Hned první hodinu náslechu jsem byla zděšená. Žáci se učili do jiných předmětů, neustále si povídali, psali na cáry papírů. S učitelem spolupracovala maximálně jedna třetina žáků. Na druhou stranu se paní učitelka snažila o aktivizaci žáků po celou hodinu. Řekla větu a pokud byla pravdivá, měli zvednout pravou ruku, pokud ne, tak levou apod.
S učitelem spolupracovala maximálně jedna třetina žáků.