Ani trochu mi nebylo jedno, jaké mám známky. U nás ve třídě se jednalo o 2-3 studenty, kteří známky neřešili. O to víc potom nechápu, co se to děje a kam to spěje. Ještě složitější potom je motivovat studenty, když jich máte ve třídě 33. To je skoro nereálné, bych řekla.
O to víc potom nechápu, co se to děje a kam to spěje.