Během následujících dvou týdnů jsem neměla pocit, že by nastala jakýmkoliv způsobem výjimečná situace v rámci plnění učitelské praxe. Mluvila jsem o tomto pocitu i se svými spolužáky, kteří rovněž pracují jako asistenti pedagoga.
Mluvila jsem o tomto pocitu i se svými spolužáky, kteří rovněž pracují jako asistenti pedagoga.