Jedna věc je, si doma v klidu naplánovat, jak to půjde po sobě, na co se žáků zeptám, co případně dovysvětlím, ale druhá věc je pak realita v hodině. V mých hodinách dějepisu se vždycky s mojí učitelkou domluvíme na spoustě věcí, které chceme stihnout – buď já sám, nebo společně. Většinou chystáme krátký test na úvod, potom mám svoji část výkladu, kde se vždycky snažím mít i spoustu otázek a věcí, na které se můžu žáků zeptat.
V mých hodinách dějepisu se vždycky s mojí učitelkou domluvíme na spoustě věcí, které chceme stihnout – buď já sám, nebo společně.