Poté jsme procházeli třidu a dívali se, zda žáci správně plní úkol. O přestávce jsem paní učitelce řekla, zda si všimla, že žák má na ruce chytré hodiny a ona řekla že ne.
Poté jsme procházeli třidu a dívali se, zda žáci správně plní úkol.