Zeptala jsem se, kde je problém a on odpověděl, že neví, co mají dělat (ach, zase ty instrukce). Podívali jsme se tedy spolu na zadání a na první větu. Ukázalo se, že rozumí a vlastně už ví, co má dělat a cvičení doplnil takřka bez chyb.
Ukázalo se, že rozumí a vlastně už ví, co má dělat a cvičení doplnil takřka bez chyb.