Dále: Když někdo dokončí aktivitu dřív, tak mu zadat další, nějakou zajímavou práci, nebo ho nechat něco napsat na tabuli, např. správné odpovědi zezadu tabule. Což bohužel znamená hodně chystání a se současným rozvrhem nemám jinou možnost než chystat aktivity pozdě do večera. Taky tam bylo jedno cvičení v učebnici, kde nebylo jasné, zda mají děcka napřed mluvit a potom psát (a naopak).
Což bohužel znamená hodně chystání a se současným rozvrhem nemám jinou možnost než chystat aktivity pozdě do večera.