Když jsem s těmi samými studenty měla výuku já, byli schopni téměř bez problémů pracovat. Pouze jsem měla problém se studentem, kterému se pracovat nechtělo. Nakonec jsem na něj formou hry zapůsobila, což považuji za zdařilé. Na začátku praxe jsem chtěla docílit zájmu se strany studentů, což se myslím podařilo.
Pouze jsem měla problém se studentem, kterému se pracovat nechtělo.