Recalling also its resolutions 42/104 of 7 December 1987, by which it proclaimed 1990 as International Literacy Year, and 54/122 of 17 December 1999, in which it requested the Secretary-General, in cooperation with the Director-General of the United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization and Member States and with other relevant organizations and bodies, to submit to the General Assembly at its fifty-sixth session a proposal for a United Nations literacy decade, with a draft plan of action and possible time frame for such a decade, on the basis of the outcome of the World Education Forum and the special session of the General Assembly for the five-year review of the World Summit for Social Development,
ссылаясь на свои резолюции 42/104 от 7 декабря 1987 года, в которой она провозгласила 1990 год Международным годом грамотности, и 54/122 от 17 декабря 1999 года, в которой она просила Генерального секретаря в сотрудничестве с Генеральным директором Организации Объединенных Наций по вопросам образования, науки и культуры, государствами-членами и другими соответствующими организациями и органами представить Генеральной Ассамблее на ее пятьдесят шестой сессии предложение о проведении десятилетия грамотности Организации Объединенных Наций, с проектом плана действий и возможным графиком такого десятилетия, на основе решений Всемирного форума по образованию и специальной сессии Генеральной Ассамблеи по пятилетнему обзору деятельности по итогам Всемирной встречи на высшем уровне в интересах социального развития,