Dvojici dívek v jedné lavici zjevně počítání nedělá problém, naopak ve vedlejší lavici se dvojice chlapců s příklady trápí. Po přesazení dojde k pozitivní změně, dívky hochům pomáhají. Dnes jsem se konečně „dočkal“ také tématu, které pro mě osobně není ničím poutavé ani zajímavé. Ale donutil jsem se si ho připravit poměrně hezky. Více jsem využíval učebnici. Téměř doslovně jsem se jí držel, případně jsem přidal něco navíc, co mi přišlo zajímavé.
Dnes jsem se konečně „dočkal“ také tématu, které pro mě osobně není ničím poutavé ani zajímavé.