2. Alienta a los Estados Miembros a que, en sus estrategias de desarrollo de los recursos humanos, asignen prioridad a los conocimientos y el aprendizaje tecnológicos en todos los niveles de enseñanza y en el aprendizaje académico y no académico, pone de relieve la importancia de la capacidad de los educadores en el proceso de aprendizaje tecnológico, y alienta a la comunidad internacional a que siga facilitando, habida cuenta del diferente nivel de desarrollo de los países, una difusión adecuada de los conocimientos científicos y técnicos y la transferencia, el acceso y la adquisición de tecnología para los países en desarrollo en condiciones equitativas, transparentes y mutuamente convenidas, de una manera que propicie el desarrollo de los recursos humanos;
2. рекомендует государствам-членам сделать технические знания и обучение одним из приоритетных компонентов их стратегий развития людских ресурсов на всех уровнях образования, в том числе в сфере формального и неформального обучения, особо отмечает важность интеллектуального потенциала преподавателей в процессе технического обучения и рекомендует международному сообществу продолжать, с учетом различия в уровне развития между странами, содействовать облегчению надлежащего распространения научно-технических знаний и передачи технологий развивающимся странам, их доступа к технологиям и приобретения ими технологий на справедливых, транспарентных и взаимосогласованных условиях таким образом, чтобы это способствовало развитию людских ресурсов;