Učitel situaci vždy zvládnul a dokázal najít řešení, které vyhovovalo jemu i žákovi. Také jsem byla přítomná na hodině jedné třídy, která pracuje trochu pomaleji než ostatní stejné ročníky. V první části hodiny žáci psali test. Tento test jsem psala také a nezdál se mi ani moc těžký. Ovšem poté jsem jej opravovala a zjistila jsem, že žáci si velmi často zaměňují pojmy.
V první části hodiny žáci psali test.