Vždyť o co jde?Paní učitelka pracuje nezávisle s druhou skupinkou a mým úkolem je procvičit se žáky tématiku tak, aby to bylo účinné. Nejprve jsem čísla rozložila na stůl a žáci měli po vyřčení francouzského názvu najít správné číslo.
Paní učitelka pracuje nezávisle s druhou skupinkou a mým úkolem je procvičit se žáky tématiku tak, aby to bylo účinné.