Nemají takovou dobrou paměť a nevidí v tom ani žádný smysl. Je tedy zapotřebí jim informace mnohem lépe propojovat a informace jim předávat jiným způsobem. Snažit se zaujmout co nejvíce smyslů. Nemá žádný smysl jim dávat půlhodinový výklad, ani jim dávat k přečtení nějaké texty. Nic obsáhlejšího číst nebudou.
Snažit se zaujmout co nejvíce smyslů.