Zaznamenala jsem, že mám často problém rozumět řeči studentů. Těm, kteří špatně artikulovali jsem něco málo rozuměla, nebo jsem si to odvodila z kontextu. U jiných jsem ovšem často nerozeznala ani náznak slova a musela jsem se ptát učitelky. Překvapilo mne, jak učitelka dokáže rozeznat, co student právě říká a také mne uklidnilo učitelčino sdělení, že jí trvalo i několik týdnů, než se naučila některým slovům rozumět.
U jiných jsem ovšem často nerozeznala ani náznak slova a musela jsem se ptát učitelky.