Jde vidět, že jsou žáci zvyklí na rychlejší tempo. Myslím si, že je to tak i skrz to, že učitel v hodinách nemusí tak často řešit kázeňské problémy. Taky musím zmínit nadšení žáků. Když jsem žákům v Brně řekla, že budeme příští hodinu v přírodopise mikroskopovat, pokrčili rameny a nebyli nějak extra nadšení.
Taky musím zmínit nadšení žáků.