Dokonce i po skončení hromadného úkolu děti dál vymýšlely další nápady na fotku, a vznikaly tak velmi kreativní fotky. Dvouhodinovku jsem pak musela ukončit, abychom stihli uklidit, ale děti by pracovaly klidně dál. Jeden žáček dokonce během hodiny prohlásil, že „si tohle bude pamatovat do konce života“. To mi zase dobilo moji pedagogickou baterku!
Dvouhodinovku jsem pak musela ukončit, abychom stihli uklidit, ale děti by pracovaly klidně dál.