Každý žák si vybral jedno téma a to měl za úkol si připravit a zpracovat na určité datum. Každou hodinu pak dva žáci dostali prostor předvést, co si připravili. V podstatě si na část hodiny (cca 15 minut) zahráli na učitele a místo paní učitelky učili ostatní spolužáky danou látku. Jednu takovou hodinu jsem měla možnost vidět a můžu říct, že jsem byla nadšená.
V podstatě si na část hodiny (cca 15 minut) zahráli na učitele a místo paní učitelky učili ostatní spolužáky danou látku.