# 『アーカイブの思想言葉を知に変える仕組み』

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根本 彰 著 \\ 出版社：みすず書房 \\ 2021年1月 320 ページ A5判 \\ ISBN 978-4-622-08970-4 \\ 本体 3,600 円 + 税
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我が国の図書館情報学の泰斗である著者は近年、『場所としての図書館・空間としての図書館』(学文社、 2015)、『情報リテラシーのための図書館』(みすず書房、 2017)、『教育改革のための学校図書館』(東京大学出版会、2019）と、精力的に単著を発表しており、その 1 つの到達点というべき著作が本書である。あとがき によれば元々「図書館の思想」として慶應義塾大学に おけるオンライン授業のために構想されたが、執筆過程で現在の書名に変更されたという。

なぜ「アーカイブ」なのか。著者によれば、アーカ イブとは「後から振り返るために知を蓄積して利用で きるようにする仕組みないしはそうしてできた利用可能な知の蓄積」であり「どんな社会においても必要な 仕組み」であるとする。この包括的な定義が本書の特徵であり、議論の大前提でもある。すなわち、知の生産 - 保存 - 組織化 - 再利用 - 再解釈 - 再生産等に関わ る一連の営為全体を射程に収める本書はまさしくこの 意味におけるアーカイブ論に他ならず、図書館やアー カイブズ（記録資料、文書館）はあくまでその要素と して位置づけられる。

本書は以下の 11 章からなる。「第 1 講 方法的前提」「第 2 講 西洋思想の言語論的系譜」「第 3 講 書き言葉 と書物のテクノロジー」「第 4 講 図書館と人文主義的伝統」「第 5 講 記憶と記録の操作術」「第 6 講 知の公共性と協同性」「第 7 講 カリキュラムと学び」「第 8 講 書誌コントロールとレファレンスの思想」「第9 講 日本のアーカイブ思想」「第 10 講 ネット社会の アーカイブ戦略」「エピローグ」。著者は、これらの広大な主題群（ぜひ版元ウェブサイトで節レベルの詳細目次を参照いただきたい）の全体に対してアーカイブ という投網をかけ、まず西洋社会が知の制度を整備し
ていった過程を概ね時系列順に辿り、それを踏まえて 日本の特殊事情および現代の課題について検討を行 う。そしてこれら主題群の連関が分析される際に主要 な観点となる 2 つ概念が、古代ギリシアに淵源を持 つ「ロゴス」(言語、論理、理性) と「パイデイア」(善 き市民としての人間形成、教育、教養) である。

端的に言えば、著者の問題意識の根本にあるのは、人間の知の最も基本的なメデイウムである「言葉」と いう装置である。著者は、プラトン以降、二千数百年間の言葉と知を巡る実践の様々な局面にロゴスとパイ デイアという光を当てることで、総体としてのアーカ イブという営みを描き出すことに成功している。

本書は前述のとおり、互いに緩やかに関連を持ちつ つも独立性の比較的高いトピックが並ぶ構成をとって おり、必ずしも単線的に論理が進む叙述とはなってい ない。ここは人文科学の様々な領域を自在に逍遥する 著者の思索の歩みに寄り添いつつ、場所ごとに風景を 玩味するのが適切な読み方なのかもしれない（なお、特に第 8 講は著者の長年の研究に裏打ちされた密度の 濃い内容になっており、とりわけ書誌コントロールと レファレンスが地続きであることを示す手さばきは鮮 やかである)。ただ、本書で展開される各論の中に は、特定の文献のみを論拠としているように見受けら れる記述が散見され、また、細部における事実確認等 で若干の詰めの甘さが残る点は、白璧の微瑕と言える かもしれない。

実践論を超えたデジタルアーカイブの基礎理論につ いて本格的に検討が開始されている現在、本書を貫く アーカイブへの広い視座は、今後の議論にあたって共有すべき 1 つの基盤となるだろう。関係者必読の一書 である。（国立国会図書館 大沼太兵衛）