V hudební výchově jsem si připravila metodu dramatizace písní. Celkově na dramatizaci jak v hudební výchově, tak i v českém jazyce, nezbývá vůbec čas. Myslím si, že je to velká škoda, neboť při dramatizaci jdou procvičovat skoro všechny klíčové kompetence či propojovat průřezová témata, posiluje se tím pozitivní třídní klima i meziosobní vazby. Dramatizace je také výborná cesta k vyřešení např. sociálních či třídních problémů a nesvárů. Dramatizace písní v hudební výchově spočívá v tom, že žáci zdramatizují text písně.
Myslím si, že je to velká škoda, neboť při dramatizaci jdou procvičovat skoro všechny klíčové kompetence či propojovat průřezová témata, posiluje se tím pozitivní třídní klima i meziosobní vazby.