Byla jsem ráda, že se mohu opřít o nějaká cvičení v učebnici a v pracovním sešitě a nemusím celou hodinu jen mluvit. I když hodina proběhla celkem tak, jak jsem si ji naplánovala, cítila jsem, že to děti nějak extra nebavilo. Dělala jsem to stejné, co jejich učitelka. Když skončila hodina, jeden z kluků, co za mnou přišli před začátkem výuky, mi řekl: ,,paní učitelko, gratuluji, zvládla jste to“.
I když hodina proběhla celkem tak, jak jsem si ji naplánovala, cítila jsem, že to děti nějak extra nebavilo.