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abstract
Die vorliegende Arbeit will einen konzeptuellen Beitrag zum Konstrukt der Alltagskompetenz leisten . Nach der einleitenden Eroerterung von Gruenden fuer die verstaerkte Beachtung von Alltagskompetenz in der Gerontologie werden in einem ersten Teil sechs Forschungsstroemungen mit Relevanz fuer Alltagskompetenz skizziert : 1. alltagsnahe kognitive Alternsforschung , 2. ADL/IADL-Forschung , 3. Freizeitforschung , 4. Bewaeltigungsforschung und 6. oekologisch-gerontologische Forschung . In einem zweiten Teil werden zwei einflussreiche Modelle von Alltagskompetenz , jene von Margret Baltes und Sherry Willis , dargestellt und diskutiert . In einem dritten Teil wird eine integrative Konzeption von Alltagskompetenz vorgestellt , welche Aspekte der sechs Forschungsstroemungen mit wesentlichen Elementen der beiden Alltagskompetenzmodelle verzahnt .
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method_of
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