Ale stupnice je v tomto případě neúprosná. Špatně nebo dobře, sečíst body. Je to vůči němu spravedlivé? Jak mám motivovat takového žáka, aby vytrval ve svém snažení?Mám-li to shrnout, pomalu ale jistě nebývám pocitu, že přes veškerou snahu spravedlivá být nemůžu. Tento týden proběhly velké změny. Konečně jsem se dostala k samotnému vyučování. Hodin jsem měla hned několik v obou předmětech. Pro ukázku uvedu jen vybrané z nich.
Mám-li to shrnout, pomalu ale jistě nebývám pocitu, že přes veškerou snahu spravedlivá být nemůžu.