My jsme si udělali soutěž, ve které měli studenti ztvárnit jakoukoliv píseň, kterou ale znají všichni. Pak jsme hádali, co to bylo za píseň. Tato metoda měla velký úspěch, studenty to nesmírně bavilo, vznikaly skvělé výstupy, a studenti se mohli realizovat v jiné sféře něž vědomostní a dovednostní. Asi nejvíce si zatím vážím úspěšně zvládnuté hodiny hudební výchovy ve sportovní třídě.
Tato metoda měla velký úspěch, studenty to nesmírně bavilo, vznikaly skvělé výstupy, a studenti se mohli realizovat v jiné sféře něž vědomostní a dovednostní.