Z hodiny jsem odcházela s naprostým klidem a vyrovnaností, také se spokojeností, jak se hodina krásně vydařila a jak i žáci 8. B. se umí skvěle chovat ve vyučování. Druhý náslech proběhl v třídě přímo paní učitelky v jiný den. zadání úkolu proběhlo poněkud stroze, byz vysvětlování, jakékoliv teorie, nebo pojmenování samotné techniky. Chyběli tu nějaké příklady či prakticky jakýkoliv pokus si žáky získat pro toto téma.
Druhý náslech proběhl v třídě přímo paní učitelky v jiný den.