Měla jsem ráda hudební výchovu proto, že jsem si mohla dělat, co jsem chtěla (v rámci zpěvu pochopitelně). Takže nyní váhám, jak vůbec přistupovat k pěveckým činnostem ve výuce. Není lepší, aby si děti užívaly volnosti a byly tvůrčí? Nebo má učitel dbát na veškeré formální stránky zpěvu?
Takže nyní váhám, jak vůbec přistupovat k pěveckým činnostem ve výuce.