A Téma hodiny: Slovní druhy, skladba – větné členy Činnost: Náslechy Popis hodiny: U řešila o přestávce problémy s žákem v jiné třídě a neměla čas se na hodinu připravit. Na začátku hodiny se zeptá Žů, co vědí o podstatných jménech. Ži odpovídají, až nakonec (po nápovědě U) dojdouk tomu, že podstatná jména můžeme rozdělit na konkrétní a abstraktní. Tvoří dvojice vět, ve které je stejné podstatné jméno konkrétní a abstraktní.
Na začátku hodiny se zeptá Žů, co vědí o podstatných jménech. Ži odpovídají, až nakonec (po nápovědě U) dojdou