Dnes ovšem učebnice nebyla vůbec potřeba. Po klasické úvodní konverzaci, která žákům absolutně nevadí a spíše ji rádi vítají, nastává čas pro práci ve skupinách. Paní učitelka vymyslela aktivitu takovou, že se bude točit pouze kolem věty: “What do we all have in common?“. Začíná se v párech, pokračuje přes skupiny po čtyřech žácích až po celou třídu a žáci usilovně hledají co mají společného a mluví spolu výhradně anglicky. Zajímavé ne?
Paní učitelka vymyslela aktivitu takovou, že se bude točit pouze kolem věty: “What do we all have in common?“.