V hodinách informatiky jsem dělal s dětmi funkce v Excelu a ze začátku jsme stihli s dětmi tak polovinu věcí, které jsem měl nachystané, protože ve 4. V hodinách informatiky jsem dělal s dětmi funkce v Excelu a ze začátku jsme stihli s dětmi tak polovinu věcí, které jsem měl nachystané, protože ve 4. a 5. třídě prý s panem zástupcem v IT probírají jen klávesnici a psaní. a psaní. Nicméně ani v tomto nebyli žáci zdatní a měli problémy s tím napsat = apod.
V hodinách informatiky jsem dělal s dětmi funkce v Excelu a ze začátku jsme stihli s dětmi tak polovinu věcí, které jsem měl nachystané, protože ve 4. a 5. třídě prý s panem zástupcem v IT probírají jen klávesnici a psaní.