Překvapilo mě, že žáci byli disciplinovaní, dávali pozor, pokud rušili, byli ihned napomenuti. Pravidelně jsem chodila i na dozory, které připadaly na provázejícího dějepisáře. Třídy na druhém stupni nejsou na dlouhých chodbách, ale v buňkovém systému. V každé buňce jsou do čtverce čtyři třídy a tak se učitel příliš nenachodí a z jednoho místa má prakticky přehled o všech třídách.
Třídy na druhém stupni nejsou na dlouhých chodbách, ale v buňkovém systému.