# 総論：映像で書かれる歴史と デジタルアーカイブ
## General: History Recorded on Films and Digital Archive

\author{
吉見俊哉 \\ YOSHIMI Shunya \\ 東京大学 \\ 大学院情報学環
}

## 1. 映像で書かれる歴史とデジタル

歴史が映像で書かれ、読まれる。そのような歴史、 つまり自らが写真や映画のような映像媒体によって撮られ、観られる歴史が始まったのは、無論 19 世紀以降のことである。それは、長い人類の歴史でみるならば、せいせいここ 200 年ほどのことに過ぎない。それよりもはるかに長い時間、歴史は文字で書かれ、読まれてきた。文字で書かれる歴史とは、もち万ん歴史書だけではない。様々な記録が石碑や竹簡、パピルスや羊皮紙、それに紙に文字で刻まれてきた。歴史とは、多くがそうして書かれた記録の巨大な集積体である。

だから、その歴史が文字だけでなく映像媒体でも書かれ、読まれるようになったことは、歴史の成立するパラダイムの基底的な転換である。文字は、筆やぺンと紙との関係のなかで書かれてきた。映像による歷史は、カメラと被写体の間に書かれることになる。そこで決定的に重要なことは、その映像が、いつ、どこで、何に照準して、どのような角度から撮られたのかという点であり、また誰によって撮られたのかという点である。

そして 21 世紀初頭、ここにさらにデジタルという新しい記憶技術が加わる。デジタル以前の映像は、写真も映画も基本的にフィルムであり、テレビの特異性はその記録技術によるというよりも伝播技術、つまり無数の大衆に対する同時的な送信にあった。アナログ的な視覚情報の集積体としてのフィルムは、デジタル化を通じてその可塑性や編集可能性が劇的に拡大した。同時に記録され得る情報量がほぼ無限となってしまった。

## 2. 保存、修復、公開、活用

こうした大雑把な歴史把握から出発して、次に問われなければならないのが、映像で書かれる歴史とデジタルという新しい記憶技術の関係である。すでに述べたことから明らかなように、歴史とは遺されたモ人、文字による記録、映像による記録の集積であり、同時にそれらの集積についての解釈の連なりである。もち万んここに、語り継がれた記憶としてのオーラルヒストリーも加わるのだが、この点の議論は別の機会に譲りたい。今、確認しておきたいのは、映像による歴史という約 200 年の歴史を持つ新しい形式の記録の集積と、デジタルというここ数十年の記憶技術の関係になる。

これを、良く知られた保存、修復、公開、活用というアーカイビングの基本作業と結びつけて考えると、 フィルムが保存と修復の問題により深く関わり、デジタルが公開と活用の問題により深く関わると、第一次近似としては整理しておくことができる。とはいえ、 フィルム映像の公開、活用も大きなテーマであり、デジタル化は保存の重要なプロセスであり、デジタルによる映像修復も大テーマだ。したがって、本当はこの第一次近似は不正確で、この対比のクロスオーバー、写真であれ、映画であれ、フィルムの展示や上映、教育活用、そしてそのフィルムのデジタル保存と修復、 そこからフィルムと連動しての公開や活用が、映像アーカイブにとって最も将来性のある領域ということになる。

デジタルアーカイブは、この全体のプロセスを媒介する。つまりそれは、アーカイブであることにおいて、 フィルム本体の保存、修復と不可分である。デジタル

アーカイブだから物理的場所はいらないというのは大間違いで、デジタルアーカイブが本来の可能性を最も発揮するのは、過去の澎大な資料の物理的集積としてのアーカイブ、たとえば国立図書館や大学図書館、文書館、映像資料館、大規模な博物館等と連携し、デジタル技術の可能的な広がりにおいて、資料の修復、公開、活用に道を開いていくことによってである。

## 3. アーカイブ立国宣言とMALUI連携

実は、デジタルアーカイブ学会誕生にはいくつかの前史がある。その一つ、この学会設立の大きなきっかけとなったのは、文化資源戦略会議がアーカイブサミットを通じてまとめた「アーカイブ立国宣言」(2014 年）である。その「宣言」の柱の一つにあったのが、 デジタルアーカイブを支える専門職人材の育成で、その基盤を既存の大学などの研究教育機関、博物館・美術館・文書館などの文化資源機関、企業等との連携によって築かなければならないとしていた。この連携は、 MALUI (Museum, Archive, Library, University, Industry)連携と呼ばれ、上記の文化資源戦略会議でなされた議論の焦点だった。

こうした宣言の背景には、21世紀中葉までに地球規模で広がるだろう知識循環型社会における知のリサイクルを支えていくのは、これまで公共的文化施設として整備されてきた図書館、博物館・美術館、文書館・資史料館、フィルムセンター、番組アーカイブなどの保存機関と大学・学校、そしてこの新たな体制に適応した知識・文化産業の横断的な連携、すなわち MALUI 連携であるという認識があった。この連携は、 デジタル情報の共有化だけでなく、文化資源の販売・展示・閲覧や情報提供・助言サービスの拠点として地方の公共施設を利用していくことにも道を開く。地域全体でネットワークをつくることで、デジタル情報の提供や閲覧も促進されることになると考えられていた。デジタルの力を借りながら、個々の博物館、文書館、図書館等が別々にあるという考え方を変えて、それらすべてを横断的に連結させるアーカイブの仕組みが考えられるべきだとされていた。

この MALUI 連携の核となるのは、施設間の連携を媒介し、文化資源をコーディネートしてそのデジタル活用を推進していく人材の育成である。たしかに文化資源の発掘と活用は、これまでも意欲的なキュレー
ターやライブラリアン、アーキビストが取り組んできたが、そうした取り組みを拡大し、社会全体が文化情報を共有していくには、MALUI 連携を推進する人材の組織化が必要不可欠である。その中核人材は、大学院の新しい育成プログラムによって育成され、デジタルアーカイブ技術と当該の文化資源に関する深い知見を兼ね備えていなければならない。そうして MALUI 連携を基盤としつつ、各地の施設が保有する文化資源の流通・活用を、それらの文化資源施設の連携、財源確保、権利処理等を円滑に進めながら全体の体制整備を進めなければならない。

## 4. 映像アーカイブとMALUI連携

以上の全般的な見通しのなかで、映像で書かれる歴史、その基盤としての映像アーカイブはどのように位置づけられるであろうか。すでに述べたように、文字資料のアーカイブは図書館も文書館も、すでにかなり長い歴史をもって発達しており、少なくとも欧米ではその国家的な制度としての地位が確立している。これに対して映像アーカイブは、そもそも映像の時代が始まったのが 19 世紀だから、そのフィルムの保存体制という意味ですら歴史がまた浅く、発展途上である。 20 世紀後半における欧米でのフィルム・スタディー ズのめざましい発展はあったものの、その研究体制も日本ではきわめて未発達である。つまり保存体制も研究体制も、とりわけ日本ではきわめて不十分な中で、私たちはさらにデジタル化やネット社会化のなかで映像の公開や活用の体制整備を迫られているのである。 いわば日本の映像アーカイブは三重苦の中にいるといっても過言ではないのだが、逆に言えばそれだけノビシロがあるとも言える。保存のための公共アーカイブ、大学の研究教育、デジタルアーカイブが結びつくことで、それぞれ発展途上の3つの課題の間に相乗効果が生まれ、1つ1つというよりもむしろ一気に解決に向かっていくはずである。なぜならば、すでに述べたアーカイビングの諸段階、保存、修復、公開、活用は、決してバラバラな過程ではない。それらは相互に深く結びついており、映像が持っているインパクトの大きさは、この結びつきによって大いに生かされるだろう。本特集の諸論考は、そのような諸段階と 3 つの課題の結びつきを具体的に示してくれるものとなるはずである。