Náplní hodiny bylo sledování videí o Keltech a na závěr vyplňování opakovacího pracovního listu. Mně to nedalo a pro žáky jsem nachystala otázky vztahující se k videím. Měla jsem pocit, že by jinak nedávali pozor, a tak jsem se rozhodla je zaměstnat otázkami. Pět minut před zahájením výuky mi bylo nevolno a pociťovala jsem trému.
Mně to nedalo a pro žáky jsem nachystala otázky vztahující se k videím.