Předchozí hodinu jsem učil třídu s počtem 19 žáků. Snažil jsem se opět důkladně připravit a hlavně se pokusit žáky maximálně zapojit, aby je to alespoň trochu bavilo. Myslím si, že se mi to docela podařilo, bavili jsme se o různých zajímavostech v rámci smyslů u různých živočichů, zkoušeli jsme, jak má kdo citlivý sluch, jaký je rozdíl v hmatové citlivosti konečků prstů a zad, zornicový reflex, optické klamy a jiné. Těší mě, že se mi podařilo hodinu smysluplně a časově zorganizovat.
Myslím si, že se mi to docela podařilo, bavili jsme se o různých zajímavostech v rámci smyslů u různých živočichů, zkoušeli jsme, jak má kdo citlivý sluch, jaký je rozdíl v hmatové citlivosti konečků prstů a zad, zornicový reflex, optické klamy a jiné.