@olivillo @Rigo1962 Volviendo al punto del aprendizaje, concuerdo contigo que más que un contenido específico lo que se debe lograr son competencias, La capacidad de... . y los contenidos ir en función del aporte a una determinada competencia
@olivillo @Rigo1962 Volviendo al punto del aprendizaje , concuerdo contigo que más que un contenido específico lo que se debe lograr son competencias , La capacidad de ... . y los contenidos ir en función del aporte a una determinada competencia
MIDDLE
NG
@Rigo1962
LOWER
NG
@olivillo
LOWER
NG
contigo
LOWER
NG
lo que se debe lograr
LOWER
NG
competencias
FIRST
NG
La capacidad de
LOWER
NG
un contenido específico
LOWER
NG
los contenidos
LOWER
NG
punto del aprendizaje
LOWER
NG
aporte a una determinada competencia
B-NG
@olivillo
B-NG
@Rigo1962
O
Volviendo
O
al
B-NG
punto
I-NG
del
I-NG
aprendizaje
O
,
O
concuerdo
B-NG
contigo
O
que
O
más
O
que
B-NG
un
I-NG
contenido
I-NG
específico
B-NG
lo
I-NG
que
I-NG
se
I-NG
debe
I-NG
lograr
O
son
B-NG
competencias
O
,
B-NG
La
I-NG
capacidad
I-NG
de
O
...
O
.
O
y
B-NG
los
I-NG
contenidos
O
ir
O
en
O
función
O
del
B-NG
aporte
I-NG
a
I-NG
una
I-NG
determinada
I-NG
competencia
LOWER
B-NG
@olivillo
MIDDLE
B-NG
@Rigo1962
FIRST
O
Volviendo
LOWER
O
al
LOWER
B-NG
punto
LOWER
I-NG
del
LOWER
I-NG
aprendizaje
O
,
LOWER
O
concuerdo
LOWER
B-NG
contigo
LOWER
O
que
LOWER
O
más
LOWER
O
que
LOWER
B-NG
un
LOWER
I-NG
contenido
LOWER
I-NG
específico
LOWER
B-NG
lo
LOWER
I-NG
que
LOWER
I-NG
se
LOWER
I-NG
debe
LOWER
I-NG
lograr
LOWER
O
son
LOWER
B-NG
competencias
O
,
FIRST
B-NG
La
LOWER
I-NG
capacidad
LOWER
I-NG
de
O
...
O
.
LOWER
O
y
LOWER
B-NG
los
LOWER
I-NG
contenidos
LOWER
O
ir
LOWER
O
en
LOWER
O
función
LOWER
O
del
LOWER
B-NG
aporte
LOWER
I-NG
a
LOWER
I-NG
una
LOWER
I-NG
determinada
LOWER
I-NG
competencia