Než jsem vymyslela, co s žáky dělat, aby to mělo smysl, trvalo to půl dne. Dnes jsem nakráčela do školy s tím, že to prostě nějak zvládnu. Maximálně to bude průser, nějak to v těch hodinách ale přetrpím a ponaučím se do příště. Se sedmákama to bylo v pohodě. I když bylo zajímavé sledovat, jak si člověk vytvoří jednu přípravu pro tři třídy, ale v každé to funguje trochu jinak.
Maximálně to bude průser, nějak to v těch hodinách ale přetrpím a ponaučím se do příště.