Nečekané známkování taky nevyšlo, Jakub má vždycky všechno správně, Oliverovi jsou známky naprosto jedno. Tak teda domácí úkoly. Oliver je zase neplní, ostatní tak sem tam. Může se stát, že to občas vážně nejde po dobrém a je špatně to zkoušet po zlém?Co když děti nerespektují hranice a ani o to nemají zájem? Jak moc být přísná a přitom spravedlivá? Jak s nimi tedy pracovat?
Může se stát, že to občas vážně nejde po dobrém a je špatně to zkoušet po zlém?