Recordando también sus resoluciones 42/104, de 7 de diciembre de 1987, en que proclamó 1990 Año Internacional de la Alfabetización, y 54/122, de 17 de diciembre de 1999, en que pidió al Secretario General que, en cooperación con el Director General de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura y los Estados Miembros y otras organizaciones y órganos competentes, presentara a la Asamblea General en su quincuagésimo sexto período de sesiones una propuesta relativa a la proclamación de un decenio de las Naciones Unidas de la alfabetización, con un proyecto de plan de acción y un posible calendario para ese decenio, sobre la base de los resultados del Foro Mundial sobre la Educación y el período extraordinario de sesiones de la Asamblea General dedicado al examen de la aplicación de la Cumbre Mundial sobre Desarrollo Social al cabo de cinco años,
ссылаясь на свои резолюции 42/104 от 7 декабря 1987 года, в которой она провозгласила 1990 год Международным годом грамотности, и 54/122 от 17 декабря 1999 года, в которой она просила Генерального секретаря в сотрудничестве с Генеральным директором Организации Объединенных Наций по вопросам образования, науки и культуры, государствами-членами и другими соответствующими организациями и органами представить Генеральной Ассамблее на ее пятьдесят шестой сессии предложение о проведении десятилетия грамотности Организации Объединенных Наций, с проектом плана действий и возможным графиком такого десятилетия, на основе решений Всемирного форума по образованию и специальной сессии Генеральной Ассамблеи по пятилетнему обзору деятельности по итогам Всемирной встречи на высшем уровне в интересах социального развития,