Vědět, kdo s kým nemůže sedět a kdo pochází z jakého prostředí. Jako praktikanta nemohu mít nikdy dostatek informací, které jsou tak potřebné. Učitel, který své žáky dobře zná, ví, co přesně a v jakou denní dobu od svých žáků může očekávat. Ví, jak zvýšit produktivitu svých svěřenců a co přesně na ně platí. Jenom tak může dosáhnout dobrého předání informací.
Učitel, který své žáky dobře zná, ví, co přesně a v jakou denní dobu od svých žáků může očekávat.