Aktivační výukové metody by se měly přece hlavně používat v problémovějších třídách. Také přemýšlím nad tím, proč o této třídě paní učitelky mluví jako o problémové. Myslím si, že kámen úrazu je v přístupu žáků k hudební výchově. Nebaví je to, neshledávají smysl těch hodin, možná se i nudí, tak prostě vyrušují. Obávám se, že příčina toho všeho je ale v přístupu učitele.
Myslím si, že kámen úrazu je v přístupu žáků k hudební výchově.