Paní učitelka se mě snažila obeznámit se všemi dětmi a jejich specifiky. Ve třídě se nachází tři děti s vývojovou dysfázií a dvě děti s poruchou autistického spektra. Děti na mě reagovaly velice dobře, usmívali se a když po pár dnech mě také začali zdravit. Jeden chlapec byl velmi hodný, pořád mě bral za ruku a chtěl mi něco ukazovat a taky jsem mu měla podávat různé věci a hračky z polic.
Děti na mě reagovaly velice dobře, usmívali se a když po pár dnech mě také začali zdravit.