Paní učitelka totiž působí velmi nervózně, jde cítit, že stále někam spěchá, což je velmi pravděpodobné, neboť v tematickém plánu je ve skluzu cca o 4 hodiny. Také nenechává dětem prostor pro jejich odpovědi a prakticky celou hodinu mluví jen ona.
Paní učitelka totiž působí velmi nervózně, jde cítit, že stále někam spěchá, což je velmi pravděpodobné, neboť v tematickém plánu je ve skluzu cca o 4 hodiny.