A. Rozhodli jsme se zkusit tandemovou výuku, při které se doplňujeme a vzájemně prohlubujeme myšlenky toho druhého. Nejlepším okamžikem byla asi sehraná scénka, která měla uvést téma hodiny – Konfliktní situace. S kolegou jsme se dohodli, že po blíže nespecifikovaném časovém úseku do třídy vtrhnu a začnu po něm křičet, že pil z mého hrnku.
Nejlepším okamžikem byla asi sehraná scénka, která měla uvést téma hodiny – Konfliktní situace.