Jedná se jak o hranice mezi státy a s tím spojené cestování, práce či studium v zahraničí, tak rovněž o hranice pomyslné – vnitřní strachy, obavy a limitující představy. Naším cílem bylo zábavnou formou pomoci žákům překročit vlastní mantinely a ulehčit přirozenou komunikaci v německém jazyce. Tomu hodně napomohla přítomnost rodilého mluvčího-studenta vídeňské univerzity Gabriela. Gabriel s žáky aktivně pracoval a brzy se stal (hlavně mezi dívkami) velmi oblíbeným členem naší lektorské skupiny.
Naším cílem bylo zábavnou formou pomoci žákům překročit vlastní mantinely a ulehčit přirozenou komunikaci v německém jazyce.