S pátou třídou jsem strávila dost času (4 týdny náslechů). Reagují na mě, myslím, dobře, jsou komunikativní, ptají se mě na názor apod. Přesto když jsem vedla hodinu sama, atmosféra ve třídě byla jiná, než když ji vedl provázející učitel. Kouzlo osobnosti je výjimečná věc, když dělají dva totéž, není to totéž a záleží na mnoha různých maličkostech. Při mé výuce třída spolupracovala, ale byla daleko živější.
Přesto když jsem vedla hodinu sama, atmosféra ve třídě byla jiná, než když ji vedl provázející učitel.