Měla jsem od toho velké očekávání. Žáci mají disciplínu, jsou motivováni se učit a respektují učitele. Problém jsem očekávala při přípravě náročnějších úloh pro nadané žáky. Hned první hodinu náslechu jsem byla zděšená. Žáci se učili do jiných předmětů, neustále si povídali, psali na cáry papírů. S učitelem spolupracovala maximálně jedna třetina žáků.
Hned první hodinu náslechu jsem byla zděšená.