Tato vyučovací hodina mě obohatila v tom, že jsem si uvědomila, že striktně dodržovaná pravidla ve třídě, např. to že se žák vždy poctivě přihlásí nebo neskáče do výkladu učitele, nejsou vždy výhrou. to že se žák vždy poctivě přihlásí nebo neskáče do výkladu učitele, nejsou vždy výhrou. I chaotická a hlučná hodina je pro žáky větším přínosem než úplné ticho.
Tato vyučovací hodina mě obohatila v tom, že jsem si uvědomila, že striktně dodržovaná pravidla ve třídě, např. to že se žák vždy poctivě přihlásí nebo neskáče do výkladu učitele, nejsou vždy výhrou.