Líbí se mi např. že na jazyky jsou děti rozdělené do menších skupin, vždy tak do 15ti dětí. Ale ta technika, to jim budu muset vytknout, protože jsem nespokojená. Takhle se dá těžko kreativně pracovat, když člověk prostě postrádá technické zázemí. Ani počítače tam nejsou, učitelé si musí nosit do třídy notebooky. Takže samozřejmě když mají děcka poslech, je to málo slyšet, protože reprák notebooku nic moc teda.
Takhle se dá těžko kreativně pracovat, když člověk prostě postrádá technické zázemí.