Test jsem i opravil a oznámkoval. Dopadl přibližně podle mých očekávání. Mrzí mě, že žáci zpravidla lépe uspěli ve cvičeních na paměť než ve cvičeních, při kterých musejí přemýšlet. Mým cílem do budoucna je, aby žáci uměli své znalosti použít v praxi, nemusí si pamatovat velké množství faktů.
Mrzí mě, že žáci zpravidla lépe uspěli ve cvičeních na paměť než ve cvičeních, při kterých musejí přemýšlet.