V rámci mé praxe jsem se setkala pro mě s velmi příjmnou situací. Byla jsem na náslechu v šesté třídě. Paní učitelka vešla do třídy a děti hned věděly, co se bude dít. Aniž by paní učitelka musela něco říct se sešli v kruhu před tabulí, aby si mohli sdělit důležité informace a dozvěděli se, co se bude následující hodinu dít.
Paní učitelka vešla do třídy a děti hned věděly, co se bude dít.