Díky tomu vím, koho se ptát na „jednodušší“ a koho na „složitější“ otázky, abych umožnila i „méně nadaným“ žákům zažít úspěch, a zároveň stimulovala žáky nadané. Praxe běží a běží, už jsme za půlkou. Mám za sebou již výuku v tandemu. Myslím, že tandem je pro začátek výborná věc. Na rozjezd vážně dobrý.
Praxe běží a běží, už jsme za půlkou.