To se týká i situací, ve kterých student formuloval myšlenku, které jsem nerozuměla, protože českou větu doslova přeložil do angličtiny, použil špatné slovo, nebo věta byla gramaticky špatně. V těchto situacích někdy jen kývnu a jdeme dál, ale líbí se mi Ifčin přístup.
V těchto situacích někdy jen kývnu a jdeme dál, ale líbí se mi Ifčin přístup.