Nebo aspoň ti nadanější. Ale bohužel. Instrukce jsem vysvětlila třikrát anglicky. Když se na to dívám zpětně, pokaždé jsem se snažila instrukce podat v co nejjednodušší a pochopitelné formě, s využitím gest, mimiky a představením materiálu, se kterým budou pracovat – nastříhané dialogy. Opravdu nechápu, jak je možné, že jsem stále viděla jen obličeje naznačující nepochopení. Ale bylo to jen u některých žáků. Ostatní po mé výzvě začali aspoň přikyvovat.
Když se na to dívám zpětně, pokaždé jsem se snažila instrukce podat v co nejjednodušší a pochopitelné formě, s využitím gest, mimiky a představením materiálu, se kterým budou pracovat – nastříhané dialogy.