Uvědomila jsem si, že je pro mě často velmi obtížné žáky hodnotit opravdu spravedlivě. Problémem je, že ve třídě můžeme najít mnoho žáků, kteří mají nějaká omezení. Jelikož jsem ve škole jen na praxi, tak samozřejmě nejsem dopodrobna seznámena s jejich konkrétními problémy a omezeními. Vždy pro mě bylo velmi důležité, abych byla vůči ostatním spravedlivá. Ale když se zamýšlím nad hodnotícím systémem, tak začínám mít pochybnost, zda je to vůbec možné.
Jelikož jsem ve škole jen na praxi, tak samozřejmě nejsem dopodrobna seznámena s jejich konkrétními problémy a omezeními.