caso no dirigido, excluir bucles) el grafo puede llamarse simple. Por otra parte, si se quiere asegurar la posibilidad de permitir múltiples aristas, el grafo puede llamarse multigrafo (a veces se utiliza el término pseudografo para indicar que se permiten tanto bucles como múltiples aristas entre cada par de vértices).Las dos representaciones principales de grafos son las siguientes: La imagen es una representación del siguiente grafo: El hecho que el vértice 1 sea adyacente con el vértice 2 puede ser denotado como 1 ~ 2.Existen grafos que poseen propiedades destacables. Algunos ejemplos básicos son:


title: Grafo

text: Una generalización de los grafos son los llamados hipergrafos.


title: Universidad de Málaga

text: La Universidad de Málaga o, según sus siglas, UMA, es una universidad pública fundada en 1972. En ella estudian cerca de 40 000 alumnos y trabajan cerca de 2450 profesores. Oferta 63 titulaciones de grado y 120 de posgrado, entre programas de doctorado, másteres y titulaciones propias. Las enseñanzas se imparten en 19 centros por profesores adscritos a 81 departamentos.


title: Universidad de Málaga

text: La inmensa mayoría de la docencia se articula en torno a dos campus en la capital, aunque también se mantiene la oferta en centros repartidos en el centro urbano, así como en Ronda y Antequera.


title: Universidad de Málaga

text: Es impulsora, junto con la Universidad de Sevilla, del proyecto Andalucía TECH, que obtuvo la categoría de "Campus de Excelencia Internacional" otorgada por el Ministerio de Educación de España.


title: Universidad de Málaga

text: Datos generales Oferta universitaria Investigación Biblioteca


title: Universidad de Málaga

text: La historia de la Universidad de Málaga empezó en 1968 con la creación de la "Asociación de Amigos de la Universidad de Málaga". Esta asociación, que contaba entre sus miembros con importantes personalidades a nivel local, buscaba la creación de la universidad debido a las necesidades de la ciudad, puesto que era la única ciudad con una población superior a 300 000 habitantes que carecía de ella. Su actividad, junto con el apoyo de los medios de comunicación, consiguió concienciar a la ciudadanía malagueña de la importancia de poseer una universidad en la provincia.


title: Universidad de Málaga

text: La Universidad de Málaga fue fundada por decreto de 18 de agosto de 1972 tras un largo proceso, agrupando centros ya existentes a finales de los años 60: la Escuela de Peritos (1927), la Escuela Normal (1846), la Facultad de Económicas —dependiente en ese momento de la Universidad de Granada— (1963) y el Seminario (1587), donde se impartía filosofía y teología.


title: Universidad de Málaga

text: En el momento de la creación, la universidad disponía de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales y la Facultad de Medicina, esta última creada tras la ratificación del decreto. Su primera ubicación fue el campus de El Ejido junto con varios centros administrativos repartidos por la ciudad. Además, dispone de una escuela de enfermería fuera de la capital, en Ronda, y una escuela de magisterio en Antequera.


title: Universidad de Málaga

text: Poco a poco, las facultades van cambiando de ubicación hacia el distrito de Puerto de la Torre, que se encontraba por aquel entonces prácticamente sin urbanizar. Así sucedió con la facultad de Filosofía y Letras, que en principio se situaba en dos edificios del centro de la ciudad y que en 1985 se instaló definitivamente en el nuevo campus de Teatinos. A esta facultad se le sumarían la Facultad de Ciencias, así como otros centros que fueron fijando allí su sede.


title: Universidad de Málaga

text: Tras varios años de cambio constante, ha llegado a ser una universidad pública con una media de 37 000 alumnos matriculados por año y 4000 graduados anuales (2002) que trabajan codo a codo con 1800 investigadores (2001). Desde el año 2000, destaca en la apuesta y promoción de la investigación tecnológica en Andalucía con proyectos como Andalucía TECH, campus de excelencia internacional; su colaboración con el Parque Tecnológico de Andalucía o el supercomputador Picasso en 2007.


title: Universidad de Málaga

text: Entre sus últimos proyectos, destaca la puesta en marcha de Link by UMA-ATech, importante espacio de convivencia empresarial, universitaria e innovadora donde los emprendedores crean sus empresas y progresan en ellas desde cero. Además, aquí los negocios ya consolidados encuentran nuevas vías para seguir creciendo. Link reúne a asociaciones, estudiantes, empresas, emprendedores y todo tipo de expertos para compartir ideas, aprender y crecer juntos.


title: Universidad de Málaga

text: El fomento del empleo entre los alumnos egresados es otro de los puntos estratégicos de la Universidad de Málaga, que cuenta con el servicio específico de Empleabilidad y Emprendimiento que gestiona prácticas de empresas con diversos organismos y entidades, ofertas laborales así como actividades de orientación y formación. Además, cada año se celebra en la Universidad de Málaga la Feria de Empleo que reúne en el campus a multitud de empresas con el fin de establecer lazos y contactos con los estudiantes.


title: Universidad de Málaga

text: Por otro lado, la sostenibilidad y el respeto al medio ambiente son valores que se constituyen como señas de identidad de la Universidad de Málaga. A través del Vicerrectorado de Smart-Campus, se organizan durante todo el año multitud de actividades entre las que destacan la Semana Verde, varios concursos y diversos voluntariados en enclaves naturales de Málaga y su provincia.


title: Universidad de Málaga

text: Desde 2008, la universidad comenzó a preparar su proyecto para presentarse como "campus de excelencia internacional" a la convocatoria organizada por el Ministerio de Educación en el año 2009. En ese año, su candidatura se quedó a las puertas de pasar a la selección final, obteniendo una mención de ‘Campus Excelente de Investigación y Transferencia’ por dos proyectos: uno de turismo y otro de patrimonio, por lo que un año después volvería a intentarlo.


title: Universidad de Málaga

text: Es entonces cuando surge Andalucía TECH, como proyecto conjunto con la Universidad de Sevilla para presentarse a la convocatoria. Su apuesta se centra en el desarrollo tecnológico en Andalucía, con una especial atención a las nuevas energías, la biotecnología y comunicaciones. Destacan la participación, además, de los parques tecnológicos de la comunidad autónoma y fuerte apoyo del gobierno andaluz.


title: Universidad de Málaga

text: Fue en 2010 cuando por fin obtuvo el reconocimiento de campus de excelencia tras pasar por un comité de nueve expertos de prestigio internacional, que valoraron no solo la cantidad de agentes agregados al proyecto, sino también la relevancia empresarial, política, económica y social de los estos.


title: Universidad de Málaga

text: El CEI Andalucía Tech está especializado en Tecnologías de la Producción, Información, Comunicaciones y Biotecnología y cuenta con seis “Polos de Excelencia”: Aeroespacial, Biotecnología para una Sociedad Saludable, Comunicaciones y Movilidad, Energía y Medio Ambiente, Turismo y Desarrollo Territorial, y Transporte.


title: Universidad de Málaga

text: La creación de este campus único entre las Universidades de Sevilla y Málaga ha supuesto la creación de grados conjuntos que permiten a los estudiantes obtener un título certificado por ambas instituciones y que intentan adaptarse a las nuevas necesidades de la sociedad, como los grados en Estudios de Asia Oriental, Bioquímica, Ingeniería de la Energía, Ingeniería de la Salud, Ingeniería de Organización Industrial e Ingeniería Electrónica, Robótica y Mecatrónica.


title: Universidad de Málaga

text: Actualmente, la Universidad de Málaga cuenta con 263 grupos de investigación, 44 proyectos internacionales, 92 proyectos de Plan Nacional y 7 proyectos nacionales colaborativos. Además, suma 532 convenios y contratos con empresas o entidades y una cartera de 248 patentes. La UMA también dispone de una moderna red de infraestructuras de investigación que aglutina una gran variedad de laboratorios.


title: Universidad de Málaga

text: La estancia en otras universidades, tanto nacionales como internacionales, supone un enriquecimiento, no sólo para la vida profesional, sino también personal. La UMA promueve la posibilidad de estudiar parte de los estudios en otra universidad extranjera con programas en Europa, Norteamérica, Iberoamérica, Asia y Oceanía. Para ello, existe un conjunto de Programas y Becas de ayuda que puedes solicitar. Asimismo, la Universidad de Málaga recibe cada año a cientos de estudiantes con el objetivo de completar aquí su formación universitaria.


title: Universidad de Málaga

text: La Universidad de Málaga cuenta con una Unidad de Igualdad, que se crea haciendo realidad el firme compromiso  y apuesta con las políticas activas de igualdad que viene desarrollando la institución y dando cumplimiento a la disposición adicional duodécima de la Ley Orgánica 4/2007 de Universidades, publicada en el Boletín Oficial del Estado el 13 de abril de 2007 y que modificaba la Ley de Universidades de 2001.


title: Universidad de Málaga

text: El objetivo de la Unidad de Igualdad es el desarrollo de las funciones realizadas con el principio de igualdad entre hombres y mujeres. Entre sus principales logros destacan la puesta en marcha de los protocolos contra el acoso sexual por razón de sexo y por orientación sexual e identidad de género, así como del protocolo para la actuación en casos de transexualidad, transgeneridad e intersexualidad.


title: Universidad de Málaga

text: Además, la Universidad de Málaga, a través de la Delegación del Rector para la Igualdad y la Acción Social, junto con la Consejería para la Igualdad y Bienestar Social pone en marcha, un año más, el Aula de Mayores +55, con el objetivo de dar una oportunidad a aquellas personas que, ahora, después de la finalización de su etapa laboral o por otras circunstancias, deseen acceder a la formación y la cultura general, facilitándoles un espacio de debate cultural, social y científico, y ofreciéndoles un marco idóneo de convivencia intergeneracional.


title: Universidad de Málaga

text: La Universidad de Málaga, a través de su Vicerrectorado de Estudiantes, cuenta con una oficina dirigida a la atención de sus estudiantes con discapacidad (SAAD). El SAAD se dirige a orientar y atender a las personas con discapacidad, con un porcentaje de discapacidad similar o superior al 33%, que deseen ingresar o estén matriculados en la Universidad de Málaga en las Titulaciones de Grado y Másteres Oficiales, tratando de compensar y dar respuesta a las necesidades especiales que presenten derivadas de su discapacidad. El Servicio de Atención a la Diversidad lleva a cabo diferentes programas y actuaciones dirigidas a garantizar la igualdad de oportunidades y la plena integración de los estudiantes universitarios con discapacidad en la vida académica, y la sensibilización en la comunidad universitaria.


title: Universidad de Málaga

text: Además, la comunidad universitaria cuenta con la oficina del defensor universitario, cuyos ámbitos de actuación se centran en consultas, quejas, reclamaciones y procedimientos de mediación y conciliación.


title: Universidad de Málaga

text: A lo largo de su historia, la Universidad de Málaga ha sido galardonada con diversos premios y reconocimientos. Algunos de ellos son:


title: Universidad de Málaga

text: Calificación de excelente entre el alumnado internacional.


title: Universidad de Málaga

text: Reconocimiento por su compromiso con el Pacto Mundial.


title: Universidad de Málaga

text: Finalista de la tercera edición de los premios ‘Telefónica Ability’, reconocimiento público a instituciones que desarrollan modelos sostenibles con la inclusión de las personas con discapacidad.


title: Universidad de Málaga

text: Acreditación del Instituto Cervantes para impartir español como lengua extranjera.


title: Universidad de Málaga

text: Premio Meridiana 2015 del Instituto Andaluz de la Mujer por campaña ‘Los Buenos Tratos’.


title: Universidad de Málaga

text: Insignia de Oro 2014 de la Fundación CUDECA.


title: Universidad de Málaga

text: Primera universidad pública española con Sello Bequal por integrar políticas de igualdad en todas sus áreas.


title: Universidad de Málaga

text: Primera en el ranking andaluz en el "Cuarto Informe de Transparencia de las Universidades Españolas".


title: Universidad de Málaga

text: "A" del Ministerio de Educación para Andalucía Tech por sus cinco años de actividad.


title: Universidad de Málaga

text: Si bien el rectorado de la Universidad de Málaga se encuentra en la antigua Casa de Correos y Telégrafos, en el casco histórico de la ciudad, la mayoría de sus instalaciones y centros de enseñanza se sitúan repartidos en dos campus principales:


title: Universidad de Málaga

text: También llamado Ciudad Universitaria, está ubicado en el distrito de Puerto de la Torre. Se integra alrededor del bulevar ajardinado Louis Pasteur cerca del barrio de Teatinos, y en él se sitúan la mayoría de las facultades y escuelas técnicas: Ciencias de la Comunicación, Ciencias de la Educación, Derecho, Ingeniería Informática, Ingeniería de Telecomunicación, Turismo, Ciencias, Filosofía y Letras, Medicina, Psicología, Ingenierías Industriales, Estudios Sociales y del Trabajo, Comercio y Gestión y Ciencias de la Salud. También cuenta con cinco aularios: Aulario Gerald Brenan, Aulario López de Peñalver, Aulario Profesor Juan Antonio Ramírez (n.º4), Aulario Rosa Gálvez (n.º5) y Aulario Severo Ochoa.


title: Universidad de Málaga

text: Aquí se encuentra, además, el Jardín Botánico de la universidad y la Universidad de Incheon cuenta con una oficina en este campus para sus relaciones internacionales y para promover la movilidad entre estudiantes, profesores e investigadores de ambas instituciones académicas. También destacan otros servicios como la Biblioteca General, el Servicio de Publicaciones, el Edificio de Institutos de Investigación, la Escuela Infantil, el Complejo Deportivo Universitario, una red de Aulas de Informática y una amplia oferta de cafeterías y comedores universitarios.


title: Universidad de Málaga

text: Tras el proceso de ampliación, ahora alberga algunos centros de enseñanza que antes se encontraban en el El Ejido. Cuenta además con una línea de metro que conecta todo el campus.


title: Universidad de Málaga

text: Actualmente, el campus universitario ha puesto en marcha una serie de medidas para hacer más segura la vuelta a las clases presenciales, que habían sido suspendidas a causa del Covid- 19. Las más visibles son la instalación de geles hidroalcohólicos de manos en todas las entradas y salidas, además de la instalación de códigos QR que deben escanearse al entrar y salir de las instalaciones, para poder llevar un seguimiento de posibles infectados. Por otro lado, se han reducido el aforo de las aulas para una educación más segura.


title: Universidad de Málaga

text: Situado en el distrito centro de Málaga, fue la primera zona donde se concentraron las instalaciones de la universidad y que actualmente se están trasladando a Teatinos. Sin embargo, todavía permanecen en él la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales, la Facultad de Bellas Artes, la Escuela Técnica Superior de Arquitectura, el Paraninfo y el Pabellón de Gobierno.


title: Universidad de Málaga

text: La Universidad de Málaga también cuenta con diversos centros repartidos por toda la ciudad, que no pertenecen a ninguno de los dos campus: Otros centros en la provincia de Málaga:


title: Universidad de Málaga

text: En el Parque Tecnológico de Andalucía se integran el Centro de Tecnología de la Imagen de la UMA y la Oficina de Transferencia de Resultados de la Investigación (OTRI). El patrimonio de la Universidad de Málaga se completa con el edificio de Bioinnovación y la Estación Experimental La Mayora.


title: Universidad de Málaga

text: Los órganos de gobierno de la Universidad de Málaga se estructuran en tres niveles jerárquicos:La Universidad de Málaga está formada por 4 escuelas, 13 facultades, 2 centros adscritos y 5 aularios:


title: Universidad de Málaga

text: Como centro de enseñanza e investigación superior, la Universidad de Málaga realiza una importante actividad cultural y de divulgación científica, fundamentalmente orientada a la provincia. Entre las actividades que realiza, destaca especialmente el FANCINE o Festival de Cine Fantástico de Málaga, así como el Coro y la Orquesta de Cámara de la Universidad de Málaga.  El Contenedor Cultural es un lugar de proyección de nuevos talentos, principalmente estudiantes de las 10 universidades públicas de Andalucía, donde se puede encontrar las propuestas más alternativas e innovadoras del panorama cultural actual.


title: Universidad de Málaga

text: Aquí el estudiante tiene un espacio libre de creación y de oferta cultural. Creaciones de cine, teatro, danza, música, talleres y cualquier proyecto imaginable. Tanto espectadores como creadores pueden disfrutar del nuevo Contenedor en el Campus de Teatinos.


title: Universidad de Málaga

text: Fancine, como también se le conoce al Festival de Cine Fantástico de la Universidad de Málaga, es un festival anual de cine que se celebra en Málaga desde 1990 ininterrumpidamente dedicado al cine fantástico y de ficción. Es uno de los festivales más veteranos de la comunidad andaluza y destaca por ser el único festival de sus características en España financiado por una universidad pública.


title: Universidad de Málaga

text: El coro de la universidad nació en enero de 2004. Formado en principio por un pequeño grupo de estudiantes que ensayaban para cantar música del siglo XVI, pronto comenzó a crecer hasta que finalmente se vinculó definitivamente a la institución al comenzar a depender directamente del Vicerrectorado de Cultura, y en la actualidad está formado por unas veinticinco personas todas ellas pertenecientes a la comunidad universitaria (alumnos, profesores, y personal). Participa frecuentemente en conciertos por toda la provincia de Málaga, especialmente en la Semana Santa, así como en los actos oficiales de la Universidad. Su repertorio abarca la música del renacimiento español y en especial las obras compuestas por Tomás Luis de Victoria y los andaluces Francisco Guerrero y Cristóbal de Morales.


title: Universidad de Málaga

text: Junto con el coro, la universidad también cuenta con una orquesta de cámara.


title: Universidad de Málaga

text: La Asociación de Teatro “Ridhom” nace con el fin de difundir y desarrollar el teatro en todos sus ámbitos, la danza, el baile y el canto. Tienen como objetivo considerar al Teatro como un hecho cultural, dando la oportunidad a los estudiantes de la Facultad de Educación de la Universidad de Málaga especialmente, de participar en las obras que serán representadas en la Facultad, en la universidad y en otros teatros de la provincia. Pretenden generar una actividad entretenida y lúdica seleccionando obras y adaptaciones teatrales, además de las creadas por la asociación o por los miembros de esta. Buscan promover y realizar Teatro, además de enriquecer las capacidades teatrales de los interesados buscando despertar el interés por el Teatro, a través de su estudio, promoción y difusión.


title: Universidad de Málaga

text: Es un grupo de Teatro joven que llevan juntos desde 2012 realizando proyectos en la Facultad de Educación como el musical de “Grease”, el musical de “Hoy no me puedo levantar” y "Los 40 principales". Este curso 2015/16 tienen pensando volver a representar “El mago de Oz”. Ponen todo su empeño e ilusión en cada proyecto que realizan, buscando siempre el mejor resultado posible.


title: Universidad de Málaga

text: Para poder participar en Ridhom no es necesario tener experiencia teatral previa, lo único que se pide es que los interesados e interesadas tengan ganas de hacer teatro.


title: Universidad de Málaga

text: La Universidad de Málaga compite en los campeonatos de España Universitarios que organiza el Comité Español de Deporte Universitario, tanto a nivel autonómico como nacional, ofreciendo a sus alumnos la posibilidad de formar parte de sus equipos. En 2011 consiguió el primer puesto en el medallero en la fase autonómica. En 2008, ganó el campeonato de España Universitario de Baloncesto Masculino y desde 2006 ha conseguido 5 bronces y dos platas en el campeonato de España Universitario de Rugby Femenino. El Trofeo Junta de Andalucía 2014, que distingue a la Universidad con mejores resultados en los Campeonatos de Andalucía Universitarios, correspondió a la Universidad de Málaga.


title: Universidad de Málaga

text: Situadas en el campus de Teatinos, las instalaciones del complejo deportivo de la Universidad de Málaga están conformadas principalmente por una pista polideportiva cubierta de más de 2000 metros cuadrados de espacio deportivo y un aforo destinado al público de 1400 personas, usada principalmente para fútbol, baloncesto y voleibol; así como de un campo de rugby con pista de atletismo (ambos con aforo de más de 2400 personas) y un campo de fútbol de césped artificial.


title: Universidad de Málaga

text: También cuenta con un campo de fútbol de césped natural, una piscina climatizada, pistas polideportivas de pádel y tenis (cubiertas como al aire libre), un gimnasio y una sala cardiovascular y de fitness.


title: Universidad de Málaga

text: Alrededor de todo el complejo deportivo se encuentra el circuito natural de carrera destinado a realizar ejercicio físico.


title: Universidad de Málaga

text: En el año 1996 se constituyó la Fundación General de la Universidad de Málaga (FGUMA), que tiene por objetivos fomentar y difundir actividades relacionadas con la investigación y el estudio de las ciencias, la tecnología, las humanidades y artes, así como el deporte; por sí misma o junto con otras instituciones. Además, su labor es colaborar con la Universidad de Málaga, de la que desde 2017 es “medio propio”, para promover su consolidación como institución académica de prestigio, así como ayudar al progresivo aumento de la calidad en la enseñanza y la investigación al estímulo de la comunidad universitaria.


title: Universidad de Málaga

text: Cumpliendo con los objetivos de la entidad y a fin de complementar la formación universitaria se ofrecen una gran variedad de cursos, tanto presenciales, renovados estacionalmente, como a distancia, diseñados con carácter anual, y, en ambos casos, con reconocimiento académico, normalmente de 1 crédito ECTS.  Así mismo, a través del centro de idiomas del campus de Teatinos, la FGUMA organiza una serie de cursos de idiomas con sus exámenes oficiales correspondientes (a excepción de japonés). Estos idiomas en la actualidad son: español, inglés, alemán, italiano, japonés y coreano.


title: Universidad de Málaga

text: Aparte de estas dos grandes líneas de actividades de formación también organiza diversos eventos gratuitos como las charlas del ciclo “Dialogando”, donde han participado Manu Sánchez, Marta Flich o Chema Alonso, entre otros, o el reciente ciclo “Radar, ideas nuevas para un futuro común”. A todos sus eventos, actividades y cursos pueden participar cualquier ciudadano, pertenezca o no a la comunidad universitaria, aunque otorgándole a estos últimos cierta rebaja en los precios de las actividades y, en especial, de los cursos.


title: Universidad de Málaga

text: Así mismo, entre sus principales líneas de actuación para fomentar la innovación, la formación y el contacto con el mundo empresarial se organizan una serie de premios anuales, destacando los premios a la investigación, a la fotografía medioambiental y los premios “Spin-Off” que tienen la finalidad de “impulsar la actividad emprendedora de los universitarios malagueños (…)”.


title: Señal

text: Una señal es un signo, un gesto u otro tipo de informe o aviso de algo. La señal sustituye, por lo tanto, a la palabra escrita o al lenguaje. Ellas obedecen a convenciones, por lo que son fácilmente interpretadas.


title: Señal

text: Cuando se trata de símbolos, las señales están colocadas en lugares visibles y están realizadas normalmente en diversos colores y formas. En el caso de los gestos, son hechas por las personas mediante las manos y los brazos. También hay indicaciones consistentes en banderas, utilizadas sobre todo en la navegación marítima, y señales luminosas, como las de los faros en las costas.


title: Señal

text: Asimismo, una señal puede ser también la variación de una corriente eléctrica, u otra magnitud física que se utiliza para transmitir información. Por ejemplo, en telefonía existen diferentes señales, que consisten en un tono continuo o intermitente, en una frecuencia característica, que permite conocer al usuario en qué situación se encuentra la llamada.


title: Señal

text: Según Escandell Vidal, una señal es una modificación perceptible del entorno producida para comunicar. Podemos utilizar como señales cualquier tipo de estímulo externo como: expresiones lingüísticas, gestos, dibujos, chasquidos, entre otros.


title: Miguel Hidalgo y Costilla

text: Miguel Gregorio Antonio Ignacio Hidalgo y Costilla Gallaga Mandarte y Villaseñor (Pénjamo, Intendencia de Guanajuato; 8 de mayo de 1753-Chihuahua, Nueva Vizcaya; 30 de julio de 1811), conocido como Miguel Hidalgo y Costilla o Miguel Hidalgo, fue un militar insurgente y sacerdote novohispano. En México, se le conoce como el "Padre de la Patria".


title: Miguel Hidalgo y Costilla

text: Destacó iniciando la primera etapa de la Guerra de Independencia de México con un acto conocido en la historiografía mexicana como "Grito de Dolores". Dirigió militar y políticamente la primera parte del movimiento independentista pero, tras una serie de derrotas, fue capturado el 21 de marzo de 1811, después de casi seis meses de iniciada la revuelta, y llevado prisionero a la ciudad de Chihuahua, fue juzgado y fusilado el 30 de julio del mismo año en Chihuahua.


title: Miguel Hidalgo y Costilla

text: Nació en la Hacienda de San Diego Corralejo, Pénjamo (actualmente Guanajuato), el 8 de mayo de 1753; fue el segundo de cuatro hijos del matrimonio formado por Cristóbal Hidalgo y Costilla, administrador de Corralejo, y Ana María Gallaga. Fue bautizado con el nombre de Miguel Gregorio Antonio Ignacio, en la capital de Cuitzeo de los Naranjos, hoy Abasolo,Guanajuato el 16 de mayo de 1753.


title: Miguel Hidalgo y Costilla

text: En junio de 1765 Miguel Hidalgo junto a su hermano José Joaquín partió a estudiar al Colegio de San Nicolás Obispo, ubicado en Valladolid, capital de la provincia de Michoacán. El colegio había sido fundado en 1547 por Antonio de Mendoza y Pacheco, primer , quien entregó la universidad y el edificio donde se alojaba a los miembros de la Compañía de Jesús, que instituyeron cátedras de latín, derecho y estudios sacerdotales. Fue en esta casa donde los hermanos Hidalgo estudiaron hasta 1767.


title: Miguel Hidalgo y Costilla

text: El 25 de junio de 1767 los jesuitas fueron expulsados de los territorios del Imperio español por órdenes del rey de España Carlos III, y su ministro, el conde de Floridablanca. El colegio permaneció cerrado unos meses y en diciembre se reanudaron las clases.


title: Miguel Hidalgo y Costilla

text: En esta institución, Hidalgo estudió letras latinas, leyó a autores clásicos como Cicerón y Ovidio, y a otros como San Jerónimo y Virgilio. A los diecisiete años de edad ya era maestro en filosofía y teología, por lo que entre sus amigos y condiscípulos se ganó el apodo de El Zorro, por la astucia que mostraba en juegos intelectuales. Aprendió el idioma francés y leyó a Molière, autor a quien años más tarde representaría en las jornadas teatrales que él mismo organizaba siendo párroco de Dolores. Gracias al contacto que tuvo con los trabajadores de su hacienda en su infancia, la mayoría de ellos indígenas, Hidalgo aprendió muchas de las lenguas indígenas habladas en Nueva España, principalmente otomí, náhuatl y purépecha, ya que la zona de Pénjamo era una de las regiones con mayor diversidad de grupos indígenas y de contacto entre el mundo nativo y el español. Todos estos conocimientos permitieron a Miguel Hidalgo impartir clases de latín y filosofía a la vez que seguía sus estudios. Una vez que los culminó, trabajó en su "alma mater" desde 1782 a 1792, muchas veces como tesorero, otras como maestro y desde 1788 como rector.


title: Miguel Hidalgo y Costilla

text: La invasión francesa a España, en 1808, produjo en el virreinato la crisis política de 1808 en México, caracterizada por el derrocamiento del virrey José de Iturrigaray a manos de los españoles, seguido de la captura y ejecución de políticos afines a las ideas independentistas, como Francisco Primo de Verdad y Ramos y el fraile peruano Melchor de Talamantes. En lugar de Iturrigaray fue nombrado un militar alcalaíno, Pedro de Garibay, quien en mayo de 1809 fue sustituido por el arzobispo de México, Francisco Xavier de Lizana y Beaumont. En diciembre de ese mismo año se descubrió la Conjura de Valladolid, conspiración cuyo único fin era crear una junta que gobernara al virreinato en ausencia de Fernando VII, preso en Bayona. Los culpables fueron arrestados y sentenciados a muerte, pero el arzobispo virrey les perdonó la vida condenándoles a cadena perpetua, razón por la que Lizana fue destituido en abril de 1810 por la Junta de Sevilla. Como nuevo virrey fue designado un militar participante de la batalla de Bailén, el teniente coronel Francisco Xavier Venegas de Saavedra.


title: Miguel Hidalgo y Costilla

text: En 1808 se documentó en Dolores la llegada de un agente francés al servicio del general Moreau, enemigo de Napoleón. El agente dio su nombre como Octaviano D'Almíbar, dijo que estaba en misión rumbo a los Estados Unidos y en octubre del mismo año desapareció sin dejar huella alguna.