Zároveň jsem dávala pozor, aby ze mě žák neměl strach. Do hodiny dějepisu jsem si pro žáky 6. třídy připravila krátký kvíz na vznik Československé republiky. Dost mě mrzelo, že mně pan učitel nedal prostor pro práci s žáky a tímto pracovním listem. Doufala jsem, že připravenou aktivitu budu moci ve třídě řídit a on si na chvíli sedne a bude jen poslouchat.
Dost mě mrzelo, že mně pan učitel nedal prostor pro práci s žáky a tímto pracovním listem.