Chtěla bych, aby si k myšlence došli sami a uměli si obhájit důvod své volby. Zkušenost si také odnáším z okruhu plánování výukové jednotky. Při přípravě na hodinu musím zohlednit tempo jednotlivých žáků a pro rychlejší bych případně měla mít připravenou doplňkovou práci. Po uplynutí 20h náslechů na praxi jsem se konečně dostala k samotné výuce.
Při přípravě na hodinu musím zohlednit tempo jednotlivých žáků a pro rychlejší bych případně měla mít připravenou doplňkovou práci.