Pro ilustraci jsem na interaktivní tabuli dal 2 mapy, které zobrazovaly průměrný úhrn srážek a průměrnou roční teplotu. Žáci se ihned dali do práce. Některé žáky jsem musel hodně navádět, jelikož byli bezradní. Někteří však překvapili a šli hned správným směrem. Také jsem radil, aby zohlednili nadmořskou výšku. Po asi 5 minutách jsme společně prezentovali výsledky a hodnotili jejich vhodnost.
Některé žáky jsem musel hodně navádět, jelikož byli bezradní.