Mně osobně se to nelíbilo, žáci by měli vědět, kde jsou i v rámci školy „doma“ a mít jistotu svého místa, na které jsou zvyklé a cítí se v bezpečí. Dozory probíhaly v klidu, žádné zvláštní situace nenastaly a naopak jsem byla mile překvapená, když žáci po první napomenutí poslechli. Dále mně potěšili i tím, že zdravili.
Mně osobně se to nelíbilo, žáci by měli vědět, kde jsou i v rámci školy „doma“ a mít jistotu svého místa, na které jsou zvyklé a cítí se v bezpečí.