Problém byl při dozoru, protože za mnou děti rádi chodí a povídají si se mnou. Připadal jsem si jako zlý polda – ani slovo, jen gestikulovat. Ale očividně to nějak fungovalo a já přežil celý den. V ten den jsem učil také zeměpis, kde je dlouhodobě problémový žák (viz minulý zápis).
Ale očividně to nějak fungovalo a já přežil celý den.