Po pozdravu ze mě ta nervozita opadla. Kupodivu byli vážně hodní, celou hodinu pěkně pracovali a dokonce by bylo slyšet i spadnout špendlík jaké tam bylo hrobové ticho. Můj provázející pan učitel nemohl uvěřit, že byly až tak hodní, a že jemu se to ještě nestalo. Žáci aktivně reagovali, odpovídali na mé otázky a se zájmem se zapojovali do aktivit. Hodinu jsme měli opakovací na přání pana učitele. Pojala jsem to zábavnou formou.
Můj provázející pan učitel nemohl uvěřit, že byly až tak hodní, a že jemu se to ještě nestalo.