Tento přístup více vyhovoval jak mně, tak mým studentům. Na individuální výuku v jiném slova smyslu jsem měla možnost nahlédnout také v alternativní škole „Ježek bez klece“, kam jsem se dostala na náslech v rámci předmětu „Jak na stereotypy ve výuce“ a považuji ji za dost podstatnou. O této návštěvě bych se také ráda zmínila i když během pouhého jednoho dne lze těžko pochytit vše podstatné.
Na individuální výuku v jiném slova smyslu jsem měla možnost nahlédnout také v alternativní škole „Ježek bez klece“, kam jsem se dostala na náslech v rámci předmětu „Jak na stereotypy ve výuce“ a považuji ji za dost podstatnou.