Vůbec jsem se nemohla oprostit od myšlenky, že musím mluvit jinak, abych nezněla nepříjemně a veškerou svoji pozornost jsem věnovala jen tomu. Nikoli dětem, jak jsem byla zvyklá. A podle mě to tak nemá být. Ti žáci přece nechodí do školy, aby si přepsali prezentaci. My (doufám) nestudujeme pět let proto, abychom jen vytvořili prezentace, které odříkáme.
A podle mě to tak nemá být.